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文档简介
新教材粤教粤科版一年级上册科学
全册课时练(同步练习)
第1课《走进大自然》练习
一.填空题
1.大自然中有、、等。
2.我们发现大自然中有、、等多种植物。
3.自然界中有许多现象,例如:草是色的,河水是的。
4.中国大河有母亲河,中国第一大河是(,
5.大自然中不仅有花草植物,还有,例如:等,还有自然灾害.
二.判断题
1.大自然中只有山脉、大树、人类、动物等几种。()
2.大自然中并没有什么奇特的现象,人类都能掌控。()
3.猪笼草科植物具有捕食昆虫能力。()
4.含羞草与一般植物相同,它在受到外界触动时,叶会下垂,小叶片合闭。()
5.猫的眼睛在夜里能看见东西,因为猫的眼睛比人的眼睛高级。()
6.人类使用的物品主要来源于大自然。()
三.选择题
1.下列事物哪些是在自然界中存在的()
A.衣服B.电视机C.大树
2.下列哪些是属于存在于自然界中,并且对人类有益的()
A.铁矿石B.火山喷发C.垃圾
3.动植物都有适应自然环境的本领,下列叙述错误的是()
A.猫的眼睛在夜晚看的比人更清楚
B.刺猬遇见危险用刺将自己包围
C.鹦鹉学说话是为了和人类交流
四.归类题:请将下列物品的代号按照要求填入相应的位置。
①泰山②黄河③瀑布④课桌⑤汽车
⑥大树⑦花草⑧电脑⑨楼房⑩书包
依干人类在自然界中
属于自然界中存在的是
材.加工后的是
<y
答案:
一」.山脉、河流、海洋
2.茶花、大树、小草
3.绿流动
4.黄河长江
5.动物狮子、老虎、斑马火山
二l.X2.X3V4.X5.X6.V
三.l.C2.A3.C
四.
属人类在自然界中取
属于自然界中存在的是F
材.加工后的是
①②®@⑦④⑤⑧⑨⑩
IJJ
第一单元第2课时《我有好奇心》练习
一.填空题
1.我们发现花盆里种有许多石头,这种石头能,是一种,我们把它叫做
2.是番杏科生石花属多肉植物的总称,茎很短,变态叶肉质肥厚。
3.蜻蜓属于,昆虫都有只脚,因此靖蜓有只脚。
4.以后最容易看见彩虹。因为阳光照射空气中的(雨后水蒸气较多),水蒸气反
射,因此常常在天边出现彩虹——总是和太阳在相反方向出现。
二.判断题
1.大自然的奇特现象我们都能找到答案。()
2.花儿在夏季开的很鲜艳,因为温度高,热量足。()
3.快下雨时,蚂蚁会搬家。()
4.生石花形如彩石,色彩丰富,娇小玲珑,享有"有生命的石头"的美称。()
5.彩虹出现在雨天后,雨水停了一定会看见彩虹。()
三.连线题
鸟儿为什么会飞夏天温度高,冬季温度低
大树为什么会长高容易保护自己及捕食
变色龙为什么变色夏天的温度高,热量充足
花儿为什么大多数在夏天开吸收阳光、土壤和水分
夏天为什么下雨,冬天为什么下雪因为有翅膀,身体呈流线型
四.对比分析题请跟图片,对比两种石头的特征:
AB
(1)请根据所学知识,辨别上图中的两种石头的名称,请填写在上图的空白处。
(2)根据实验我们发现两种石头的特性不同,请填写下列表格
看一看摸一摸闻一闻
A
B
答案:
一.1.开花植物生花石
2.生花石
3.昆虫六六
4.下雨水蒸气阳光
二.l.X2.V3.M4.M5.X
鸟儿为什么会飞天温度高,冬季温度低
大树为什么会长高容易保护自己及捕食
变色龙为什么变色天的温度高,热量充足
花儿为什么大多数在夏天开收阳光、上壤和水分
夏天为什么下雨,冬天为什么下雪为有翅膀,身体呈流线型
四.(1)A生花石B普通石头
⑵
看一看摸一摸闻一闻
A有长长的根软没有味
B没有根硬有泥土的味道
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粤教粤科版小学科学一上第一单元第3课时《我们来观察》练习
一.填空题
1.我们身体中能够对外界事物感知的器官叫做C
2.我们身体上能对外界产生感觉的器官主要有、、
、五大器官。
3.身体五大感觉器官中最大的感觉器官是o
4.到采摘园采摘熟透的西红柿,先用器官判断,主要判断、、
等的外部特征。
5.用器官来观察事物,当气味较小时,可以采用法闻气味。
二.判断题
1.手和脚可以感知外界的事物,所以手和脚是感觉器官。()
2.一些动物的一些感觉器官比人类要灵敏。()
3.任何食物都可以放到嘴里品尝,判断它的酸甜苦辣。()
4.听声音时一定要静下心来听,才能辨别其大小。()
5.香瓜有香味可以通过舌头来观察。()
三.连线题——请将区分该事物的感觉器官连接起来。
济软硬
凳甜味
四.实验题——根据提示,完成事物观察的步歌。
图一图二
1.用器官可以判断图中物品,图一是,图二是o还可以
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观察到图二中物品是颜色,内部有0
2.辨别图一和图二的味道,需要借助和器官。
3.我们还可以用手摸一摸两种物品的或者。
4.在观察图中两种食物时,没有用到的感觉器官是。
答案:
一.1.感觉器官
2.眼睛、鼻子、耳朵、舌头、皮肤
3.皮肤
4.眼睛颜色形状大小
5.鼻子扇闻法
—.1.x2V3.X4.V5.X
索甜味
四.1.眼睛西红柿香瓜绿色种子
2.鼻子舌头
3.软硬是否光滑
4.耳朵
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粤教粤科版小学科学一上第一单元第4课时《学会运用工具》练习
一.填空题
1.当物体特别微小,眼睛看不清楚的时候可以借助工具O
2.用来观察物体微小细节的简单目视光学器件就叫做o
3.放大镜主要包括和o其中主要部分是一整块的透明或
半透明物体,又叫做O
4.放大镜透镜的特点是厚薄。
5.禁止用放大镜看,避免眼睛被灼伤。
二.判断题
1.借助放大镜观察物体和用肉眼观察物体看到的东西一样。()
2.放大镜可以用于聚焦太阳光,使火柴燃烧。()
3.植物朱槿花又叫做扶桑花,雄蕊长在雌蕊上。()
4.蜗牛是一种动物,身体包在壳内,不怕摔。()
5.放大镜都是用玻璃做的,而且很厚,不怕摔。()
三.填图题
请将蜗牛的身体结构填在下图中。
四.实验题——学会运用工具观察物体
1.图中植物是O
2.用肉眼观察图中植物,我们可以看到________________________________________
3.如果借助放大镜我们还可以看出»
4.请填写处图中花的结构:
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答案:
一.1.放大镜
2.放大镜
3.透镜镜柄透镜凸透镜
4.中间边缘
5.太阳
二.1.X
四.1.朱槿
2.花瓣颜色形状几片花瓣叶子
3花.蕊雌蕊雄蕊
4.
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第5课时《常见的水果和蔬菜》练习
一.填空题
1.冬天,我们常吃的水果有什么等。
2.水果是指可以食用的果实,水果不但含有丰富的,而且能够帮助。
3.在人们日常生活中,有些水果却也常常当做出现在餐桌上,像、雪梨烧
鸡块、樱桃蛤口磨等。
二.判断题
1.蔬菜就是水果。()
2.西红柿既属于蔬菜,也可以当做水果吃。()
3.牛肉和羊肉属于蔬菜。()
4.水果和蔬菜是可以完全分开的,归类非常清楚。()
5.香蕉属于蔬菜,因为它可以做成拔丝香蕉这道菜。()
6.我们冬天也可以吃到新鲜的蔬菜是因为技术先进了,交通便利了。()
7.水果和蔬菜营养丰富,可以当做主食吃。()
8.所有蔬菜都必须煮熟了吃才行。()
三.分类归纳题——请将食物进行分类,将食物的序号填入相应的空内。
(11)(14)(15)
蔬菜类
y
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四.实验题——请根据图中四种食物回答问题。
1.你是否吃过图中四种食物?
2.请写出四种食物的名称
答案:
一.1.苹果、梨、香蕉
2.植物营养消化
3.蔬菜拔丝苹果
二.1.X2.X3.X4.X5.X6V7.X8.X
三.
四.1.是
2.橘子甜瓜油菜西葫芦
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粤教粤科版小学科学一上第二单元第6课时《美味的水果》练习
一.填空题
1.既像桃子,又像李子的水果名称是。
2.有"智慧果"、"记忆果"的美称的水果是o
3.水果是植物结的,因此水果来自于。
4.和苹果一样产在温带地区的水果主要有、、、
___________________等。
5.因为新疆的气候比较干燥,瓜果特别的,主要有、等。
二.判断题
1.水果营养丰富,所以只吃水果就可以了。()
2.橘子所含营养十分丰富,但是橘子不宜多吃,吃多了会使皮肤变黄。()
3.香蕉的营养价值低,能够增强抵抗力,涧肠通便,但不能帮助消化。()
4.南方地区的水果比北方地区的水果有营养。()
5.柑橘是主要生长在北方地区的水果。()
三•连线题条花
苹果
北方地区(温度稍低)
梨
桃子
南方地区(温度比较高)
荔枝
杏子
甘蔗
菠萝
柑橘
四.实验题——请观察香蕉和苹果,对比它们的不同点
1.香蕉和苹果是两种不同的水果,请观察图中两种水果,你能发现它们哪些不同?
请完成表格的第一栏。
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香蕉
苹果
2.请写出你是通过什么器官进行观察的,请填完整第二栏。
答案:
一.1.油才先
2.苹果
3.果实植物
4.梨、杏子枣桃
5.甜哈密瓜葡萄
二.1.X
四.
颜色形状味道软硬
香蕉眼睛眼睛鼻子手(皮肤)
苹果手(皮肤)舌头
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粤教粤科版小学科学一上第二单元第7课时《蔬菜长在哪里》练习
一.选择题.:
1.蔬菜主要来自于(),是来自大自然的资源。
A.植物B.超市C.菜市场
2.下列哪些蔬菜我们吃的是果实()
二.判断题
1.蔬菜的种类非常多,我们只要挑选自己喜欢的吃就行。()
2.蔬菜生长全部长在土地中。()
3.有的蔬菜是长在水里的,例如水芹菜。()
4.蔬菜生长需要良好的环境,没有阳光也可以。()
5.蔬菜营养价值非常高,只吃蔬菜就能让我们茁壮成长。()
6.土豆和大蒜都是根茎类蔬菜。()
7.夏季是蔬菜生长的主要季节,所以夏季应该多出绿叶蔬菜。()
三.选一选——将下列蔬菜进行分类,把代号填入相应的空内。
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答案:
一.1.A2.C3.A
二.l.X2.X3V4.X5.X6V7.V
长在水里的长在地上的长在地下的
(9)(10)(1)(4)(5)(2)(3)(6)
(7)(8)(12)J(11)
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粤教版科学一上第8课时《各种各样的文具》练习
一.连线题——请将下列文具与名称连起来。
橡皮
文具盒
尺子
生字本
铅笔
二.判断题
1.只有能用于写字的用品才叫文具。()
2.教室里的黑板是文具。()
3.学生学习用的物品,包括笔、尺子、橡皮、练习本、文具盒、胶水、书包等。()
4.我们的文具都应该是环保的,不然对我们的身体就会产生影响。()
5.文具花不了多少钱,我们不用太爱惜。()
三.分类题——请将下图中的文具按照文具制作的材料进行分类。
1.制作材料为木头:_____________________________________________________
2.制作材料为塑料:_____________________________________________________
3.制作材料为布料的为:________________________________________________
4.制作材料为钢铁的是;
5.制作材料使用橡胶的是;
四.观察实验题
请写出你的书包里有哪些文具?
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答案:
4V5.M
2.(1)(5)(7)(8)(9)
3.(4)(10)
4.(3)(7)
5.(6)
四.答案开放,答对即可
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粤教粤科版小学科学一上第三单元第9课时《铅笔和彩笔》练习
一.填一填
1.铅笔的中间有一根石墨芯外面包一层木质圆柱,请写出下图中的铅笔的结构O
2.铅笔铅芯的硬度标志,一般用””表示硬质铅笔,”“表示软质铅笔,””表示软
硬适中的铅笔,””表示硬度在HB和H之间的铅笔。
HFB“HB"
3.下图是4BHB2H三种类型的铅笔画出的笔迹,请将铅笔的类型填写到相应的痕迹下面。
()()()
二.判断题
1.所有外表相同类型的铅笔都是一样。()
2.铅笔的不同主要是铅笔芯不同,铅笔芯主要是石墨。()
3.不同类型的铅笔画出的痕迹有深浅的不同。()
4.彩笔的颜色有多种,主要有18种颜色。()
5.水彩笔的痕迹要比同色的彩铅笔的痕迹浅。()
6.铅笔和彩铅笔的笔芯是相同的,都是石墨。()
7.平时我们写字主要依靠"HB”类型的铅笔。()
三.观察发现——观察下面图片,发现不同符号代表的意义不同,请填写下列空。
H前面的数字越大,表示它的铅芯越,颜色越。B前面的数字越大,表示铅
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芯越,颜色越0
四.连一连,下面图片展示三种类型的彩笔的痕迹,请将各种类型的笔的颜色联系起来。
水彩笔油画棒彩铅笔
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粤教版科学一上第三单元第10课时《常见的尺子》练习
一.填一填
1.用来测量物体长度的工具叫做O
2.下图是直尺、卷尺、软尺的图片,请将名称写在相应的图片下面。
二.选一选
1.下面哪一点不是描述尺子特点的()
A.直边B.刻度C.彩色的
2.下面哪一种尺子可以测量我们的手腕的粗细()
3.我们经常使用哪一种尺子测量课本的长和宽()
三.判断题:
1.所有的尺子都是直的才能测量物体。()
2.尺子的种类很多,不同物体的测量使用不同的尺子。()
3.软尺可以用来测量我们的衣服、手腕、也可以测量我们的房屋有多长。()
4.测量物体应该选择合适的吃粽子,例如盖楼的工人应该选择长度比较长的卷尺。()
5.三角板和半圆仪不是尺子。()
四.连一连:下图中的三种尺子分别是塑料、木头、钢铁制成的,请将每一种尺子与正确的材料相连。
木头
堂料
钢铁
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答案:
一.1.尺子
2.软尺直尺卷尺
—.l.C2.B3.C
三.l.X2.V3.X4V5.X
四.
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粤教粤科版科学一上第11课时《凉爽的秋天》练习
一.选一选
1.一年分为个季节,分别是、、、=()
A.三夏秋冬
B.四春夏秋冬
C.二夏冬
2.属于凉爽的秋天的月份是()
A.6、7、8B.7、8、9C.9、10、11
3.我国季节分明,下面四幅图片哪一幅图属于秋天()
*
A.B.C.D.
4.下面哪些现象能够说明秋天来了()
A.燕子从我国北方飞向南方
B.树叶开始发芽,变绿了
C.冰雪开始融化
5.下面关于秋天的说法正确的是()
A.秋天是气温逐渐变冷的季节
B.秋天是万物生长的季节
C.秋天农民开始在田地里忙着播种
二.判一判
1.秋天是金黄色的,树叶开始变黄。()
2.秋天的气温开始变暖,动物开始活动了。()
3.秋天,小松鼠开始储存食物,开始过冬了。()
4.秋天能在果园里看到红红的苹果熟了。()
5.秋天的雨是倾盆大雨,连绵不断。()
三.连一连
将图片展示的秋天景象与相应的描述联系起来。
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秋天到了,燕子要飞到温暖
的南方
秋天天高气爽,适合棉花丰
收
秋天是夏季过度到冬季的季
节,小松鼠要储存食物过冬
金色的秋天,黄橙橙的玉米
挂满
红红的苹果挂满枝头,预示
若丰收
银杏叶有绿变成黄色预示秋
天来到了
秋雨绵绵,秋风瑟瑟
蚂蚁集体活动储存食物开始
冬眠了
答案:
—.l.B2.C3.A4.A5.A
—,1V2.X3.M4.M5.X
秋天到了,燕子要《到温唯
秋天天而气爽,适合棉花卡
秋天是熨季过度到冬季的
节,小松鼠要储存食物过冬
金色的秋天,黄检检的玉米一
挂满
红红的第果挂满枝头,
若丰收
银杏叶布一绿变成黄色预示秋
天来到了
秋雨绵绵,秋风舞曲
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粤教粤科版小学科学一上第12课时《寒冷的冬天》练习
一.选一选
1.冬季是秋春之间的季节,月月、月是我们中国的冬天。
A.6、7、8B.12、11、10C.12、1、2、
2.下列现象属于冬季特有现象的是()
3.我国北方地区冬季的河流会结冰是因为()
A.冬天的风很冷B.冬天的温度很低C.冬天经常下雪,所以河水结冰
二.判一判
1.冬天是四个季节中最热的季节。()
2.冬季因为经常下雪,汽车需要装防滑链。()
3.大雁要考换毛度过寒冷的冬天。()
4.冬天,我们穿的衣服很薄,穿凉鞋。()
5.有些植物冬天冷时会冻死,所以要加以保护。()
三.连一连
1.请将图中的现象与名称连起来。
霜冻
冰挂
河流结冰
下雪、堆雪人
四.辨析填写:寒冷的冬天,动物们都有独特的过冬方式,请将下列动物的过冬方式填入相应的框内。
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四.
/~冬I威1冬:/换毛过冬、(储藏食物过冬~、<飞往南方过冬\
(1)(8)
(2)(4)(3)(6)(11)
(10)(13)(7)(12)
(5)(9)(14)
(15)
-
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粤教粤科版小学科学一上第四单元第13课时《温暖的春天》练习
一.填一填:
1.下列四幅图片是春夏秋冬四个季节的景象,请将春夏秋冬填入相应的图下面。
)()()()
2.在我们中国,我们一般把、、月称为春季。
3.春天来了,我们会感觉气温变(暖/冷)。
二.判断对错
1.春天来了,所有的树木都会开花结果。()
2.春天是小麦成熟的季节。()
3.春天是我们国家北方地区由冷逐渐变暖的季节。()
4.春天来了,小松鼠也会储存食物准备在洞里不出来了。()
5.春天是我国四个季节中最热的季节。()
6.春天柳树发芽了,小麦返青了。()
7.《春晓》这首诗描写的是春天的景象。()
三.选一选
1.春天的雨和夏天的与相比有什么特点()
A.春雨连绵,雨量较小B.倾盆大雨C.春天不下雨
2.春天我们到郊外游玩,会发现许多现象是春天特有的,下列描述不是春天的是()
A.春天杨树发芽,木棉树开花
B.河水结的冰慢慢的融化掉
C.小蚂蚁开始搬运储藏食物
3.下列农活描述属于春天的是()
A.麦子丰收了,地里一片金黄
B.开始种植棉花
C.红彤彤的苹果挂满枝头
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四.连一连
一年之计在于春,春天是万物复苏的季节,到处洋溢着生机勃勃的景象,请将描述与相应的图片连接
起来。
存天气温升高,河水冰融化
桃花盛开在海暧的春季
温度升高.经过雨水的浇落.
小麦返青
大树枝头长出了鲜嫩的嫁芽
出地里,人们忙着耕种
小松国开始出来找食物了
经过用水的浇灌,小草长出嫩
力的绿芽
I燕子从南方飞回北方
答案:
1.夏冬春秋
2.3、4、5
3.暖
二.
l.X2,X3V4.X5.X6.M7.M
三.l.A2.C3.B
四.
|用天气遇升情,网尔城融化
楼托•开在益噎的春季
出收开品.经过南京的滋点.
小麦追青
犬柳枝头反电了"嫩的嫁茅
妙过•*的注■.小草长出・
|嘉子以前方飞闪北方
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粤教粤科版小学科学一上第四单元第14课时《炎热的夏天》练习
一.填一填:
1.夏天最突出的感受是(热/冷),连续五天平均温度超过22度算作
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