2024年湖北省武汉江岸区七校联考数学九年级第一学期开学联考模拟试题【含答案】_第1页
2024年湖北省武汉江岸区七校联考数学九年级第一学期开学联考模拟试题【含答案】_第2页
2024年湖北省武汉江岸区七校联考数学九年级第一学期开学联考模拟试题【含答案】_第3页
2024年湖北省武汉江岸区七校联考数学九年级第一学期开学联考模拟试题【含答案】_第4页
2024年湖北省武汉江岸区七校联考数学九年级第一学期开学联考模拟试题【含答案】_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共12页2024年湖北省武汉江岸区七校联考数学九年级第一学期开学联考模拟试题题号一二三四五总分得分A卷(100分)一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、(4分)计算的结果是()A.-3 B.3 C.6 D.92、(4分)若关于的不等式组有三个整数解,且关于的分式方程有整数解,则满足条件的所有整数的和是()A. B. C. D.3、(4分)如图,一次函数的图象交轴于点,交轴于点,点在线段上(不与点,重合),过点分别作和的垂线,垂足为.当矩形的面积为1时,点的坐标为()A. B. C.或 D.或4、(4分)如图,在周长为20cm的平行四边形ABCD中,AB≠AD,AC和BD相交于点O,OE⊥BD交AD于E,则ΔABE的周长为()A.4cm B.6cm C.8cm D.10cm5、(4分)某市政工程队准备修建一条长1200米的污水处理管道.在修建完400米后,为了能赶在讯期前完成,采用新技术,工作效率比原来提升了25%.结果比原计划提前4天完成任务.设原计划每天修建管道x米,依题意列方程得()A. B.C. D.6、(4分)以下列各组数据中,能构成直角三角形的是()A.2,3,4 B.3,4,7 C.5,12,13 D.1,2,37、(4分)如图,在矩形ABCD中,点E在AD上,且EC平分∠BED,AB=1,∠ABE=45°,则BC的长为()A. B.1.5 C. D.28、(4分)下列方程中是二项方程的是()A.; B.=0; C.; D.=1.二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、(4分)长方形的周长为,其中一边长为,面积为,则与的关系可表示为___.10、(4分)在□ABCD中,已知∠A=110°,则∠D=__________.11、(4分)如图,在▱ABCD中,E是BC边的中点,F是对角线AC的中点,若EF=5,则DC的长为_____.12、(4分)如图,点E、F分别是正方形ABCD的边CD、AD上的点,且CE=DF,AE、BF相交于点O,下面四个结论:(1)AE=BF,(2)AE⊥BF,(3)AO=OE,(4)S△AOB=S四边形DEOF,其中正确结论的序号是_____.13、(4分)小张将自己家里1到6月份的用电量统计并绘制成了如图所示的折线统计图,则小张家1到6月份这6个月用电量的众数与中位数的和是_____度.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、(12分)如图,在正方形ABCD中,E是AD的中点,F是AB上一点,且AF=AB.求证:CE⊥EF.15、(8分)已知:线段、.求作:,使,,16、(8分)如图,已知平行四边形ABCD的周长是32cm,,,,E,F是垂足,且(1)求的度数;(2)求BE,DF的长.17、(10分)将正方形ABCD放在如图所示的直角坐标系中,A点的坐标为(4,0),N点的坐标为(3,0),MN平行于y轴,E是BC的中点,现将纸片折叠,使点C落在MN上,折痕为直线EF.(1)求点G的坐标;(2)求直线EF的解析式;(3)设点P为直线EF上一点,是否存在这样的点P,使以P,F,G的三角形是等腰三角形?若存在,直接写出P点的坐标;若不存在,请说明理由.18、(10分)在矩形ABCD中,BE平分∠ABC交CD边于点E.点F在BC边上,且FE⊥AE.(1)如图1,①∠BEC=_________°;②在图1已有的三角形中,找到一对全等的三角形,并证明你的结论;(2)如图2,FH∥CD交AD于点H,交BE于点M.NH∥BE,NB∥HE,连接NE.若AB=4,AH=2,求NE的长.B卷(50分)一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、(4分)据统计,2008年上海市常住人口数量约为18884600人,用科学计数法表示上海市常住人口数是___________.(保留4个有效数字)20、(4分)点P的坐标为,则点P到x轴的距离是________,点P到y轴的距离是________.21、(4分)已知菱形ABCD的两条对角线分别为6和8,M、N分别是边BC、CD的中点,P是对角线BD上一点,则PM+PN的最小值=___.22、(4分)如图,以点O为圆心的三个同心圆把以OA1为半径的大圆的面积四等分,若OA1=R,则OA4:OA3:OA2:OA1=______________,若有()个同心圆把这个大圆等分,则最小的圆的半径是=_______.23、(4分)点P是菱形ABCD的对角线AC上的一个动点,已知AB=1,∠ADC=120°,点M,N分别是AB,BC边上的中点,则△MPN的周长最小值是______.二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24、(8分)如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB于E,(1)若CD=1cm,求AC的长;(2)求证:AB=AC+CD.25、(10分)求下列分式的值:,并从x=0,﹣1,﹣2中选一个适当的值,计算分式的值.26、(12分)已知关于x的方程x2-(m+1)x+2(m-1)=0,(1)求证:无论m取何值时,方程总有实数根;(2)若等腰三角形腰长为4,另两边恰好是此方程的根,求此三角形的另外两条边长.

参考答案与详细解析一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、B【解析】

根据算数平方根的意义解答即可.【详解】∵32=9,∴=3.故选:B.本题考查了算术平方根的意义,一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x叫做a的算术平方根.正数a有一个正的算术平方根,0的算术平方根是0,负数没有算术平方根.2、B【解析】

先解不等式组,根据有三个整数解,确定a的取值-1≤a<3,根据a是整数可得a符合条件的值为:-1,0,1,2,根据关于y的分式方程,得y=1-a,根据分式方程有意义的条件确定a≠-1,从而可得a的值并计算所有符合条件的和.【详解】解:,解得:,

∴不等式组的解集为:,

∵关于x的不等式组有三个整数解,

∴该不等式组的整数解为:1,2,3,

∴0≤<1,

∴-1≤a<3,

∵a是整数,

∴a=-1,0,1,2,

去分母,方程两边同时乘以y-2,得,

y=-2a-(y-2),

2y=-2a+2,

y=1-a,

∵y≠2,

∴a≠-1,

∴满足条件的所有整数a的和是:0+1+2=3,

故选:B.本题考查一元一次不等式组组的解、分式方程的解,此类题容易出错,根据整数解的个数确定字母系数a的值有难度,要细心.3、C【解析】

设P(a,−2a+3),则利用矩形的性质列出关于a的方程,通过解方程求得a值,继而求得点P的坐标.【详解】解:∵点P在一次函数y=−2x+3的图象上,

∴可设P(a,−2a+3)(a>0),

由题意得

a(−2a+3)=2,

整理得:2a2−3a+2=0,

解得

a2=2,a2=,

∴−2a+3=2或−2a+3=2.

∴P(2,2)或时,矩形OCPD的面积为2.

故选:C.本题考查了一次函数图象上点的坐标特征.一次函数图象上所有点的坐标都满足该函数关系式.4、D【解析】分析:利用平行四边形、等腰三角形的性质,将△ABE的周长转化为平行四边形的边长之间的和差关系.详解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AC、BD互相平分,∴O是BD的中点.又∵OE⊥BD,∴OE为线段BD的中垂线,∴BE=DE.又∵△ABE的周长=AB+AE+BE,∴△ABE的周长=AB+AE+DE=AB+AD.又∵□ABCD

的周长为20cm,∴AB+AD=10cm∴△ABE的周长=10cm.故选D.点睛:本题考查了平行四边形的性质.平行四边形的对角线互相平分.请在此填写本题解析!5、B【解析】

设原计划每天修建管道x米,则原计划修建天数为天.实际前面400米,每天修建管道x米,需要天,剩下的1200-400=800米,每天修建管道x(1+25%)米,需要天.根据实际天数比原计划提前4天完成任务即可得出数量关系.【详解】设原计划每天修建管道x米,根据题意的–=4,--=4,-=4,选项B正确.本题主要考查了分式方程的应用,解题的关键是首先弄清题意,根据关键描述语,找到合适的等量关系;难点是得到实际修建的天数.6、C【解析】

根据勾股定理逆定理逐项计算判断即可.【详解】详解:A.∵22+32=13≠42,∴2,3,4不能构成直角三角形;B.∵32+42=25≠72,∴3,4,7不能构成直角三角形;C.∵52+122=169=132,∴5,12,13能构成直角三角形;D.∵12+22=5≠32,∴1,2,3不能构成直角三角形;故选C.本题考查了勾股定理逆定理,如果三角形两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形,在一个三角形中,即如果用a,b,c表示三角形的三条边,如果a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角形.7、A【解析】

由矩形的性质和角平分线的定义得出∠DEC=∠ECB=∠BEC,推出BE=BC,求得AE=AB=1,然后依据勾股定理可求得BE的长.【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC.∴∠DEC=∠BCE,∵EC平分∠DEB,∴∠DEC=∠BEC.∴∠BEC=∠ECB.∴BE=BC.∵四边形ABCD是矩形,∴∠A=90°,∵∠ABE=45°,∴∠ABE=AEB=45°,∴AB=AE=1,∵由勾股定理得:BE=,∴BC=BE=,故选:A.本题考查了矩形的性质,等腰三角形的判定,勾股定理的应用;熟练掌握矩形的性质,证出BE=BC是解题的关键.8、C【解析】【分析】二项方程:如果一元n次方程的一边只有含未知数的一项和非零的常数项,另一边是零,那么这样的方程就叫做二项方程.据此可以判断.【详解】A.,有2个未知数项,故不能选;B.=0,没有非0常数项,故不能选;C.,符合要求,故能选;D.=1,有2个未知数项,故不能选.故选C【点睛】本题考核知识点:二项方程.解题关键点:理解二项方程的定义.二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、【解析】

首先利长方形周长公式表示出长方形的另一边长,然后利用长方形的面积公式求解.【详解】解:∵长方形的周长为24cm,其中一边长为xcm,

∴另一边长为:(12-x)cm,

则y与x的关系式为.

故答案为:.本题考查函数关系式,理解长方形的边长、周长以及面积之间的关系是关键.10、70°【解析】在□ABCD中,∠A+∠D=180°,因为∠A=110°,所以∠D=70°.故答案:70°.11、1【解析】

根据三角形中位线等于三角形第三边的一半可得AB长,进而根据平行四边形的对边相等可得CD=AB=1即可.【详解】解:∵E是BC边的中点,F是对角线AC的中点,∴EF是△ABC的中位线,∴AB=2EF=1,又∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,∴CD=1.故答案为:1本题考查了三角形中位线定理及平行四边形的性质,熟练掌握定理和性质是解题的关键.12、(1)、(2)、(4).【解析】∵四边形ABCD是正方形,

∴AB=AD=CD=BC,∠BAD=∠ADC=90°.

∵CE=DF,

∴AD-DF=CD-CE,

即AF=DE.

在△BAF和△ADE中,,∴△BAF≌△ADE(SAS),

∴AE=BF,S△BAF=S△ADE,∠ABF=∠DAE,

∴S△BAF-S△AOF=S△ADE-S△AOF,

即S△AOB=S四边形DEOF.

∵∠ABF+∠AFB=90°,

∴∠EAF+∠AFB=90°,

∴∠AOF=90°,

∴AE⊥BF;

连接EF,在Rt△DFE中,∠D=90°,

∴EF>DE,

∴EF>AF,

若AO=OE,且AE⊥BF;

∴AF=EF,与EF>AF矛盾,

∴假设不成立,

∴AO≠OE.

∴①②④是正确的,

故答案是:①②④.【点睛】本题考查了正方形的性质的运用,全等三角形的判定与性质的运用,三角形的面积关系的运用及直角三角形的性质的运用,在解答中求证三角形全等是关键.13、1【解析】

根据折线统计图,可得1到6月份的用电量的众数与中位数,相加求和即可.【详解】解:根据1到6月份用电量的折线统计图,可得150出现的次数最多,为2次,故用电量的众数为150(度);1到6月份用电量按大小排列为:250,225,150,150,128,125,50,故中位数为150(度),∴众数与中位数的和是:150+150=1(度).故答案为1.本题主要考查了中位数以及众数的定义,解决问题的关键是掌握:将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.解题时注意:一组数据中出现次数最多的数据叫做众数.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、证明见解析【解析】

利用正方形的性质得出,,设出边长为,进一步利用勾股定理求得、、的长,再利用勾股定理逆定理判定即可.【详解】连接,∵为正方形∴,.设∵是的中点,且∴,∴.在中,由勾股定理可得同理可得:.∵∴为直角三角形∴∴.此题考查勾股定理的逆定理,正方形的性质和勾股定理,解题关键在于设出边长为.15、见解析【解析】

直接利用作一角等于直角的作法得出∠BAC=90°,再截取AB=c,进而以B为圆心,BC=a的长为半径画弧,得出C点位置,进而得出答案.【详解】解:如图:作一角等于直角的作法得出∠BAC=90°,再截取AB=c,进而以B为圆心,BC=a的长为半径画弧,得出C点位置,连接CB,△ACB即为所求三角形.本题考查了作图-复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.16、(1)∠C=60°;(2)BE=5cm,DF=3cm.【解析】

(1)结合已知条件,由四边形的内角和为360°即可解答;(2)根据平行四边形的性质结合已知条件求得AB=10cm,BC=6cm.再根据30°角直角三角形的性质即可求解.【详解】(1)∵AE⊥BC,AF⊥CD,∴∠AFD=∠AEB=90°,∴∠EAF+∠C=360°﹣90°﹣90°=180°.又∵∠EAF=2∠C,∴∠C=60°.(2)∵▱ABCD的周长是32cm,,∴AB=10cm,BC=6cm.∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,∴∠ABE=∠C=60°,在Rt△ABE中,BE=AB,∵AB=10cm,∴BE=5cm,同理DF=3cm.∴BE=5cm,DF=3cm.本题考查了平行四边形的性质及30°角直角三角形的性质,熟练运用有关性质是解决问题的关键.17、(1)G点的坐标为:(3,4-);(2)EF的解析式为:y=x+4-2;(3)P1(1,4-)、P2(,7-2),P3(-,2-1)、P4(3,4+)【解析】分析:(1)点G的横坐标与点N的横坐标相同,易得EM为BC的一半减去1,为1,EG=CE=2,利用勾股定理可得MG的长度,4减MG的长度即为点G的纵坐标;(2)由△EMG的各边长可得∠MEG的度数为60°,进而可求得∠CEF的度数,利用相应的三角函数可求得CF长,4减去CF长即为点F的纵坐标,设出直线解析式,把E,F坐标代入即可求得相应的解析式;(3)以点F为圆心,FG为半径画弧,交直线EF于两点;以点G为圆心,FG为半径画弧,交直线EF于一点;做FG的垂直平分线交直线EF于一点,根据线段的长度和与坐标轴的夹角可得相应坐标.详解:(1)易得EM=1,CE=2,∵EG=CE=2,∴MG=,∴GN=4-;G点的坐标为:(3,4-);(2)易得∠MEG的度数为60°,∵∠CEF=∠FEG,∴∠CEF=60°,∴CF=2,∴OF=4-2,∴点F(0,4-2).设EF的解析式为y=kx+4-2,易得点E的坐标为(2,4),把点E的坐标代入可得k=,∴EF的解析式为:y=x+4-2.(3)P1(1,4-)、P2(,7-2),P3(-,2-1)、P4(3,4+)点睛:本题综合考查了折叠问题和相应的三角函数知识,难点是得到关键点的坐标;注意等腰三角形的两边相等有多种不同的情况.18、(1)①45;②△ADE≌△ECF,理由见解析;(2)2.【解析】

(1)①根据矩形的性质得到,根据角平分线的定义得到,根据三角形内角和定理计算即可;②利用定理证明;(2)连接,证明四边形是矩形,得到,根据勾股定理求出即可.【详解】(1)①∵四边形ABCD为矩形,∴∠ABC=∠BCD=90°,∵BE平分∠ABC,∴∠EBC=45°,∴∠BEC=45°,故答案为45;②△ADE≌△ECF,理由如下:∵四边形ABCD是矩形,∴∠ABC=∠C=∠D=90°,AD=BC.∵FE⊥AE,∴∠AEF=90°.∴∠AED+∠FEC=180°-∠AEF=90°.∵∠AED+∠DAE=90°,∴∠FEC=∠EAD,∵BE平分∠ABC,∴∠BEC=45°.∴∠EBC=∠BEC.∴BC=EC.∴AD=EC.在△ADE和△ECF中,,∴△ADE≌△ECF;(2)连接HB,如图2,∵FH∥CD,∴∠HFC=180°-∠C=90°.∴四边形HFCD是矩形.∴DH=CF,∵△ADE≌△ECF,∴DE=CF.∴DH=DE.∴∠DHE=∠DEH=45°.∵∠BEC=45°,∴∠HEB=180°-∠DEH-∠BEC=90°.∵NH∥BE,NB∥HE,∴四边形NBEH是平行四边形.∴四边形NBEH是矩形.∴NE=BH.∵四边形ABCD是矩形,∴∠BAH=90°.∵在Rt△BAH中,AB=4,AH=2,本题考查的是矩形的判定和性质、全等三角形的判定和性质以及勾股定理的应用,掌握全等三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、1.888×【解析】

先用用科学记数法表示为:的形式,然后将保留4位有效数字可得.【详解】18884600=1.88846×≈1.888×故答案为:1.888×本题考查科学记数法,注意科学记数法还可以表示较小的数,表示形式为:.20、21【解析】

根据在平面直角坐标系中,任何一点到x轴的距离等于这一点纵坐标的绝对值,到y轴的距离等于这一点横坐标的绝对值,即可解答本题.【详解】解:点P的坐标为,则点P到x轴的距离是2,点P到y轴的距离是1.故答案为2;1.本题考查在平面直角坐标系中,点到坐标轴的距离,比较简单.21、1.【解析】

作M关于BD的对称点Q,连接NQ,交BD于P,连接MP,此时MP+NP的值最小,连接AC,求出CP、PB,根据勾股定理求出BC长,证出MP+NP=QN=BC,即可得出答案.【详解】解:作M关于BD的对称点Q,连接NQ,交BD于P,连接MP,此时MP+NP的值最小,连接AC,∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,∠QBP=∠MBP,即Q在AB上,∵MQ⊥BD,∴AC∥MQ,∵M为BC中点,∴Q为AB中点,∵N为CD中点,四边形ABCD是菱形,∴BQ∥CD,BQ=CN,∴四边形BQNC是平行四边形,∴NQ=BC,∵四边形ABCD是菱形,∴CP=AC=3,BP=BD=4,在Rt△BPC中,由勾股定理得:BC=1,即NQ=1,∴MP+NP=QP+NP=QN=1,故答案为1本题考查轴对称-最短路线问题;菱形的性质.22、【解析】

根据每个圆与大圆的面积关系,即可求出每个圆的半径长,即可得到结论.【详解】∵π•OA42=π•OA12,

∴OA42=OA12,

∴OA4=OA1;

∵π•OA32=π•OA12,

∴OA32=OA12,

∴OA3=OA1;

∵π•OA22=π•OA12,

∴OA22=OA12,

∴OA2=OA1;∵OA1=R

因此这三个圆的半径为:OA2=R,OA3=R,OA4=R.∴OA4:OA3:OA2:OA1=由此可得,有()个同心圆把这个大圆等分,则最小的圆的半径是=故答案为:(1);(2).本题考查了算术平方根的定义和性质;弄清每个圆与大圆的面积关系是解题的关键.23、.【解析】

先作点M关于AC的对称点M′,连接M′N交AC于P,此时MP+NP有最小值.然后证明四边形ABNM′为平行四边形,即可求出MP+NP=M′N=AB=1,再求出MN的长即可求出答案.【详解】如图,作点M关于AC的对称点M′,连接M′N交AC于P,此时MP+NP有最小值,最小值为M′N的长.∵菱形ABCD关于AC对称,M是AB边上的中点,∴M′是AD的中点,又∵N是BC边上的中点,∴AM′∥BN,AM′=BN,∴四边形ABNM′是平行四边形,∴M′N=AB=1,∴MP+NP=M′N=1,即MP+NP的最小值为1,连结MN,过点B作BE⊥MN,垂足为点E,∴ME=MN,在Rt△MBE中,,BM=∴ME=,∴MN=∴△MPN的周长最小值是+1.故答案为+1.本题考查的是轴对称-最短路线问题及菱形的性质,熟知两

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论