2.3.2氧气和二氧化碳的性质-2024-2025学年八年级化学沪科版(五四学制)全一册_第1页
2.3.2氧气和二氧化碳的性质-2024-2025学年八年级化学沪科版(五四学制)全一册_第2页
2.3.2氧气和二氧化碳的性质-2024-2025学年八年级化学沪科版(五四学制)全一册_第3页
2.3.2氧气和二氧化碳的性质-2024-2025学年八年级化学沪科版(五四学制)全一册_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

氧气和二氧化碳的性质木炭点燃红热点燃。一、选择题(1~5题每题只有1个正确选项,6~7题每题有1~7.下列氧气的用途中,体现氧气能支持燃烧的是(),:::。9.“铁丝在氧气中燃烧”是个很有趣的实验,下图是铁在不同情况下与氧气反应的实验及现象。通过这些实验可知影响物质发生反应的条件有哪些?。10.下图1所示的装置可用于测定空气中氧气的含量,下图2、图3是用该装置测得的红磷和木炭分别在集气瓶中燃烧的压强-时间关系图(该装置气密性良好,p。是集气瓶内初始气压,p和p'分别是反应结束后恢复到室温时集气瓶内的气压)。(1)能否利用木炭燃烧测定空气中氧气的含量?。说明理由: 。(2)解释图2中反应开始时集气瓶中压强瞬间变大的原因; 。。氧气和二氧化碳的性质1. 。 5.二氧化碳是植物进行作用的原料。自然界中的循环和循环对人类生活一、选择题(1~6题每题只有1个正确选项,7~8题每题有1~2个正确选项)干冰能产生白雾是因为B.干冰升华时产生大量白色的二氧化碳气体D.干冰被空气中的氧气氧化产生了大量的白色气体棉球。能说明CO2密度大于空气且能与水发生反应的现象是()D.④比①先变红,②、③不变红7.下列CO2的用途中,既利用了物理性质又利用了化学性质的是()A.光合作用B.灭火C.制干冰D.做填充气8.下列有关“碳循环”的说法中,不合理的是()A.绿色植物的光合作用吸收二氧化碳释放氧气B.绿色植物的呼吸作用吸收二氧化碳释放氧气C.用大量石灰水吸收空气中过量的二氧化碳D.应提倡“低碳生活”理念,推广使用太阳能、风能等新能源二、简答题9.如图所示,将一支充满二氧化碳的试管倒插入装有澄清石灰水的烧 。10.绿色植物的呼吸作

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论