高三英语一轮复习-Unit-Science-versus-nature课件-译林牛津版

Unit3Scienceversusnature基础落实Ⅰ.高频单词思忆1.agencyn.

→

n.代理商2.practicen.

→

adj.实用的→

adv.3.seekvt.

→

(过去式)→

(过去分词)4.succeedvi.

→

n.→

adj.→

adv.代理；服务机构agent行为；练习practicalpractically寻找；寻求soughtsought成功successsuccessfulsuccessfully第一页，编辑于星期四：二十二点十五分。5.professionn.

→

n.教授→

adj.职业的；专业的6.benefitn.

→

adj.7.performvt.

→

n.→

n.表演者职业；专业professorprofessional利益beneficial表演performanceperformer第二页，编辑于星期四：二十二点十五分。Ⅱ.重点短语再现1.超越了我们的想象2.一项科学突破3.对……一点不尊重4.一个41岁的女销售员5.一个领养的孩子6.处理这些后果7.最终取代我们beyondourimaginationascientificbreakthroughshownorespectfora41yearoldsaleswomananadoptedchilddealwiththeconsequencesendupreplacingus第三页，编辑于星期四：二十二点十五分。8.死于心脏病9.违反/不利于自然10.对……有抵抗力11.过度开发地球资源

12.满足某人的需要13.总之dieofheartfailuregoagainstnatureberesistanttoendlesslyoverdevelopEarth’sresourcesmeet/satisfyone’sneedstoconclude/tosumup/inaword第四页，编辑于星期四：二十二点十五分。Ⅲ.典型句式运用1.并非对自然有益的一切事情对人类都是好的。

thatisbestfornatureisgoodforpeople.2.在多数情况下，其结果是，人类在破坏环境之际没有真正受益。Mostofthetime

humansarenotreallyprofitingwhentheydamagetheenvironment.Noteverythingitturnsoutthat第五页，编辑于星期四：二十二点十五分。3.科学家最近宣布，他们已经成功克隆出第一个人类胚胎，这在全球范围内引起了争论……Arecentannouncementbyscientiststheyhavesuccessfullyclonedthefirsthumanembryohascausedmuchdebate...4.在中国，科学家们已经致力于克隆动物，以及将在医学领域中被使用的干细胞。InChina,scientistshavefocusedtheireffortsoncloninganimals,stemcellstobeusedinmedicalresearch.thataswellas第六页，编辑于星期四：二十二点十五分。Ⅳ.综合语篇填空1.Cloningisproducingan

copyofaplantorananimalusingitscells.2.However,

generalthescientistswerepraisedfortheirwonderfulscientificbreakthrough.3.Ifweinterfere

nature,wewillhavetodealwiththeconsequences.exactinwith第七页，编辑于星期四：二十二点十五分。4.Ifeelsorry

theladywhocannothaveababy,butIwouldliketopoint

thattherearemanychildrenintheworldnoparents,

wouldbedelightedtohaveamother.5.Oftentheydonotrealizethatthechoicesthey

arebadfortheenvironment.foroutwithwhomake第八页，编辑于星期四：二十二点十五分。导练互动重点单词1.praisen.&vt.表扬；赞扬

挑战自我(1)由于这个学生的进步老师表扬了他。Theteacher

hisprogress.(2)老师的表扬极大地鼓舞了我们。

hasgreatlyencouragedus.(3)赞扬他们成就的话很多。Muchwassaid

theirachievements.praisedthestudentforTheteacher’spraiseinpraiseof第九页，编辑于星期四：二十二点十五分。帮你归纳praisesb.forsth.因……而赞扬……反义词组:blamesb.forsth.;criticizesb.forsth.singhighpraisefor高度赞扬同义词组:thinkwell/highlyof;speakhighlyof反义词组:thinklittle/nothingof;speakbadlyofinpraiseof赞扬结构相同的短语有:incelebration/need/want/memory/honorofbeyondallpraises赞不绝口deserve/beworthyofpraise值得称赞第十页，编辑于星期四：二十二点十五分。即学活练(4)TheDepartmentofEducation

forhishavingcompleted40yearsofteaching.A.receivedhighpraiseB.waspraisedC.praisedhimD.praisedforhimC第十一页，编辑于星期四：二十二点十五分。2.interferevi.干涉；干预；摆弄；妨碍

挑战自我(1)别干涉别人的事。Don’t

otherpeople’saffairs.(2)你曾经因为玩乐而妨碍了你的职责吗？Didyoueverallowpleasureto

yourduty?interfereininterferewith第十二页，编辑于星期四：二十二点十五分。帮你归纳interferewithsb./sth.干扰、妨碍某人/事interfereinsth.干涉、干预、介入某事interferencen.Noneinterferenceintheinternalaffairsofothercountries.不干涉他国内政。第十三页，编辑于星期四：二十二点十五分。即学活练(3)在他工作的时候不要打扰他。(4)不要干预与你无关的事。Don’tinterferewith/botherhimwhenhe’satwork.Don’tinterfereinaffairsthatdonotconcernyou.第十四页，编辑于星期四：二十二点十五分。3.benefitvt.有利于；受益，得到好处;n.利益，好处

挑战自我(1)这是一项花费很大的投资，但从长远来看，它对公司有好处。It’sanexpensiveinvestmentbutitwill

inthelongrun.(2)成千上万的人受益于新的治疗。Thousandsofpeoplethenewtreatment.(3)新信用卡将会为我们的客户带来很多好处。Thenewcreditcardwillbe

ourcustomers.benefitthecompanyhavebenefitedfromofgreatbenefitto第十五页，编辑于星期四：二十二点十五分。帮你归纳

benefitsb.有益于某人benefitfromsb./sth.从……获益benefitbydoing...通过……获益forthebenefitof...为了……的利益beofbenefitto对……有益beneficialadj.有益的bebeneficialto=beofbenefitto对……有益bebeneficialtodosth.做……有益第十六页，编辑于星期四：二十二点十五分。即学活练(4)新建的铁路使附近的村民受益许多。(5)为了学生的身心健康，我们学校周围两公里以内的所有网吧将全部关闭。Thenewlybuiltrailwaywillgreatlybenefitthevillagersnearby.Forthebenefitofthebodyandmindhealthofthestudents,alltheInternetcaféswithinadistanceoftwokilometersaroundourschoolwillbeshutdown.第十七页，编辑于星期四：二十二点十五分。4.intentionn.意图；目的；企图

挑战自我(1)他到巴黎是为了学法语。HewenttoParis

French.(2)我无意去参加婚礼。Ihave

goingtothewedding.(3)这个课程是为中等水平的学生开设的。Thecourse

intermediatestudents.(4)他的父母想让他去国外学习。Hisparents

studyabroad.withtheintentionoflearning/tolearnnointentionofisintendedforintendedhimto第十八页，编辑于星期四：二十二点十五分。帮你归纳intendv.打算，意欲，想要intendtodosth.打算做某事intendsb.todosth.打算让某人做某事beintendedfor为……准备/安排/设计withtheintentionof为了……目的或意图havenointentionofdoing/todosth.无意做某事第十九页，编辑于星期四：二十二点十五分。即学活练(5)She

tocatchtheearlytrain,butshedidn’tgetupintime.A.intended B.wasintendedC.hadintended D.wasintendingC第二十页，编辑于星期四：二十二点十五分。5.limitv.&n.限制，限定

挑战自我(1)每户限发四张免费票。Families

fourfreeticketseach.(2)钱的数量要在我能承受的范围内。Thereis

theamountofmoneyIcanafford.(3)我在这个学科方面的知识有限。Myknowledgeonthesubjectis

.arelimitedtoalimittolimited第二十一页，编辑于星期四：二十二点十五分。帮你归纳limit...to...把……限制在……time/speedlimit时间/速度限制limitedadj.有限的belimitedtodoingsth.只限于做……即学活练——用limit的适当形式填空(4)Wateris

inthisarea,sothereisa

tousingwater,nowthemainworktobedoneis

tofindingmorewaterforlocalpeople.limitedlimitlimited第二十二页，编辑于星期四：二十二点十五分。6.involvev.涉及；牵连；包含

挑战自我

(1)别把我卷入你们的争吵。Don’t

inyourquarrel.(2)别卷入这样的事情中去。Don’tgetyourselfsuchmatters.(3)要赢得比赛，既要有技巧也要有运气。Winningthegame

bothskillandfortune.involvemeinvolvedininvolves第二十三页，编辑于星期四：二十二点十五分。帮你归纳involvesb.insth.使某人牵扯进来，使某人陷入be/getinvolvedin使牵扯进来，使陷入，卷入，与……有密切联系beinvolvedindoingsth.专心致志做某事即学活练——用involve的适当形式填空

(4)Nurseisajob

greatpatience.(5)You’dbetternotgetyourselfinthedispute.(6)I

inthequarrelbetweenTomandJack.involvinginvolvedwasinvolved第二十四页，编辑于星期四：二十二点十五分。7.urgen.&vt.催促；敦促

挑战自我(1)老师催促我们交家庭作业。Theteacher

ourhomework.(2)他力劝我去日本。HeurgedthatI

toJapan.(3)他们极想与人交流。Theyhave

tocommunicate.urgedustohandinshouldgoastrongurge第二十五页，编辑于星期四：二十二点十五分。帮你归纳urgesb.todosth.催促某人做某事urge+that-clause(从句用虚拟语气,should可以省略)强烈要求某人做某事have/feelanurge/nourgetotravel渴望去旅行/不想去旅行urgeahorseon/onward策马而驰即学活练(4)Theyurgedthatthelibrary

openduringthevacation.A.mustbekept B.iskeptC.wouldbekept D.bekeptD第二十六页，编辑于星期四：二十二点十五分。8.seekv.寻求;寻找;追求

挑战自我(1)他说他没有寻找到幸福。Hesaidhe

hishappiness.(2)试图说服他戒烟是没用的。Itisnouse

persuadehimtogiveupsmoking.hadn’tsoughtseekingto第二十七页，编辑于星期四：二十二点十五分。帮你归纳seekadvice/happiness/wealth/help/friendship寻求建议/幸福/财富/帮助/友谊seektodosth.=trytodosth.试图做某事seekafter/for寻找；追求即学活练(3)Though

everywhere,thespecialmaterialforthemedicinefailedtobefound.A.sought B.havingsoughtC.beingsought D.seekingA第二十八页，编辑于星期四：二十二点十五分。重点短语与句型9.ontheonehand...,ontheotherhand一方面……,另一方面

挑战自我(1)一方面我想卖掉房子，但另一方面我一想起搬家就不能忍受。Ontheonehand,Iwanttosellthehouse,but

.ontheotherhand,Icannotbearthethoughtofmoving第二十九页，编辑于星期四：二十二点十五分。(2)一方面经济的快速发展将改善人民的生活条件，但另一方面也会加快对环境的破坏。

,butontheotherhand,itwillspeedupenvironmentaldestruction.Ontheonehand,rapiddevelopmentoftheeconomywillimprovethelivingconditionsofthepeople第三十页，编辑于星期四：二十二点十五分。帮你归纳athand在手头；临近byhand手工inhand手头上handinhand手拉手Handsoff!请勿触摸！Handsup!举起手来!agreenhand新手lefthanded左撇的fromhandtohand传递livefromhandtomouth过着衣食无忧的生活第三十一页，编辑于星期四：二十二点十五分。handin上交handover交接handout分配；施舍handdown流传下来；传递即学活练

(3)Iwouldlikeajobwhichpaysmore,but

IenjoytheworkI’mdoingatthemoment.A.inotherwordsB.ontheotherhandC.foronethingD.asamatteroffactB第三十二页，编辑于星期四：二十二点十五分。10.aswellas

挑战自我(1)亨德森先生和他的孩子都喜欢足球。Mr.Henderson,aswellashischildren,

(be)fondoffootball.

帮你归纳(1)aswellas的用法如下：①和……一样好Peterplaysfootballaswellas,ifnotbetterthan,Jack.皮特踢足球即使不比杰克好，也与他一样好。②短语介词，意为“连同……、和……”，在意义上强调前者，谓语动词的单复数与前面的主语保持is第三十三页，编辑于星期四：二十二点十五分。一致，可以用togetherwith或alongwith进行替换。③aswellas还可以连接两个相同的形容词、动词、介词等，意思是“不但……，而且……、既……又……”。Thechildislivelyaswellashealthy.这孩子既健康又活泼。(2)aswell表示“也”，用于句子末尾。JackieChanismyfavoritefilmstar,becauseheisdiligent,warm-heartedandhumorousaswell.成龙是我喜欢的电影明星，因为他勤奋，富有同情心也很幽默。第三十四页，编辑于星期四：二十二点十五分。(3)may/mightaswell...不妨；不如(表建议)Since/Nowyou’vecome,youmayaswellenjoyyourstay.既来之，则安之。即学活练(2)Maryaswellashersisters

ChineseinChina.A.arestudyingB.havestudiesC.isstudyingD.studyC第三十五页，编辑于星期四：二十二点十五分。11.turnout结果是；证明是

挑战自我

(1)不用担心，一切都会好起来。Don’tworry.Itwillall

.(2)事情正如教授所预料的那样。

exactlyastheprofessorhadforeseen.(3)结果是他没有得到那份工作。

hedidn’tgetthejob.turnoutfineThingsturnedouttobeItturnedoutthat第三十六页，编辑于星期四：二十二点十五分。(4)会议证明是成功的。Themeetingsuccessful/asuccess.=

themeetingwassuccessful/asuccess.温馨提示

turnout作“证明是”讲时，无被动语态，无进行时态。turnedouttobeItturnedoutthat第三十七页，编辑于星期四：二十二点十五分。帮你归纳turnouttobe+adj./adv.Itturnedoutthat...turnin上交turndown调低；拒绝turnup调高；露面，出现turnover翻转turnon打开turnoff关掉turnto转向;求助于第三十八页，编辑于星期四：二十二点十五分。即学活练

(5)Inthemorningitwascloudy,buttoeveryone’sdelight,it

fineintheafternoon.A.turnedoutB.turnedinC.turnedupD.turnedoverA第三十九页，编辑于星期四：二十二点十五分。12.部分否定句型Noteverythingthatisbestfornatureisgoodforpeople.并非对自然有益的一切事情对人类都是好的。 (回归课本P58)

挑战自我

(1)发光的并非都是金子。=(2)并非两个答案都正确。=Notallthatglittersisgold.Allthatglittersisnotgold.Bothanswersarenotright.Notbothanswersareright.第四十页，编辑于星期四：二十二点十五分。帮你归纳当not和each,every,both,all连用时表示部分否定。若表示两者的全部否定用neither,三者或以上用none。即学活练

(3)并非他的父母都是老师。(4)并非所有的人都喜欢运动。Bothofhisparentsaren’tteachers.Notallpeoplelikesports.第四十一页，编辑于星期四：二十二点十五分。品味构词1.利用合成法，品句填词

(1)Hewashungryandwantedto

,sohewenttothe

.(dine)(2)Aftermorningexercises,Iwenttothe

tohavea

.(bath)(3)Thisfactoryhasmany

forworkersto

in.(work)dinediningroombathroombathworkroomswork第四十二页，编辑于星期四：二十二点十五分。串联扩展名词/动词名词合成词bath洗澡roombathroomwash洗washroomsale销售salesroombed床bedroomreception接待接待室，会客室rest休息restroom

，浴室厕所拍卖场卧室receptionroom洗手间公共厕所第四十三页，编辑于星期四：二十二点十五分。dress穿衣roomlive生活livingroomwait等待waitingroomread读readingroomsit坐sittingroomdine吃饭diningroom更衣室起居室，客厅候车室阅览室起居室餐厅dressingroom第四十四页，编辑于星期四：二十二点十五分。2.利用派生法，品句填词

（1）The

heusedto

theproblemofwastedisposalseemedunreasonable.(solve)（2）WHOisaninternationalwhichwas

bytheUN.(organize)（3）His

ofmakingfriendswithpeoplearound

heisverykindandeasytogetalongwith.(suggest)solutionsolveorganizationorganizedsuggestionsuggests第四十五页，编辑于星期四：二十二点十五分。串联扩展动词后缀名词communicate交流；联系-tion交流；通信determine决心决心；确定prepare准备准备，预备pollute污染污染，弄脏situate使位于形势，情况locate坐落在位置communicationdeterminationpreparationpollutionsituationlocation第四十六页，编辑于星期四：二十二点十五分。考题回扣【例1】Itisnotimmediatelyclear

thefinancialcrisiswillsoonbeover. (上海高考)A.since B.whatC.when D.whether

解析这是it作形式主语的名词性从句。句意为:金融危机是否会很快结束不会立刻明朗的。若主语从句中去掉soon，也可以选C项，即“金融危机什么时候会结束”；what在从句中没法与其他成分搭配；since自从……以来，不合句意。D第四十七页，编辑于星期四：二十二点十五分。课文原文...butit’suncertain

they’lleversucceedtotally.(P46)【例2】

bytheadvancesintechnology,manyfarmershavesetupwindfarmsontheirland. (天津高考)

A.BeingencouragedB.EncouragingC.EncouragedD.Havingencouragedwhether第四十八页，编辑于星期四：二十二点十五分。解析encourage与主句主语manyfarmers之间为逻辑上的动宾关系，因此应用被动形式，故排除B、D两项；A项表示该动作正在进行；“Encouragedbytheadvancesintechnology”为过去分词短语作原因状语。答案C课文原文

bythearticle,thewomanwrotealettertothenewspaper.(P50)Shocked第四十九页，编辑于星期四：二十二点十五分。【例3】Beingaparentisnotalwayseasy,andbeingtheparentofachildwithspecialneedsoftencarrieswith

extrastress. (北京高考)

A.it B.themC.one D.him

解析it在句中代指beingtheparentofachildwithspecialneeds。

课文原文

ismankind’sresponsibilitytofindsolutionsthatareacceptableforeveryone,andeverything.(P58)ItA第五十页，编辑于星期四：二十二点十五分。【例4】ItisusuallywarminmyhometowninMarch,butit

berathercoldsometimes. (福建高考)A.mustB.canC.shouldD.would

解析must必然，一定；can可能；should应该；would(过去)将，总会。本题提供的语境是“有时可能会……”。

课文原文Theverygenesthatmakecropsresistanttopestsanddisease

beharmfultoanimals.(P57)couldB第五十一页，编辑于星期四：二十二点十五分。【例5】Thepresentsituationisverycomplex,soIthinkitwilltakemesometimeto

itsreality. (湖北高考)A.makeup B.figureoutC.lookthrough D.putoff

解析makeup组成；化妆；编造；figureout理解，弄清楚；lookthrough浏览；putoff推迟。句意为：目前的形势非常复杂，因此我认为要花费我一段时间来弄清楚它的真实性。

课文原文Heisalwaysworkinginhislab,tryingto

allthemysteriesthatmakehimpuzzled.(P49)figureoutB第五十二页，编辑于星期四：二十二点十五分。写作技能

如何做到行文流畅高考书面表达的评分原则中明确规定“上下文的连贯性”为评分时应注意的主要内容之一。在“各档次的给分范围和要求”中，也提到了“连贯性”的问题，且在第五档(21～25分)中具体指出：“有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。”那么如何使行文连贯呢？其实，做到行文连贯一点也不难，只需掌握以下两个要诀。要诀之一要组织一段通畅的英文，构建每一个句子时，要服从以下三条原则:第五十三页，编辑于星期四：二十二点十五分。1.Thetopicofeachsentencemustn’tbechanged.2.Thesubjectofeachsentencehastobechanged.3.Thebeginningofeachsentenceshouldbechanged.有些句子的主题、主语和句子的开头可能是同一结构，但并非总是如此。如果在一段文章中，每句话的主题、主语和开头都是同一结构，便显出一种学生腔。事实上，每个句子的主题不能脱离整段的主题。每个句子的主语会因叙述的内容不同而不同。流畅的第五十四页，编辑于星期四：二十二点十五分。段落每一个句子的开头一般是不同的。因此，在一段英文中——句子的主题不能变；句子的主语需要变；句子的开头必须变。这就是行文连贯的要诀之一。要诀之二正如许多人所认识的那样，要使作文行文连贯、条理清楚，就要适当地使用连接成分，其中包括连词、副词、话语标志、用作状语的介词短语和部分独立结构。第五十五页，编辑于星期四：二十二点十五分。很多连接成分具有多个方面的功能，在写英语作文时，要合理运用。同时，在写作中切忌连接词语的堆砌，不要因文害义。正如前边所提到的那样，普通的副词在句中位置十分灵活，所以，副词也是使文章行文连贯的最好工具。另外，充当状语的介词短语在文章中的连接作用也不容忽视。第五十六页，编辑于星期四：二十二点十五分。自主检测Ⅰ.品句填词1.LittleTom

likeagentlemanatyesterday’sparty.2.Hehasdecidedtogoabroadtostudywiththe

ofimprovinghisEnglish.3.Asmanyas30,000refugeesdiedofhungerandlacking

care.4.Theshopassistantdidn’ttakethecustomer’srequest

,asaresult,hisprizewaskeptbackbytheboss.behavesintentionmedicalseriously第五十七页，编辑于星期四：二十二点十五分。5.Heisnowoutofworkasaresultofhis

,whichresultedinagreatlossinbusiness.6.Ican’ttellyou

(明确地)whenIcanfinishtheproject.7.Copper

(传导)electricitybetterthanothermaterialsdo.8.He

(寻求)revenge(报复)againstSurkovforseparatinghimfromhiswifeandson.carelessnessdefinitelyconductssought第五十八页，编辑于星期四：二十二点十五分。9.ShewantedtobethefirstwomantoclimbMountEverest,andshealmost(成功).10.Hehadgotpreparedtotakethe(后果)oflosingmoneywhenhedecidedtoinvestatthebeginning.succeededconsequence第五十九页，编辑于星期四：二十二点十五分。Ⅱ.短语识境1.Theguidewarnedthosewhomissedthetrainwould

theconsequencethemselves.2.Thefactory

closingbecausethepollutionitcreatedwasn’ttreatedintime.3.Manypeople

SuperGirls,whichisaquitepopularamusementprogramatpresent.turnout,dealwith,meetourownneeds,followin,beseriouslyaffected,commenton,endup,goagainst,takeaway,beblamedfordealwithendedupcommenton第六十页，编辑于星期四：二十二点十五分。4.Thesandstormsweptthewholeday,thepublictransport

.5.Whoevershouldn’t

law,otherwisehewillbepunished.6.Hisdrivinglicensewas

becauseofdrivingafterdrinking.7.Thefoodcannoteven

,howcanwesupportthem?8.Wewonderwhoshouldhavingallowedthesetreestobecutdown.wasaffectedgoagainsttakenawaymeetourownneedsbeblamedfor第六十一页，编辑于星期四：二十二点十五分。9.Themancallinghimselfamanagertobeamurderer.10.Millionsofheroespushedaheadwiththerevolution,

martyrs’(烈士)footsteps.turnedoutfollowingin第六十二页，编辑于星期四：二十二点十五分。Ⅲ.单项填空

1.Manychildrenthinktheyare

withwhentheirparentsaretryingtoshowconcernaboutthem.A.interfered B.separatedC.disturbed D.offended

解析interfere干涉，干预，妨碍；separate分开；disturb打扰；offend得罪,冒犯(及物动词)。句意：许多儿童认为当父母在试图关心他们时，干扰了他们。A第六十三页，编辑于星期四：二十二点十五分。2.Whenthestrangerwasdragginghimaway,thebabyreachedouthishandsin

wantofhismother.A.curious B.desperateC.sincere D.serious

解析desperate意为“极度渴望的”。indesperatewantof表示“极想得到……”。B第六十四页，编辑于星期四：二十二点十五分。3.Inthequestionnaire,thesubjectsarequestionedwhetherthey

banningcarsinthecitycenter.A.agree B.commentC.advocate D.conduct

解析advocatedoingsth.表示“拥护(支持)做某事”。C第六十五页，编辑于星期四：二十二点十五分。4.Allthecandidateswere

thestreettobenamedafteragreatman

hisgreatcontributionstothecity.A.infavorof;inneedofB.inpraiseof;infavorofC.inpraiseof;inneedofD.infavorof;inhonorof

解析句意：所有候选人都赞成以一名伟人的名字来命名这个街道，以表彰他对这个城市的贡献。D第六十六页，编辑于星期四：二十二点十五分。5.—Whyareyoulookingpleased?—Oh,I’vejusthadajob

.A.offered B.offeringC.tooffer D.beingoffered

解析offer和job之间为被动关系，且表示动作已完成，故选A。A第六十七页，编辑于星期四：二十二点十五分。6.Hetoldussadlythatmorethanoneperson

inthecase.A.involvedB.hadinvolvedC.wasinvolvedD.wereinvolved

解析beinvolvedin与……有关，使卷入；“morethanone+单数名词”作主语时，谓语动词用单数