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文档简介
山东省青岛市黄岛区2025届数学六年级第一学期期末教学质量检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写得数①2.4×5=②×91=③0.42=④1÷×6=⑤6.8-0.71-1.39=⑥2-+=⑦×4÷×4=⑧21×199≈2.计算.(能简算的要简算)+++-+++2---(-)+(-)3.解方程或比例。
(1)(2)(3)二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.把一根长2米的长方体木材锯成2段,表面积增加了22平方分米,这根木材原来的体积是(______)立方分米。5.夜晚,亮亮离路灯越近,他的影子就越(________)。6.9.03立方分米=________升=________毫升1270立方厘米=________毫升=________升7.如图所示,一块长方形草地里有一条宽1米的曲折小路,小路的周长是(____________)米,草地的面积是(____________)平方米。8.把6米长的铁丝平均截成7段,每段长米,每段长是6米的.9.一个圆锥的体积是76立方厘米,底面积是19平方厘米,这个圆锥的高是(____)厘米。10.在括号里填最简分数。20分=(________)时300米=(________)千米50平方厘米=(________)平方分米11.一只蜗牛的爬行速度是8米/时,一只蚂蚁的爬行速度是44米/时。这只蚂蚁的速度是蜗牛的(______)倍,这只蜗牛的速度是蚂蚁的(______)。12.青山乡今年计划造林12公顷,实际造林面积比计划多.实际造林的面积比计划多________公顷。(填小数)13.修一条小路,3天修了这条路的,照这样计算修完这条路需______天。14.已知x÷0.5=4,那么x×(________)=3.2。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.要统计一桶八宝粥里各营养成分所占百分比情况,应选用()统计图。A.条形 B.折线 C.扇形16.在60后面添上百分号,这个数就()A.扩大100倍 B.缩小10倍C.缩小为原来的1% D.大小不变17.六年级社团要调查本年级喜欢篮球、足球和排球的人数,要表示喜欢这3种球类的人数占总人数的百分比,用()比较适合。A.折线统计图 B.条形统计图 C.扇形统计图 D.复式条形统计图18.把三个棱长是3cm的小正方体拼成一个长方体,长方体的表面积比三个小正方体的表面积之和少()cm²。A.27 B.36 C.54 D.7219.甲∶乙是1∶4,乙是丙的,三个数中()最大。A.甲 B.乙 C.丙四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.画一个边长为2的正方形,在这个正方形内作一个最大的圆,并用字母O、r标出圆心和半径。然后画出这个组合图形的所有对称轴。21.下图是丁丁家所在的幸福小区9号楼房的平面示意图。其中列表示楼房的单元,行表示楼房的层数。标出下列住户所在的位置。①李东家住在(2,3),王明家和李东家住同一楼层,在第3单元。②王叔叔家住在1单元1楼层,王老师家和王叔叔家在同一单元,比王叔叔家高3层。③张工程师家在(5,2),和陈编辑家住同一楼层,陈编辑家和李东家在同一单元。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.每人每天的食用油摄入标准量为。冬冬家平均每人每天的食用油摄入量超过标准了吗?东东:一瓶食用油重,我家3口人15天吃完。23.把一张长20分米,宽16分米的长方形纸裁成同样大小,面积尽可能大的正方形纸,纸没剩余,可裁多少张?24.全班36人去“仙景公园”游玩。公园门口的“购票须知”写道:每人凭票进门,儿童票每张8元,40张开始可以享受团体八折优惠。算一算,怎样购买门票花钱最少?少多少钱?25.在一个直径为12米的圆形花坛周围铺一条2米宽的水泥路.这条水泥路的面积是多少平方米?26.红、黄、蓝三种铅笔共有120支,它们支数的比是2:3:5,红铅笔、黄铅笔、蓝铅笔各有多少支?27.某养鱼专户的一鱼池,长16米,宽13米,深3.5米。(1)这个鱼池的占地面积是多少?(2)当池内水的深度是鱼池深度的时,游泳池内共有水多少立方米?28.张弛同学根据全班同学的血型绘制了如图所示的扇形统计图,已知A型血的有15人,那么AB型血的有多少人?
参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、①12②39③0.16④36⑤4.7⑥或⑦16⑧4000【详解】略①2.4×5=12②×91=39③0.42=0.16④1÷×6=36⑤6.8-0.71-1.39=4.7⑥2-+=或⑦×4÷×4=16⑧21×199≈40002、【详解】这里的第3道可以用加法的交换律和结合律把同分数分数先加进行简便运算,第4道运用减法的性质,把减数先加起来再减.第6道先去括号,再把同分母分数先加再减.3、(1)x=7.5;(2)x=0.2;(3)x=11.4【分析】第(1)题先将-转化成差,再根据等式的性质解方程;第(2)题先写成乘积相等的形式,再根据等式的性质解方程;第(3)题方程两边先同时÷,再同时-3即可。【详解】(1)解:x=7.5(2)解:7.2x=1.8×0.87.2x÷7.2=1.44÷7.2x=0.2(3)(x+3)=18解:(x+3)÷=18÷x+3-3=14.4-3x=11.4【点睛】本题考查了解方程和解比例,比例的两内项积=两外项积。二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、220【分析】把这根长方体木材锯成2段,表面积会增加两个横截面的面积,用22÷2求出一个横截面的面积;然后根据“长方体体积=横截面面积×长”即可求解。【详解】22÷2=11(平方分米)2米=20分米11×20=220(立方分米)答:这根木材原来的体积是220立方分米。【点睛】此题主要考查学生对长方体体积公式的理解与实际应用,需要掌握把长方体锯成2段,表面积增加的是2个横截面积。5、短【分析】根据“同样高的人离路灯越近,影子就越短;离路灯越远,影子就越长”进行解答即可。【详解】夜晚,亮亮离路灯越近,他的影子就越短;离路灯越远,影子就越长。【点睛】此题应根据生活中的实际情况及经验进行解答即可。6、9.03903012701.27【解析】1立方分米=1升,1升=1000毫升,1立方厘米=1毫升,把高级单位换算成低级单位要乘进率,把低级单位换算成高级单位要除以进率.【详解】9.03×1000=9030,所以9.03立方分米=9.03升=9030毫升;1270÷1000=1.27,所以1270立方厘米=1270毫升=1.27升.故答案为:9.03;9030;1270;1.277、2630【解析】略8、【解析】略9、12【解析】略10、0.30.5【分析】单位由分化成时,是低级单位向高级单位转换,要除以进率60;不能写成小数的就写成分数;米化成千米,也是由低级向高级转化,得除以进率1000;平方厘米化成平方分米,同样要除以进率,除以100。【详解】20分=20÷60=时300米=300÷1000=0.3千米50平方厘米=50÷100=0.5平方分米【点睛】在化单位时,①要认准是由高级化低级,还是由低级化高级;②牢记各种单位之间的进率。11、【分析】求一个数是另一个数几分之几或几倍时,用除法计算。【详解】(1)44÷8==(2)8÷44==【点睛】求一个数是另一个数的几分之几或几倍时,要注意应该用一个数÷另一个数。12、1.6【详解】略13、12【分析】首先根据工作效率工作量工作时间,用除以3,求出每天修这条路的几分之几;然后根据工作时间工作量工作效率,用1除以每天修的长度占这条路的总长度的分率,求出修完这条路需多少天即可。【详解】(天答:修完这条路需12天。故答案为:12【点睛】此题主要考查了工程问题的应用,对此类问题要注意把握住基本关系,即:工作量工作效率工作时间,工作效率工作量工作时间,工作时间工作量工作效率。14、1.6【分析】根据x÷0.5=4,求出x的值,再将x的值带入x×()=3.2中,即可解答。【详解】x÷0.5=4解:x=4×0.5x=23.2÷2=1.6故答案为:1.6【点睛】本题主要考查应用等式的性质解方程,解题的关键是求出x的值。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、C【分析】条形统计图特点:可以清楚地看出数量的多少;折线统计图特点:不但可以表示数量的多少,还可以清楚的看出数量的增减变化情况;扇形统计图特点:可以看出各个部分数量与总数之间的关系,据此结合题意选择合适的统计图。【详解】要统计一桶八宝粥里各营养成分所占百分比情况,应选用扇形统计图。故选:C。【点睛】掌握各类统计图的特点,根据实际需要灵活选择。16、C【详解】60%=0.6,缩小60÷0.6=100倍,即缩小到原数的1%;故选:C.17、C【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可。【详解】根据统计图的特点可知:六年级社团要调查本年级喜欢篮球、足球和排球的人数,要表示喜欢这3种球类的人数占总人数的百分比,用扇形统计图比较适合;故选:C。【点睛】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答。18、B【分析】3个棱长是3cm的小正方体拼成一个长方体,长方体的表面积比原来减少了4个3×3=9平方厘米的面,由此即可解答。【详解】3×3×4=36(平方厘米)答:长方体的表面积比3个小正方体表面积的和少36平方厘米。故选B。【点睛】3个小正方体拼组成一个长方体后,表面积比原来减少了4个小正方形的面积。19、C【分析】假设甲是1,则乙是4,根据“乙是丙的”用4÷求出丙,再作比较。【详解】4÷=,1<4<,所以甲<乙<丙;故选:C。【点睛】理解比的意义,再依据“已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算。”求出丙。四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、见详解【分析】利用画垂线和平行线的方法画出正方形;画圆的步骤如下:(1)把圆规的两脚分开,定好两脚的距离,即半径。(2)把有针尖的一只脚固定在一点上,即圆心。(3)把装有铅笔尖的一只脚旋转一周,就画出一个圆。画对称轴的步骤:(1)找出轴对称图形的任意一组对称点。(2)连结对称点。(3)画出对称点所连线段的垂直平分线,就可以得到该图形的对称轴。【详解】作图如下:【点睛】轴对称图形定义为平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形,这条直线叫做对称轴,圆有无数条对称轴,正方形4条对称轴。21、【分析】列表示楼房的单元,行表示楼房的层数,据此理解题意可依次标出它们的家。【详解】①李东家住在2单元3层,王明家住3单元3层;②王叔叔家住在1单元1层,王老师家住在1单元4层;③张工程师家在5单元2层,陈编辑家住在2单元2层;如图所示:【点睛】本题考查运用有序数对表示物体位置的方法的灵活应用,理解题意是本题关键。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、超过标准了【分析】3口人15天吃完食用油,则用连除可以求出冬冬家平均每人每天的食用油摄入量,再把它和标准量进行比较即可。【详解】÷3÷15=×=(千克)>答:冬冬家平均每人每天的食用油摄入量超过标准了。【点睛】本题考查分数连除的应用,也是用两步运算求出单一量的“归一”问题。23、20和16的最大公因数是:2×2=4。20÷4=5(张)16÷4=4(张)5×4=20(张)或(20×16)÷(4×4)=20(张)答:可裁20张。【解析】根据题意,知此题需先求这张长方形纸长和宽的最大公因数。24、按团体购票;少32元【分析】先计算出两种购票方法分别要花掉的钱数,再进行比较即可解答【详解】购单张票:36×8=288(元)购集体票:40×8×80%=256(元)288-256=32(元)答:按团体购票的方法购买花钱最少,少32元。【点睛】本题主要考查折扣问题,解题时要根据实际分别计算出两种购票方法花掉的钱数。25、12÷2=6(米),6+2=8(米),3.14×(82-62)=87.92(平方米)【解析】略26、红铅笔24支,黄铅笔36支,蓝铅笔60支【详解】2+3+5=10120×=24(支)120×=36(支)120×=60(支)答:红铅笔有24支,黄铅笔有36支,蓝铅笔有60支.27、(1)解:16×13=208(平方米)答:这个鱼池的占地面积是208平方米(2)解:3.5×=3(米)16×13×3=624(立方米)答:游泳池内共有水624立方米【解析】(1)求这个鱼池的占地面积,利用长方形的面积公式:s
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