三年级下学期期末质量监测语文试题（图片版含答案）

三年级下学期期末质量监测语文试题（图片版，含答案）上栗县2023—2024学年度第二学期教学质量监测

三年级语文答案

一、积累与运用（49分）

1.欣赏；蜜蜂；辨认；宇宙；秘密；智慧。（每空1分，共7分）

2.窃窃私语，争奇斗艳，掩耳盗铃，津津有味，翻山越岭，画蛇添足。（每个词语1分，共6分。）

翻山越岭争奇斗艳窃窃私语津津有味（每空0.5分，共2分）

3.B；A；D；C（每空1分共4分）

4.B5.C6.C7.A（每空2分，共8分）

8.（1）删除“首先"或“第一个”（2分）

（2）庆龄说，她并不后悔，因为她没有失信。（2分）

（3）略（能提出合适的问题即可）（2分）

（4）略（能围绕“课间操场很热闹"这个意思写句子即可）（2分）

10.（1）X；（2）X；（3）√；（每空1分）

11.（1）有过则改；是谓过矣；过而能改，善莫大焉。

（2）添得黄鹂四五声；上有黄鹂深树鸣

（3）爆竹声中一岁除；路上行人欲断魂。

（4）近朱者赤，近墨者黑。

（5）金灿灿的，半紫半黄，半灰半百合色，

二、阅读与鉴赏

(一)课内阅读（10分）

1.冰心；《繁星》等（冰心的作品即可）

2.B；略（写联想到的画面即可）

3.这时大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸，一不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。

4.（1）√；（2）√；（3）X

5.略（回答切合题意即可）

（二）课外阅读（11分）

1.绚丽——艳丽，瑰丽，绚烂（皆可）慢慢——缓缓（渐渐）顿时——霎时

2.变化很多，不能预料。（意思大致即可）

3.A

4.①②写朝霞③写日出喜欢的自然段，言之有理即可（第1/4空每空1分；第2/3空每空0.5分）

5.表达了作者对日出美景的喜爱与赞美之情。（符合大意即可）

三、表达与交流（30分）

（一）写寻物启事（5分）

1.“寻物启事”标题（1分）2.写清启事内容（2分）（时间、地点、失物等）

3.寻物启事发布人（1分）4.寻物启事发布时间（1分）

略（能按照寻物启事的格式写清楚即可，时间、地点、失物等每错一项扣1分）

（二）习作

优秀（20-25分）

1.字迹工整、美观；

2.写作文题目；

3.语句通顺流畅优美；

4.内容具体；

5.层次分明；

6.能正确使用常用的标点符号；

7.字数300字左右。

达标（15-20分）

1.字迹比较工整、美观；

2.写作文题目；

3.语句较通顺流畅；

4.内容较具体；

5.能分段写作；

6.能正确使用常用的标点符号；

7.字数250字左右。

不达标（0-15分）

1.字迹潦草辨识困难；

2.语句不通顺、不完整，病句多，错别字多；

3.内容比较简单，中心不明确，文章的意思表达不清楚；

4.标点符号使用不当；

5.字数较少。2023-2024学年第二学期期末质量监测

(2C)·

三年级语文试卷

等级：

一、

积累与运用(48分)

学校：

1.读拼音写词语。(6分)

在本学期的课文中，我们xInshang()了变化极多的火烧云，了解到

mifeng()有bianren()方向的能力，畅想着yizhòu(

答

另一边的mlml（(),感受古人的zhihui

）,探索多彩的世界。

2.把下列四字词语补充完整，并完成后面的练习。(8分)

题

相提()()()纸砚

()耳()铃

考场：

画()()足没精()()

()()问切

其中，表示中医诊断方法的是

表示中国独有书写工具的是

不

3.给画线字选择正确的意思，只填序号。(3分)

花：。A.形状像花朵的东西

B用、耗费

C.受伤

(1)虽然战士们都挂花了，但总算赢得了战斗。()

要

(2)一朵朵浪花在欢快地舞蹈。()

(3)我们要学会节省，不能随便乱花零用钱。()

譬

超

4.下列句子中，画线的成语运用有误的是()(2分)

A.小明刚才说图书是他撕坏的，现在又说是同桌撕的，真是自相矛盾！

B.正所谓“眼见为实，耳听为虚”，不亲眼看看，他心中总是有所怀疑。

过

C.今天我在学校犯了错，老师耐心地教导我：“不入虎穴，焉得虎子。”

5.下列加画线的关联词语使用不当的一项是(）(2分)

A.

蜜蜂靠的丕是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。

密

B.赵州桥因为有一千四百多年的历史了，所以现在依然坚固。

缵

C.

我的家乡不仅风景优美，而且有非常美味的海鲜。

6.下列句子没有语病的是(

封)(2分)

A.

小明和小东都是好孩子，他还被评为优秀少先队员。

B.

在公园里，他看到了鲜花和花香。

线

C.菜园里种了许多蔬菜，有土豆、白菜和茄子等。

7.

通过“中华传统节日"综合性学习，我知道下列说法不正确的是(箬

）(2分)

A.

端午节是中国的传统节日，有吃粽子、赛龙舟、观花灯、挂艾草等习俗。

B.

赵州桥是隋朝的石匠李春设计并参加建造的，这种设计是建桥史上的一个创举。

C.

《清明上河图》由北宋张择端所画，它向我们展现了八九百年以前的古都风貌。

8.按要求完成句子。(6分)

(1)语文课上，我首先第一个举手回答问题。（用修改符号修改）

(2)枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（改为转述句）

(3)“真的，一个陶罐！"其他的人都高兴地叫起来。（照样子把句子补充完整）

“这里的风景太美啦！”小美」

9.照样子，围绕一个意思把句子写具体。(3分)

例：他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。

姐姐多才多艺，

10.判断。(3分)

(1)诗句“遍插茱萸少一人"表达了诗人在春节来临时对故乡和亲人的思念。(

(2)复述要讲究方法，可采用熟读背诵的方法，这样复述与故事内容最接近。()

(3)下棋时，爷爷总有办法化解对方的战术，真是一一兵来将挡，水来土掩。(

的侧)

11.回顾所学内容，完成填空。(11分)

(1)知错就改是我们都应该养成的好习惯。《周易》中说：“见善则迁，

中说：“

_________________。”《论语》

,是谓过矣。"《左传》告诉我们：“人谁无过？

_________________。”

(2)可爱的生灵，为古诗增添了盎然趣味。看，“

沙暖睡鸳鸯”，这是燕

子筑巢、鸳鸯休憩的美景；听，“绿阴不减来时路，

_________________。”这是黄鹂啼鸣、幽

韵悦耳的享受。

(3)传统节日，触动了诗人丰富的情感。《元日》中“

春风送暖入屠苏。"

表达出快乐的心情；而《清明》中“清明时节雨纷纷，

”流露出凄凉、伤

感的情绪。

(4)小明不爱看书，也不爱出门旅游，见识非常少，不就像

吗？（填成语）

(5)“

_________________。"这个八字成语告诉我们：与品行好的人在一起，

自己也会变好；与品行不好的人在一起，自己也可能会变坏。

二、阅读与鉴赏。(22分)

(一)课内阅读。(11分)

肥皂泡（节选）

这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球

会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成

长圆的形式，颜巍巍的，光影零乱。这时大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸，一不久，这光丽的

薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。