【冀少】七上生物知识点总结

【冀少版】七年级（上册）生物：全册知识点总结第一单元我们身边的生命世界第一章开启生物科学之门第一节走进生物实验室1．观察和实验是研究生物科学的基本方法。2．识别生物实验中常用的实验器具。观察器具：显微镜、放大镜通用器具：滴管、滴瓶、载玻片、盖玻片、烧杯、培养皿解剖器具：解剖针、镊子、刀片加热器具：三脚架、石棉网、酒精灯、试管夹3．显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数4．显微镜视野中的像是倒像。（上下颠倒、左右相反）如“b—q”5．显微镜放大倍数越大（越小），物像放大倍数越大（越小），细胞体积越大（越小），细胞数目越少（越多），视野范围越小（越大），视野越暗（越亮）。6．实验室中用的是光学显微镜，放大倍数一般在40-1500倍之间。7．显微镜各部分的名称及功能（3页）①目镜和物镜：放大物像； ②反光镜和遮光器：调节光线强弱；③粗、细准焦螺旋：调节镜筒升降； ④载物台：放置玻片标本；⑤压片夹：固定玻片标本； ⑥转换器：更换物镜。第二节学会观察1．观察方式：先用肉眼，再用放大镜，最后用显微镜。观察顺序：先整体后局部，先宏观后微观，从外向内，从前到后，从上到下，从左到右。2．显微镜正确使用步骤：（1）取镜和安放：一手握镜臂，一手托镜座，放在距桌边10厘米处。（2）对光（目镜、镜筒、物镜、标本在一线）①转动粗准焦螺旋，使镜简缓缓上升至适宜高度。②转动转换器，使低倍物镜对准通光扎。③转动遮光器，使最大的光圈对准通光孔。④左眼注视目镜，同时右眼睁开，转动反光镜（光线强时用平面镜，光线弱时用凹面镜），使视野白亮。（3）安放装片：把装片放在载物台上，使标本正好对准通光孔中心。眼睛从侧面注视物镜，转动粗准焦螺旋使镜简下降至物镜接近装片为止（4）调焦（先下后上，下看物镜，上看目镜）①眼睛从一侧注视物镜，双手向外转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，使物镜接近玻片标本；②用左眼注视目镜，同时逆向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像；③再略微转动细准焦螺旋使看到的物像更清晰。（5）观察在显微镜下看到的物像是实物的倒像，而且比实物大的多。显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数（6）整理和收放①先提升镜筒，取下玻片标本；②用纱布将显微镜外表擦拭干净；③转动转换器使两个物镜伸向前方，将镜筒缓慢降至最低处；④转动反光镜使镜面竖直；⑤最后把显微镜放进镜箱里，送回原处。注意：异物问题/污点问题：异物只能出现在三个位置：目镜、物镜、玻片标本。旋转目镜，若污点移动则污点在目镜；若污点不动，则污点在物镜或玻片上；再移动玻片，若污点移动则污点在玻片上；若污点不动，则污点在物镜上。第三节练习测量1．学会测不规则生物体的办法。2．量筒读数时：眼睛与液体的凹液面所对应的最低刻度齐平。3．测人体体温：口腔、腋下、直肠（最接近人体内部温度）。使用温度计的注意事项：①使用温度计测量液体温度时，温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底和容器壁，读数时温度计的玻璃泡要留在被测液体中，不能取出来读数，视线与温度计中液柱的下表面相平。②使用体温计测量体温时，先将体温计内的汞柱甩到35℃以下，再将体温计置于腋下，玻璃泡和腋下的皮肤紧密接触并夹紧，测量时间为3~5min。4．误差：不可以避免的，但可以减小。5．减少误差的方法：多次测量求平均值，改进测量的工具和测量技术。第四节学习探究1．探究的基本步骤：提出问题、作出假设、设计实验、完成实验、得出结论、表达交流。2．设计实验原则：设置对照（对照实验）原则、单一变量原则、可行性原则、防止偶然性原则。第二章生物体的结构层次第一节细胞一、观察细胞1．玻片标本的类型：装片、切片、涂片；玻片标本又可分为永久和临时两类。2．洋葱表皮细胞临时装片的制作过程：擦、滴、撕、展、盖、染、吸①把载玻片和盖玻片用纱布擦拭干净。②在载玻片上滴1滴清水。③从洋葱鳞片叶上撕下一小块表皮，放在水滴中展平。④用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的水滴，然后缓缓盖在要观察的材料上。⑤在载玻片一侧滴加染液，另一侧用吸水纸吸引。染色后，可放在显微镜下观察。3．口腔上皮细胞制作过程：擦、滴（生理盐水）、刮、涂、盖、染、吸。4．菠菜叶表皮细胞制作过程：擦、滴、撕、展、盖。5．番茄果肉细胞制作过程：擦、滴、挑、涂、盖。6．识记并辨别洋葱表皮、口腔上皮、菠菜表皮、番茄果肉细胞的图像二、细胞的结构1．植物细胞与动物细胞的结构。2．植物细胞与动物细胞结构的相同点与不同点。植物细胞动物细胞相同点都有细胞核、细胞膜、细胞质不同点有细胞壁和液泡。绿色部分的细胞内有叶绿体没有细胞壁、液泡和叶绿体3．细胞液中所含的物质（如：糖、酸、碱、花青素、单宁等）4．细胞壁的主要成分纤维素5．生物几乎都是由细胞构成的。（病毒不是由细胞组成）。病毒没有细胞结构。6．细胞是生物体（生命活动）结构和功能的基本单位。7．生物体的各种生命活动都是通过细胞完成的。三、细胞各部分的功能1．细胞各部分的功能细胞壁：保护和支持细胞膜：控制物质进出细胞质：不停的流动，加快/促进细胞与外界环境的物质交换和细胞内物质的转运细胞核：含遗传物质，传递遗传信息；是细胞生命活动的控制中心叶绿体：进行光合作用，将无机物合成有机物，实现物质转化储存能量线粒体：为细胞的生命活动提供能量释放能量细胞中的能量转换器液泡：充满细胞液，溶解着多种物质（如营养物质、花青素等）2．根据细胞核的功能，研究出克隆技术，它说明遗传信息在细胞核中。四、细胞的分裂和生长1．细胞分裂：一个细胞变成两个细胞。2．细胞分裂的过程（先核裂，再质裂）：①细胞核先分成两个，②细胞质再分成两份，每份各含一个细胞核，③植物细胞在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，最后细胞分成两个。（动物细胞，在细胞的中央，细胞膜向内凹陷，最后缢裂为两个细胞）3．细胞分裂时，细胞核内染色体通过复制，数目加倍，然后平均地分配到两个子细胞中。新形成的两个子细胞中都含有与原来细胞相同的遗传物质，保持了分裂前后遗传物质的稳定。4．细胞分裂使细胞数目增多。5．细胞生长的过程中，体积由小变大，液泡数量减少，体积增大，形成一个中央大液泡，细胞核由中央被挤到边缘。液泡：体积：由小变大，数量：由多变少。6．细胞生长使细胞体积增大。7．生物体通过细胞的分裂，使细胞数目增多；通过细胞生长，使细胞的体积增大，因而生物体也由小变大。细胞分裂和细胞生长共同作用的结果。第二节细胞分化形成组织1．细胞分化：在细胞分裂和生长的基础上，进步形成不同形态和结构的细胞群的过程。2．组织：形态相似，结构、功能相同的细胞群。各种组织在细胞分裂、生长、分化基础上逐渐形成。3．生物体的各种组织是由细胞分化形成的。4．植物体的主要组织：组织名称结构特点功能举例分生组织体积小、排列紧密、壁薄、质浓、核大分裂增生，产生新细胞叶芽保护组织排列紧密保护叶片表皮营养组织细胞壁薄贮存营养物质叶肉输导组织呈管状运输叶脉5．人体及动物体的基本组织组织名称结构特点功能举例上皮组织排列紧密，细胞间质少保护、分泌皮肤、口腔、小肠结缔组织细胞间隙大，细胞间质多营养、连接、支持、保护血液、骨组织、脂肪肌肉组织由肌细胞构成收缩、舒张心肌、骨骼肌、平滑肌、血管壁神经组织由神经细胞构成产生兴奋、传导兴奋脑神经、脊髓6．植物细胞的全能性及组织培养技术。第三节多细胞生物体1．器官：由多种组织构成的，能行使一定功能的结构单位。2．系统：由共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定次序组合在一起构成的。3．植物体结构层次的构成（由小到大）：细胞→组织→器官→植物体。4．动物体和人体结构层次的构成（由小到大）：细胞→组织→器官→系统→动物体和人体。5．绿色开花植物（被子植物）的六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子。其中根、茎、叶是营养器官，花、果实、种子是繁殖器官。6．动物体比植物体多一个系统。7．人体的系统：运动系统、消化系统、循环系统、神经系统、泌尿系统、生殖系统、内分泌系统、呼吸系统、免疫系统。8．无论人、动物、植物都是一个统一的整体。第四节单细胞生物体1．单细胞生物：个体微小，由单个细胞构成，全部生命活动在一个细胞内完成的生物。2．草履虫的结构功能（草鞋底形倒置的草鞋）3．草履虫的应激性：趋向有利刺激；逃避有害刺激。4．草履虫的生殖：分裂生殖。5．常见单细胞生物：草履虫、绿眼虫、酵母菌、疟原虫、大肠杆菌、衣藻、小球藻、细菌。6．原核生物：没有成形的细胞核。如：大肠杆菌、螺旋藻。原生生物：单细胞真核生物（有成形的细胞核的生物）。如草履虫、酵母菌、疟原虫、绿眼虫。7．常见单细胞生物及用途：小球藻：鱼类的饵料；酵母菌：用于面包、酿酒的发酵；大肠杆菌：帮助消化；草履虫：净化污水；变形虫：吞噬细菌。第三章形形色色的植物第一节在实验室里观察植物1．根系：一株植物上所有根的总和。2．直根系：主根和侧根区分明显的根系。3．须根系：主根不明显，主要由不定根组成的根系。4．节：茎上着生叶和芽的部位。5．节间：两个节之间的部分。6．茎的基本特征：具有节和节间。主干和侧枝都是茎。7．叶：平行脉（玉米、小麦），网状脉（白菜、蒲公英）。完全叶：叶片叶柄托叶8．虫媒花特征：花冠颜色鲜艳，气味芳香，易吸引昆虫吸蜜传粉。（月季、油菜、大王花）9．风媒花特征：无鲜艳花冠和特殊气味，花多而密集，花粉轻而干燥，表面光滑，易被风吹送传粉。（小麦、玉米、杨、柳）10．变态根：胡萝卜、萝卜、甜菜、甘薯变态茎：马铃薯、莴苣、姜、藕、蒜、荸荠、百合变态叶：猪笼草的捕虫叶、豌豆的叶卷须、仙人掌的叶刺11．枝条模拟图第二节校园植物调查植物根据茎的特征可分为草本植物和木本植物，木本植物根据主干是否明显可分为乔木和灌木。草本植物：菊花、美人蕉、小麦、水稻、紫罗兰、石竹、香蕉树、向日葵、竹子乔木：松树、杉树、枫树、杨树、樟树灌木：月季、木槿、棕竹、迎春、丁香、紫荆第三节藻类植物1．水绵：绿色丝状，由许多长筒状细胞连接而成。细胞中有带状呈螺旋式分布的叶绿体。2．海带：多细胞藻类，由叶状体、柄、固着器三部分组成。3．分类：①生活环境：海水藻（海带、紫菜等）、淡水藻（小球藻、水绵）、陆生藻（发菜）②细胞数目：单细胞藻类（小球藻）、多细胞藻类（水绵、海带、紫菜）4．藻类主要特征：植物体结构简单；没有根、茎、叶的分化；多数生活在水中。5．常见藻类：水绵、海带、马尾藻、鹿角菜、紫菜、石花菜、裙带菜、石莼6．繁殖方式：孢子繁殖第四节苔藓和蕨类植物1．苔藓植物主要特征：具有茎、叶和假根，植物体矮小，大多生活在阴湿的环境中。代表植物：葫芦藓。结构：茎、叶、假根（固着作用）。植物体长有孢蒴（内含孢子）。苔藓植物作用：①植物界的开路先锋（为其他高等植物的出现创造了土壤条件）②保持水土。（泥炭藓）③监测空气污染程度的指示植物。（墙藓）④药用。（地钱）繁殖方式：孢子繁殖。2．蕨类植物（肾蕨）的结构3．蕨类植物主要特征：植物体有根、茎、叶的分化，根、茎、叶里有输导组织；靠孢子繁殖后代，大多数蕨类植物生活在比较阴湿的环境里。代表植物：肾蕨。结构：植物体有了根茎叶的分化，且根茎叶里有了输导组织，根状茎生在土中，叶背面边缘生有孢子囊群。蕨类植物作用：食用：毛蕨、紫萁；药用：贯众、卷柏；观赏：肾蕨、铁线蕨；饲料：满江红、槐叶萍；工业：石松的孢子可以用作制造火箭、信号弹、照明弹的原料。空气、土壤污染程度的指示植物：芒萁、肾蕨；繁殖方式：孢子繁殖。藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的比较：藻类植物苔藓植物蕨类植物生活环境大多生活在水中少数生活在陆地的阴湿处阴湿的陆地比较阴湿的陆地形态结构没有根、茎、叶等器官的分化没有真正的根，茎、叶中没有输导组织有根、茎、叶，有输导组织繁殖方式孢子繁殖孢子繁殖孢子繁殖常见植物水绵、海带葫芦藓肾蕨藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都是靠孢子繁殖后代，统称为孢子植物。第五节裸子植物1．裸子植物主要特征：根、茎、叶发达；能产生种子，种子是裸露的；适应干旱、贫瘠的陆地生活。2．裸子植物举例：松、柏、杉、银杏（种子叫白果）3．松树适应干旱和贫瘠土壤的结构特点：（1）松叶：细长如针，表皮外面还有较厚的角质层，这种特点有利于降低水分的蒸腾；（2）松的根系：非常发达，大大增加了对水分和无机盐的吸收面积。4．我国被称为“裸子植物的故乡”。第六节被子植物一、双子叶植物双子叶植物的主要特征：根系为直根系；叶脉为网状脉；花各部分基数为5或4；种子的胚有2片子叶。（如：菜豆、白菜、向日葵）一朵花中最重要的结构是雄蕊和雌蕊。二、单子叶植物1．单子叶植物的主要特征：根系为须根系；叶脉多是平行脉；花各部分的基数是3；种子的胚具有一片子叶。（如：小麦、玉米、水稻、高粱）2．被子植物特征：具有根茎叶以及真正的花、果实和种子，种子外有果皮包被。（如：桃）3．种子植物的主要特征：根茎叶发达；能产生种子并用种子繁殖。三、单、双子叶植物特征对比：根系叶脉花基数子叶数双子叶植物多为直根系多为网状脉5或4两片单子叶植物多为须根系多为平行脉3一片四、裸子与被子植物主要特征对比：有无真正的花果实胚珠与子房壁种子与果皮生活环境裸子植物无胚珠裸露无子房壁包被种子裸露无果皮包被干旱贫瘠的土地被子植物有胚珠外有子房壁包被种子外有果皮包被分布广泛，适应力强注意：裸子植物和被子植物合称为种子植物，被子植物是地球上最占优势的植物类群。第七节我国的珍稀植物1．我国特有珍稀植物389种。其中有8种被列为国家一级保护植物。2．1996年9月，《中华人民共和国野生植物保护条例》3．“孑遗植物”：桫椤、银杉、水杉、台湾杉、人参。4．植物中的大熊猫：银杉。植物孢子植物藻类植物水绵、海带、紫菜苔藓植物葫芦藓蕨类植物肾蕨、铁线蕨、卷柏种子植物被子植物单子叶植物小麦、玉米、水稻双子叶植物菜豆、白菜裸子植物松、雪松、水杉、侧柏、银杏、红豆杉第四章多种多样的动物第一节田野动物调查注重动物的种类、数量以及它们的形态特征，生活场所和生活习性。野外调查是了解野生动物种类、数量、分布等最常用的基本方法之一。地球上现存动物的种类有150多万种。脊椎动物中鱼类最多，两栖类最少。根据动物是否具有由脊椎骨组成的脊柱，分为脊椎动物和无脊椎动物。动物无脊椎动物（体内无脊柱）原生动物草履虫腔肠动物海葵、珊瑚虫、水母、水螅、海蜇扁形动物涡虫、猪肉绦虫、血吸虫线形动物蛔虫、钩虫、蛲虫环节动物蚯蚓、水蛭、沙蚕软体动物河蚌、章鱼、乌贼、贝类、鲍鱼、鱿鱼、墨斗鱼节肢动物蝗虫、蜜蜂、虾蛄、虾、蟹、蜈蚣、蜘蛛、水蚤、蝎子、蝴蝶脊椎动物（体内有脊柱）鱼类鲨鱼、海马、鲫鱼、比目鱼两栖类青蛙、大鲵（娃娃鱼）、蟾蜍、蝾螈爬行类恐龙、鳄鱼、蜥蜴、蛇、龟鸟类家鸽、鸡、鸭、鹅、孔雀恒温动物哺乳类家兔、蝙蝠、鸭嘴善、鲸、海豚、鼠、虎恒温动物第二节腔肠动物和扁形动物1．腔肠动物主要特征：生活在水里；身体呈辐射对称；体壁由两个胚层构成；有口无肛门。代表动物：水螅，体色是浅褐色、大小10mm；圆筒状。其它腔肠动物：海葵、水母、石珊瑚虫（群体分密的骨骼形成珊瑚礁，是海洋生物的主要栖息地之一）、海蜇（可以加工成营养较高的海产品）2．扁形动物主要特征是：身体背腹扁平；左右对称；有三个胚层。代表动物：涡虫约10-15m，背面颜色灰褐色，腹部颜色较浅。身体体璧由三个胚层形成，中胚层形成了肌肉层。具有感光的眼点和嗅觉结构的耳突．。其它形动物：多数扁形动物是营寄生生活的。猪肉绦虫体表直接吸收营养，其寄主有两个：人（成虫寄生在人的小肠里）、猪（幼虫寄生在猪的肌肉里；含有猪肉绦虫幼虫的猪肉叫“米心肉”或“米猪肉"。）血吸虫成虫寄生在人体内，预防血吸虫病的措施主要是消灭钉螺。第三节线形动物和环节动物1．线形动物的主要特征是：身体细长；消化管前端有口，后端有肛门；体表有角质层。其他线形动物：蛔虫、钩虫、蛲虫等。代表动物：蛔虫身体呈长圆柱形，两端逐渐变细，雌雄异体；雌虫和雄虫在外形方面的主要区别：雌虫大，尾尖直；雄虫小，尾弯曲。感染性虫卵是含幼虫的虫卵。蛔虫危害：腹痛，分泌毒素引起失眠、头痛、磨牙等，胆道蛔虫病、阑尾炎、腹膜炎、肺炎。蛔虫适应寄生生活的特点：①蛔虫的身体表面有半透明的角质层，能抵抗消化液的侵蚀，对自身有保护作用。②蛔虫的消化管十分简单，是一条纵向的管道，前端是口，接着是食道和肠，后端有肛门。③蛔虫体内有发达的生殖器官，雌虫每天大约产卵20万粒。2．环节动物的主要特征是：身体由许多体节构成；多数生有刚毛。例如：蚯蚓、水蛭、沙蚕。代表动物：蚯蚓身体具有相等的体节；靠近身体前端具有环带（可以辨别蚯蚓身体的前后）。蚯蚓体表湿润，靠体表呼吸。腹面具刚毛可以协助运动。3．一种生物寄生在另一种生物的体内或体表，摄取营养物质以维持生活的方式，叫寄生。寄生虫：营寄生生活的动物（获得利益）。寄主（宿主）：被寄生的生物（受损害）。第四节软体动物软体动物的特征是：身体柔软；有外套膜，身体外面有贝壳（或者具有被外套膜包被的内壳，如乌贼等）。代表动物：河蚌、乌贼的内壳（海螵蛸）第五节节肢动物1．节肢动物特征：身体由许多体节构成，并且分部；体表有外骨骼，足、触角分节。如：虾类、蟹类、蜘蛛、蝴蝶、蜜蜂。2．代表动物：蝗虫——头部：触角一对，触觉嗅觉等功能；单眼三只；复眼一对；咀嚼式口器。胸部：足三对（后足发达）；翅两对。3．蝗虫与其生活习性相适应的外部形态结构特征：①外骨骼保护和支持体内柔软器官，防止水分蒸发；②后足发达，适于跳跃；革质的前翅1对和膜质的后翅1对，适于飞行，扩大了陆地上的生活范围；③咀嚼式口器。4．沼虾头胸部表面披有坚韧的头胸甲，一对复眼（主要视觉器官）、1对触角、1对额剑（防御、攻击）、5对步足。腹部有5对游泳足（身体末端有尾扇）。5．地球上的节肢动物有100多万种，是动物界里种类最多，数量最大、分布最广的一个类群。6．节肢动物和人类关系：有利：农业益虫：蜜蜂、螳螂、七星瓢虫、寄生蜂（赤眼蜂、姬蜂）。药用：蜈蚣；食用：虾、蟹；提供纺织原料：蚕（丝绸）。有害：农业害虫：蝗虫、蚜虫、玉米螟、菜粉蝶、地老虎、蝼蛄、金龟子。第六节鱼类1．鱼类主要特征：终生生活在水中；用鳃呼吸；体表大多长有鳞片；用鳍游泳；体温不恒定。代表动物：鲫鱼的身体分为头部、躯干部、尾部三部分。头部：前端到鳃盖后缘；躯干部：鳃盖后缘到肛门；尾部：肛门到后端2．鱼类呼吸器官是鳃。其结构由鳃丝、鳃耙、鳃弓构成。鳃丝有很多毛细血管，可进行气体交换，新鲜的鱼鳃是鲜红的。3．适应水生生活的特点体形：呈梭形，减少游泳时的阻力。体表：躯干部和尾部覆盖鳞片，表面有黏液，减少阻力。鳍：胸鳍（2个）和腹鳍（2个）能保持鱼体平衡，尾鳍能推动鱼体向前，并起舵的作用。（躯干部和尾部）与肌肉的配合使用使鱼游动。侧线：测定方位，感知水流水温。4．我国淡水鱼类约有800余种，四大家鱼：青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼。5．属于鱼类：中华鲟、海马6．名字中带“鱼”字但不是鱼：墨斗鱼、鱿鱼、章鱼、鲍鱼（软体动物）；娃娃鱼（两栖动物）；甲鱼、鳄鱼（爬行动物）；鲸鱼（哺乳动物）第七节两栖类和爬行类1．两栖动物的主要特征是：幼体生活在水中，用鳃呼吸；多數种类成体生活在潮湿的陆地上，少数种类成体生活在水中，主要用肺呼吸；皮肤裸露、湿润，有辅助呼吸的作用；体温不恒定。举例：青蛙、大鲵（娃娃鱼是我国特有珍稀动物）、蟾蜍（毒液可制中药蟾酥）、蝶螈。2．代表动物：青蛙前肢较短，后肢较强大，肌肉很发达，适于跳跃；趾间有蹼，适于游泳。体温随环境温度变化而变化，不恒定，属于变温动物。3．青键是捕虫能手的口腔结构特点：①口腔宽大；②舌倒生；③舌尖分叉有黏液。4．爬行动物的主要特征是：皮肤表面覆盖有角质的鳞片或骨质的甲；用肺呼吸；体温不恒定；四肢短小或无四肢；运动方式为爬行。爬行动物是真正的陆生动物。举例：蜥蜴、蛇、龟、鳖5．代表动物：蜥蜴身体分：头、颈、躯干、四肢、尾。体表的角质鳞片可以防止水分蒸发。第八节鸟类1．鸟类主要特征：有角质喙，没有牙齿；体表被覆羽毛；前肢变成翼；长骨中空，内充气体；胸肌发达；用肺呼吸，并用气囊辅助呼吸；体温恒定。举例：捕鼠健将——猫头鹰；森林医生——啄木鸟；捕食害虫能手——灰喜鹤、伯劳、燕子2．代表动物：家鸽身体分为：头、颈、躯千、四肢、尾五部分。最发达的肌肉位于胸部，长在胸骨特化的龙骨突上。骨骼