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文档简介
试卷第=page11页,共=sectionpages33页试卷第=page11页,共=sectionpages33页第2单元万以内的加法和减法(一)易错精选题-数学三年级上册人教版一、选择题1.785+203估算的结果是(
)。A.969 B.1000 C.9012.一台学习机原价599元,现价458元,大约比原价便宜(
)元。A.140 B.141 C.1003.499+201-504的结果大约是(
)。A.100 B.200 C.3004.学校、超市和图书馆都在新华路上,学校距超市200米,图书馆距超市500米,学校距图书馆(
)米。A.300 B.700 C.300或7005.得数比500大的算式是(
)。A.750-280 B.350+170 C.590-2606.一条连衣裙促销价是380元,原价是500元,便宜了(
)元。A.280 B.120 C.880二、填空题7.差和减数都是500,被减数是。8.()比310多170;460比830少()。9.一件上衣的价格是134元,一条裤子的价格是179元,买这两件衣服大约需要()元;妈妈有300元,买这两件衣服够吗?()(填“够”或“不够”)。10.饲养场有母鸡280只,比公鸡多100只,公鸡有()只。11.观察如图中的竖式,框起来的部分表示4个()加6个()等于10个(),百位满十向()位进一。12.光亮水果店上星期卖出420千克西瓜,这个星期卖出370千克西瓜,这两个星期一共卖出()千克西瓜。三、判断题13.一个数比86大14,这个数是72。()14.鲜花店原有498支玫瑰,上午卖掉401支,大约还剩下100支。()15.690减430其实就是69个十减43个十。()16.在加法运算中,和一定比任意一个加数大。()17.如果一个数比400多600,那么这个数比600多400。()四、计算题18.直接写得数。26+47=
760-350=
540+360=
228+495≈60-27=
320+170=
430-150=
382-103≈19.列竖式计算。540+50=
640-400=
960-80=
140+190=20.看图列式计算。五、解答题21.一根彩带长580米,第一次用去360米,第二次用去12米。现在这根彩带比原来短多少米?22.为弘扬我国优秀传统文化,中豪小学新进国学类书籍《论语》430本,已经借走170本。图书室里还剩《论语》多少本?23.电子秤上放着一盒还没有开口的牛奶,如图所示。小红喝掉一半后,剩下的牛奶连盒共重230克。原来这盒牛奶中有牛奶多少克?盒子重多少克?24.看图解答。(1)上午和下午共卖了多少杯?(2)还剩多少杯?25.有一本童话书共450页,燕燕第一天看了190页,第二天看了150页,她第三天应该从第几页开始看?答案第=page11页,共=sectionpages22页答案第=page11页,共=sectionpages22页参考答案:题号123456答案BABCBB1.B【分析】三位数加三位数进行估算时,应将两个加数估成与它接近的整百数或整百整十数再进行计算。【详解】785+203≈800+200=1000所以785+203估算的结果是1000。故答案为:B2.A【分析】根据数的估算,将原价与现价估算成相应的整十、整百后再相减即可。【详解】原价599,约为600,现价458,约为460。600-460=140(元)一台学习机原价599元,现价458元,大约比原价便宜140元。故答案为:A3.B【分析】估算499+201-504时,将499估成500,201估成200,504估成500,再进行计算。【详解】499+201-504≈500+200-500=200结果大约是200。故答案为:B4.C【分析】本题分两种情况:(1)学校、图书馆在超市的两侧,则学校到图书馆的距离是(200+500)米;(2)学校、图书馆在超市同侧,则学校到图书馆的距离就是(500-200)米,由此列式解答即可。【详解】200+500=700(米)500-200=300(米)学校距图书馆300或700米。故答案为:C5.B【分析】根据万以内加减法的计算法则计算出每个选项的得数,找出得数比500大的即可。整数加法计算法则:相同数位要对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一,计算前一位时不要忘了后一位进上来的一。整数减法计算法则:相同数位要对齐,从个位减起,哪一位上的数不够减,就从前一位借一当十,和本位上的数合并在一起再减,计算前一位时不要忘了后一位借走的一。【详解】A.750-280=470,470<500;B.350+170=520,520>500;C.590-260=330,330<500;故答案为:B6.B【分析】用这条连衣裙的原价,减去促销价计算出便宜了的价格;据此解答。【详解】根据分析:500-380=120(元),所以便宜了120元。故答案为:B【点睛】掌握三位数减三位数的计算,是解答本题的关键。7.1000【分析】根据被减数-减数=差,所以减数+差=被减数,可用500加500进行计算即可;据此解答。【详解】根据分析:500+500=1000,所以被减数是1000。8.480370【分析】比310多170,则数为310与170相加;460比830少多少,则数为830与460相减,据此解答即可。【详解】310+170=480;830-460=370480比310多170;460比830少370。9.310不够【分析】先估算134+179的结果即为两件衣服大约需要花的钱,先把134与171相加算出一套衣服的价钱,再把所得和与300比较接即可。【详解】134≈130,179≈180130+180=310买这两件衣服大约需要310元。134+179=313(元)313元>300元买这两件衣服不够。10.180【分析】母鸡比公鸡多100只,用母鸡的数量减去100只,求出公鸡的数量。【详解】280-100=180(只)公鸡有180只。11.百百百千【分析】在两个加数中,4和6都在百位上,分别表示4个百和6个百,4个百和6个百相加等于10个百,十个百是一个千,百位上相加,满时向千位进一。【详解】观察如图中的竖式,框起来的部分表示4个(百)加6个(百)等于10个(百),百位满十向(千)位进一。12.790【分析】将上星期卖出的西瓜质量和这星期卖出的西瓜质量加起来,即可算出这两个星期一共卖出多少千克西瓜。据此解答。【详解】420+370=790(千克)光亮水果店上星期卖出420千克西瓜,这个星期卖出370千克西瓜,这两个星期一共卖出790千克。13.×【分析】根据题目可知,求比86大14的数是多少,用(86+14)进行计算,即可解题。【详解】86+14=100一个数比86大14,这个数是100。所以原题干说法错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查了两位数加两位数加法的计算,求比一个数多几的数是多少,用加法计算。14.√【分析】根据题意,原有498支玫瑰,上午卖掉401支,用减法计算大约剩下的,在计算时,将498近似看成500,将401近似看成400,再进行减法运算,据此解答。【详解】498-401≈500-400=100(支)鲜花店原有498支玫瑰,上午卖掉401支,大约还剩下100支。故答案为:√【点睛】整数减法估算时,先把被减数和减数看成与它们接近的整百或整十数,然后计算即可。15.√【分析】口算几百几十的数相加减,可以看作几个十加减几个十,然后再进一步解答,也就是把三位数减三位数转化成了两位数减两位数。【详解】把690和430分别看成69个十和43个十,即69个十减去43个十。故答案为:√【点睛】本题根据整数减法的意义即可解答。.16.×【分析】若两个加数都大于0,则和比任意一个加数大。若其中一个加数是0,根据0加上任何加数都得0可知,和等于另一个加数。【详解】例如100+200=300,和大于这两个加数中任意一个。100+0=100,和等于其中一个加数。原说法错误。故答案为:×【点睛】本题考查整数加法的计算,注意0在整数加法中的特性。17.√【分析】一个数比400多600,先求出这个数是多少,再进一步解答。【详解】如果一个数比400多600,那么这个数是600+400=1000,1000比600多400,故原题说法正确;故答案为:√【点睛】本题主要考查了学生根据万以内加减法解决实际问题的能力。18.73;410;900;73033;490;280;280【解析】略19.590;240;880;330【分析】(1)整数加法计算,应将相同数位对齐,然后从个位加起,哪一位上的数相加满十,就要向前一位进1。(2)整数减法计算,应将相同数位对齐,然后从个位减起,哪一位上的数不够减,就要向前一位退1,在本位上加10再减。【详解】540+50=590
640-400=240
960-80=880
140+190=330
20.580米【分析】由图可知,一条大线段长900米,它又分为两个长度不同小线段,其中右边的一条长320米,那么另一条的长度用900-320计算即可。【详解】900-320=580(米)左边的长度为580米。21.372米【分析】彩带比原来短的长度即为用掉的长度,用掉的长度=第一次的长度+第二次的长度,据此作答即可。【详解】比原来短的长度=第一次的长度+第二次的长度=360+12=372(米)答:现在这根彩带比原来短372米。22.260本【分析】根据题意,要求剩下的本数,用总本数减去借走的本数就是剩下的本数,代入数据计算。【详解】430-170=260(本)答:图书室里还剩《论语》260本。23.440克;10克【分析】由图可知,牛奶和盒子共重450克,先用450-230求出牛奶一半的重量,再加上相同的数就是牛奶的重量,再用450减去牛奶的重量就是盒子的重量。【详解】450-230=220(克)220+220=440(克)450-440=10(克)答:原来这盒牛奶中牛奶有440克,盒子重10克。24.(1)330杯(2)70杯【分析】(1)上午卖出的杯数加下午卖出
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