长葛市七年级下学期期末质量监测语文试卷（PDF版含答案）

长葛市七年级下学期期末质量监测语文试卷（PDF版含答案）2023~2024学年下学期期末质量监测

七年级语文

注意事项：

本试卷分试题卷和答题卡两部分。总分120分，时间120分钟。考生应首先阅读答

题卡上的文字信息，然后在答题卡上作答，在试题卷上作答无效，交卷时只交答题卡。

一、积累与运用（共22分）

班级拟召开“孝亲敬老，从我做起"主题活动，请你参加。

1.阅读下面语段，回答问题。（4分)

“孝”是中华民族的传统美德。孝文化有深刻的历史内涵。传统文化典í中对“孝"

有充分的论述。出土文献中，殷商卜辞、铭文中已经出现“孝”字。传世文献中，《易经》

《尚书》和《诗经》等往往把孝与宗教祭祀、追怀祖先联系起来。

孝文化是在长期的历史进程中形成并逐步发展的，历经了上古时期的萌芽、西周的兴

盛、春秋战国的转化、汉代的政治化、魏晋隋唐的逐步强化、宋明的极端化、近代的思想冲

击直至新时期的变革扬弃。无论历史ig盛、积贫积弱还是战乱，孝亲敬老思想传承发展

始终继往开来，孝文化在永续演进中不断蜕变。

(1)依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是()(2分)》

A.xingdui

B.xingtui

C.xingdui

D.xingtui

(2)根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。(2分)

典j(

ding()盛

2.在探寻“孝"的渊源的过程中，小豫同学搜集了下面一段话，其中语句排序正确的一项是

()(2分)

①“孝”作为中华文化的根源，有千年的渊源。

②羔羊尚且跪乳，乌鸦尚懂反哺，人若不孝，何以万物灵长自诩？

③子曰：“弟子入则孝，出则悌。"家风主要是教育后人成为栋梁之材，然而，做人必先学孝。

④这也正是我们当代面向社会主义现代化建设所需要的。

⑤古人较为重视家风的作用，培养子女以孝为核心的伦理道德体系，还兼以悌、忠、信、

礼、义、廉、耻，让继承的后人懂得进取，胸怀凌云之志，心系国家民族之荣辱，为社会创

造价值、为人民谋福利。

A.①②3⑤④

B.①③②⑤④

C.③①②④⑤

D.③②①④⑤

3.读下面的材料，按要求答题。(4分)】

中华孝亲敬老文化生生不息，①古有二十四孝典故深入人心，历朝历代《孝义传》

记栽的孝行故事不胜枚举，新时代②涌现出大量感人至深的孝亲人物。2007年起中共

中央宣传部等单位主办全国道德模范评选，特别设立了“孝老爱亲”模范表彰类型。大批

鲜活生动的学习榜样植根在人们的心中，全体社会成员共同制造向上向善的力量，使“孝"

成为中华民族的文化基因。

七年级语文第1页（共6页）七年级语文下册期末参考答案

一、积累与运用（共22分）

1.（1）D（2分）；（2）籍鼎（2分）2.B（2分）

3.（1）C（2分）（2）将“制造”改为“培育"或将“制造……力量”改为“弘扬……

精神"。（2分）

4.（2分）示例：开展“孝亲敬老”主题作文大赛；（1分）示例：小组到敬老院开展“关

爱老人"活动；（1分）

5.【示例】主动做一些力所能及的家务；主动与父母沟通，关心父母的健康等；节日、纪念

日、生日等特殊日子主动向父母表达爱意；不顶撞父母，不向父母发脾气。（举出两个即

可，2分）

6.（8分）（1）愿为市鞍马，从此替爷征；马上相逢无纸笔，凭君传语报平安（2）岱宗夫

如何？齐鲁青未了；不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

二、现代文阅读（28分）

《鱼塘边的日子》参考答案：

7.（共4分）①做事讲方法，实事求是。李卫平去李望新家动员他发展养殖业之前，就通过

调查了解到李望兴是个实在人，鼓励他利用地域优势放手去干。（2分）②为群众着想，为

群众分忧。李卫平知道李望新的难处，主动为他办理了无息贷款及大病救助，解决其后顾之

忧。（2分）(意思对即可）

8.（共4分）（1）对人物进行神态描写和语言描写，写出了李卫平观察力的敏锐和思考问

题的全面，赞扬了李卫平为群众着想、为群众分忧的品质。（说出神态和语言描写1分，作

用1分，共2分）

（2）（2分）“晴朗”形容心情好，（1分）生动形象地写出了李望新脱贫之后的愉悦心情。

（1分）

9.（4分）①内容上描写鱼塘边美好的环境，衬托了李望新脱贫之后愉悦的心情，预示着明

天更加美好的生活。（2分）②结构上，照应小说开头李望新放鸭子的情景，前后呼应，使

小说结构更为完整。（2分）（意思对即可）

《灯光》参考答案：

10（4分）①刘大姐为姑娘留灯；②儿子给刘大姐留灯：③刘大姐为路人留灯：④刘大姐商

店为夜行人留灯的事被发在了网上（一顾客将手机上刘大姐商店留灯的照片给她看）。（每

点1分，共4分）

11.（4分）运用了比喻的修辞手法(1分)，把商店窗口散发出来的灯光比作灯塔和驿站(1

分)，生动形象地写出了商店的灯光为夜行人带来了踏实、温暖(1分)，表达了作者对刘大姐

在漆黑的夜里给夜行人亮灯的这一善行的赞美之情(1分)。

12.（4分）运用插叙(1分)，写刘大姐回忆起自己怀孕时有位陌生女子为自己系鞋带的往

事，让她深受感动，倍感温暖（1分)，照应上文刘大姐为陌生姑娘在漆黑的巷子里亮灯的情

节(1分)，也为下文写刘大姐一直坚持在商店为夜行人亮灯做铺垫(1分)。

三、古诗文阅读（15分）

参考答案：14.（3分）（1）④；（2）形体，身体；⑶说

15.（2分）说说笑笑的都是博学的人，来来往往的没有平民。（重点词“鸿儒、白丁"各1

分）

16.（3分）[示例一]我认为B最合适。（1分）因为“苔痕上阶绿，草色入帘青"写出环境

的清幽，作者居于此陋室内心平静、闲适，舒缓悠扬的曲调风格与清幽的环境、宁静的内心

最相

符。（2分）

[示例二]我认为B最合适。（1分）因为“谈笑有鸿儒，往来无白丁"写出作者与志士友人们

谈笑风生，作者居于此陋室心情榆悦，舒缓悠扬的曲调与作者笔下的生活场景最相符。（2

分）

[示例三]我认为B最合适。（1分）因为“可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之

劳形"写出作者生活情趣的高雅，作者远离世俗与让人伤神的公务，居于此陋室悠闲自得，

舒缓悠扬的曲调与作者轻松闲适的心境最相符。（2分）

17.（3分）①不慕荣利（甘于淡泊）的品质。②高雅的生活情趣。③与志趣相投的朋友交

往。（每点1分，共3分）

附【乙】参考译文：

我的书斋中，不崇尚虚礼，只要进入书斋的都是知己，随意去留，开怀说笑。不说是非，不

显扬声名利禄。闲谈古今，游玩山水。清茶好酒适合清幽情趣，志趣相投的人品味一致，如

此罢了。

18.A（2分）【解析】A项，第一句描绘了一幅朦胧的水边夜色图，表现了作者对国事怀抱

隐忧和对国家命运的无比关怀的情怀。

19.（2分）作者表面指责商女，其实是表达对那些只知寻欢作乐，不以国事为重的达官贵人

的讽刺和愤概。

四、名著阅读(5分)

20.（5分）（1）【示例一】①尼摩船长是一个信仰民主和自由，追求民族解放的战士。他

救了教授及其朋友，使他们免于在大海中死去。当船员严重受伤时，沉着冷静的船长“眼晴

变红了，脸上流露出深深的悲伤，好像一刻也不能平静下来”。当船长听说船员即将死去

时，他流下了眼泪，将船员埋葬在珊瑚公墓。他在海底收集金银财宝，支持被压迫民族的正

义斗争。当祖国沦为殖民地时，他率领少数志同道合的人潜入海底，用行动和言论来支持、

唤醒被压迫民族反对殖民统治的斗争。

【示例二】②尼摩船长是一个冷酷无情、有仇必报的复仇者。任何人都无法改变他对侵略者

的仇恨，当“诺第留斯号"面对敌人时，他就变身成孤傲偏激的冷酷杀手，击毁一艘艘航

船，残忍地夺取了一条条生命，看着“林肯号”甲板上拼命求生的人丝毫不为所动，伤害了

许多无辜的人，此时的他已经从一个伸张正义的人变成了一个不折不扣的残酷复仇者。（要

结合名著内容谈理由5分，言之有理即可)

（2）（5分）【示例一】祥子最合适。祥子目标坚定，面对理想矢志不渝，他苦干三年终于

买到一辆属于自己的车。祥子绝不服输，有理想有行动，他的新车被大兵抢走之后，仍坚持

不懈攒钱买车。他自尊好强，有责任心，在拉车途中将曹先生摔伤后提出不要工钱，甚至要

辞工。所以，我认为祥子最适合和唐僧一起。

【示例