五年级上学期期末教学质量抽检语文试题（无答案）

五年级上学期期末教学质量抽检语文试题（无答案）2023年下学期期终教学质量抽检试题

五年级语文

(时量：90分钟总分：100分，其中书写占3分)

题号一二三四五书写总分等级

得分

书写提示：本试卷书写共3分，只要用正楷字书写，行款整齐，字迹端正美观，就能得到这3分。

一、基础知识(16分)

1.看拼音，写出正确的词语。(4分)

shìhàodǎnqièlímíngjiànglín

2.选择题。选择下列各题正确答案的序号填空。(12分)

(1)下列每组词语的读音完全正确的一项是()

A.眼睑(jiǎn)允诺(nuò)输赢(yín)酒酿(niàng)

B.执拗(niù)树杈(chà)强(qiǎng)求水浒(hǔ)传

C.悄(qiāo)然辉煌(huáng)耽(dān)误严谨(jǐn)

D.发酵(jiào)直奔(bèn)凛(nǐn)冽分歧(qí)

(2)下列每组词语的字形完全正确的一项是()

A.适宜榨油俯冲千正万确B.拒决隐蔽崩塌不可计数

C.意境亲密宏伟难以置信D.追逐瘦弱夜幕应接不瑕

(3)下列各组句子中，加点词语的意思相同的一项是()

A.花生的价钱便宜。他总想占公家的便宜。

B.厦门气候温和，十分宜居。李老师说话很温和。

C.白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。小刘为人很实在。

D.数码相机已经不算什么新鲜东西了。她的玩具大家都没见过，感觉挺新鲜的。

(4)下列说法不正确的是()

A.我们可以借助资料了解写作背景，从而更深入地理解课文蕴含的情感。

B.唐代王维的《山居秋暝》一诗，描绘了早晨山间幽静、和谐、美好的景象。

C.民间故事寄托着人们朴素的愿望，一般有固定类型和重复段落，便于记忆。

D.《父爱之舟》中以梦的形式回忆的一个个场景可以表现出父亲对“我"深沉的爱。

(5)欧阳询的楷书用笔方整，笔力刚劲，点画的起收及转折处一丝不苟，字形变长，各部分之间穿插巧妙，结构十分严谨，整体上显得既平正端庄，又险劲生动，根据特点请你判断，以下哪一幅是他的书法作品()

(6)将下列短语依次填入句子中的横线上，最恰当的一项是()。

要怎样面对人生屋顶说，；空调说，；时钟说，；镜子，。

①要保持冷静②要高瞻远瞩③要珍惜光阴④要自我反思

A.④②①③B.①④③②C.②①③④D.②③①④

二、积累运用(24分)

3.把下列四字词语补充完整，并按要求完成练习。(6分)

负()请()畏()畏()

足()多()不言()()

(1)看到上面画“﹏”的词语，你想到的俗语是___。

(2)上面画“"的词语是褒义词，与它意思相近，但感彩相反的词语是_________________。

4.课文原文、古诗文、名言警句填空。(10分)

(1)天戴其苍，_________________。纵有千古，横有八荒。_____________，来日方长。

(2)《题临安邸》中的诗句“___,___”,表达了诗人对国家现状的无比担忧和对统治者的辛辣讽刺。

(3)唐朝诗人张志和和哥哥张松龄的“渔歌对"很出名，哥哥的那句：“太湖水，洞庭山，狂风浪起且须还”对的是张志和《渔歌子》中的“_________"。

(4)《枫桥夜泊》一诗中,“___,_________”两句诗衬托出了夜晚的寂静，越发表现了诗人的羁旅忧思，寒山寺也因此名扬天下。

(5)我们要向地位、学问不如自己的人请教，正如《论语》中所说的要“_____________，"。

(6)看到有的同学把时间都浪费在刷抖音、玩游戏上，不肯认真学习，我会用恰当的名言警句来劝他：__________________________。

5.按要求完成句子练习。(8分)

(1)在语文老师的悉心指导下，使我的作文进步很快。(用修改符号修改病句)

(2)一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。一本你战争就是_________，也是_________。

(3)把画面写具体。

秋风吹来，树叶飘落。

(4)《止咳灵说明书》中写道：“本品适用于感冒、肺炎或喉炎引起的咳嗽。温~水送服成人一日三次，每次四片，儿童每次减半。本品不得空腹服用。”

家里八岁的弟弟感冒咳嗽，请你告诉他怎样服用止咳灵药，以及相关的注意事项。

三、快乐读书吧(5分)

6.班里要举行“讲中国民间故事"比赛。小组的同学找到了下列故事，不符合本次活动要求的一项是()(2分)

A.《一幅壮锦》B.《桓景除瘟魔》C.《黄道婆的传说》D.《一千零一夜》

7.《牛郎织女》是中国四大民间故事之一，其它三大民间故事分别是《》《》《》。(3分)

四、阅读平台(22分)

(一)课内阅读。按要求完成下面各题。(9分)

【文段A】：有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢

【文段B】：我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。

【文段C】：太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。

8.以上三个文段说明了太阳_____________、_____________、的特点。(3分)

9.文段A、B中都运用到了_____________、这两种说明方法，这样写的好处是____________。(1+1+2分)

10.文段中加点处为什么要用“约、差不多、几、多”这样的词语呢(2分)

(二)课外阅读。默读短文，完成练习。(13分)

成全一棵树

一个平常的春天，一位母亲在门前栽树苗。

她的孩子从屋里一拐一拐地走过来。“妈，把这棵小树也栽下吧！"孩子的手里擎着一棵树苗。那是她丢弃的一棵。这棵树苗又瘦又小，甚至还有一些枯萎。他是她最小的孩子，一出生腿就残疾了。孩子的眼里都是渴求。母亲她犹豫了，但看到孩子眼里那灼灼的目光，母亲终于点头——就算它最终长不成一棵大树。

孩子高兴极了，他小心翼翼地放下树苗，抢着去挖树坑。他人小力气弱，挖得很吃力。母亲要替他挖，他不肯。

树苗栽种下了，孩子一拐一拐地拎着水桶，给这棵树浇水。母亲心想：这棵树能长大吗做母亲的目光是复杂的。

每一天，孩子都要给树苗浇水，他也不厚此薄彼，一棵小树一桶水，那棵由他乞求母亲亲手挖坑栽种的小树苗，孩子也只浇一桶水。

小树一天一天长大了。开始的时候，那棵小树明显不如其他的树壮实，显得有些“楚楚可怜”。可是第二年夏天，它竟然慢慢地赶上了它们。

这一年冬天，母亲作出了一项重大决定，送这个残疾孩子去读书。在此之前，她是不想让他去学校的。孩子高高兴兴地一拐一拐地去上学，可脸上的笑容却像春天里的阳光一样明丽灿烂！

放了学，孩子一拐一拐地拎着水桶奔走在水塘和树之间。春去秋来，那棵本来已经失去了生存资格的树，比别的树更茁壮更挺拔。

几十年过去了，这个孩子已经成了一位著名的作家。这一年，他回到了家乡，母亲早已是满头银发了。这一天她早早候在门口迎接儿子，和母亲同在门口的还有那几棵树。

他是坐着轿车回来的，他没有让车子进村，在村头他就下来，一拐一拐地走向自己的家。

他在老屋住了半个月，每天都一拐一拐地扶着母亲到树下的青石板上坐一会儿，陪着母亲说话。有一天说起身边的树，他忽然神秘地说：“娘啊，你知道这棵树为什么比别的树长得快吗这有一个谁也不知道的秘密呢！"

母亲望着已到中年的儿子，点点头说：“其实娘早就知道了。那树长得高长得快，还不是你每天半夜起来喂它一泡童子尿开始我也纳闷儿，后来有一天半夜我悄悄地跟着你，看见你一边喂它一边说小树快快长大吧……孩子，你知道我为什么改变了主意，让你上学吗就是因为我看见你天天半夜去偷偷喂这树啊！”

他一下子怔住了。他明白了，他终于明白了母亲。

11.根据下面的意思，在文中找出与之对应的词语，填在相应的括号里。(2分)

(1)重视这一方，轻视那一方。()

(2)形容柔弱、凄苦而令人怜爱。()

12.文中的孩子为小树做了哪四件事情把下列事情补充完整。(3分)

①恳求母亲栽下这棵被丢弃的树苗；②____________;

③_________;④____________;

13.短文是按___顺序写的。(2分)

14.读第4段中划横线的句子，想一想，此时母亲担心的是什么(2分)

15.文中“一拐一拐"共出现了六次，作者为什么要突出这一细节。(2分)

16.下列对短文内容的理解，表述不正确的一项是()(2分)

A.母亲决定送残疾的儿子去读书，是因为儿子天天为小树浇水的执着打动了他。

B.母亲决定送残疾的儿子去读书，而在此之前她是完全没有这个能力让孩子去学校的。

C.题目《成全一棵树》以树喻人，体现了身残志坚、积极向上的认识态度，以及