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文档简介
2021级应用文书写作学习通超星期末考试章节答案2024年以下说法错误的是()(5.0)
答案:C.请示不仅可以向上级机关行文,还可以向同级机关行文某分公司为扩建仓库,拟向总公司申请经费10万元,可以使用()(5.0)
答案:C.请示下级机关对有关方针、政策有疑问,需要上级机关明确答复时,可以用()(5.0)
答案:C.请示下级机关工作中遇到问题,因无章可循而没有对策,需要上级机关给予指示时,可以用()(5.0)
答案:B.请示以下说法正确的是()(5.0)
答案:A.请示因其内容的单一性,篇幅相对其他文种较短小×局人事处针对本局新出台的人事管理办法有疑问,需用()进行解决。(5.0)
答案:D.请示下级机关遇到比较重要的情况和问题亟需解决,必须得到答复,可以使用()(5.0)
答案:A.请示下级机关在工作中遇到人力、物力、财力等方面难于解决的事项,可以用()请求上级机关给予帮助。(5.0)
答案:C.请示下级向上级机关请求指示、批准事项时,可以使用()(55.0)
答案:B.请示某公司拟发布公文,用于表彰勇救落水儿童的员工,应使用()介绍其事迹。(5.0)
答案:B.通报通报的制发时间性较强,要求及时发布,体现了通报的()(5.0)
答案:D.时效性情况通报的正文内容不包括()(5.0)
答案:C.错误性质和严重危害可用于表彰先进、批评错误、传达重要精神或情况的文种是()(5.0)
答案:D.通报某员工在工作中出现重大失误致使车间起火,为告诫其他员工吸取教训,该厂可使用()进行发布。(5.0)
答案:A.通报可用于表彰先进集体或先进人物,介绍典型经验或先进事迹的文种是()(5.0)
答案:B.通报可用于上级机关向下级机关传达重要精神和告知重要情况的通报类型是()(5.0)
答案:C.情况通报党政机关、企事业单位、社会团体进行宣传教育、指导工作时常用的文种是()(55.0)
答案:C.通报在演讲台上,面对众人,竞聘演讲者要从容不迫,以最好的心态来展示自己,这些都是建立在丰富的知识和经验的基础之上,这样的自信,才会成为你竞聘的力量,变成你工作的动力。
答案:对竞聘演讲虽是宣传自己的好时机,但也决不可“长篇累牍”,应该用简练有力的语言把自己的思想表达出来,这是写作的技巧。
答案:对竞聘演讲其实就是“毛遂自荐”,当然应该将自己优良的方面展示出来,让他人了解自己,在“展示”时,要真诚朴实,适当放大自己的优势,有一分能耐说三分能耐,才能达到自荐成功目的。
答案:错竞聘演讲的一个重要特征就是竞争,目的是争取听众的响应和支持。而做到这一点的有效方法之一,就是要有气势,“气盛宜言”。这气势不是霸气,不是骄气,不是傲气,而是浩然正气。有了渊博的才识、正大的精神和对党的事业和人民的深厚的感情,才能竞聘演讲成功。
答案:对竞聘演讲者要充分展示自己的人格魅力,这是多年来用自己行动让人们信服的一种魅力,包含了竞聘者做人的真诚,高度的责任感、事业心,出色的综合素质、综合能力,竞聘者的语言可能是多余的,只要你站在竞聘者的演讲台上,就会赢得一片赞扬,一片崇敬,一片信任。
答案:错撰写竞聘演讲稿要心中不忘自己,世界上没有两片相同的树叶,更不可能有完全相同的两个人,你的竞聘演讲要写得让人一听就是你的,而非别人的,要文如其人,不能展示自己的个性特点。
答案:错撰写竞聘演讲稿要心中有听众,竞聘者时刻记住自己写的东西是讲给谁听的,要考虑听众想听什么,希望听什么,愿意听什么,你在演讲时把它讲出来。
答案:对竞聘者的优势要抓得准,要抓住适合岗位需要的优势。竞聘者具备的优势要与岗位需求高度一致,如果你竞聘处长,竞聘者大讲自己琴棋书画样样通,就是对竞聘优势抓得不准。
答案:错对竞聘岗位的理解与认识虽然是写好竞聘演讲稿的中心、核心内容,一定要把它完全写到稿子中,而是要使你对岗位的认识在竞聘演讲稿中得到全面、准确的体现。
答案:错对竞聘岗位的理解与认识是一个人综合素质、综合能力的体现,也是一个人多年工作经历、经验、体验的总结。
答案:对对竞聘岗位的理解与认识要有一定的高度,才能在今后的工作中思路抓得更准,更到位,体现竞聘岗位意义。
答案:错竞聘演讲稿的核心问题是竞聘者对自己竞聘的岗位要有一个全面深刻的理解与认识,要围绕着竞聘岗位写文章,对岗位认识理解的层次不同,标准、起点不同,那么竞聘演讲稿的质量结果应是相同。
答案:错竞聘演讲稿写作要突出三要,一要有的放矢,突出目标。二要吸引人,具有口头宣传的作用。三要全面而公正的评价自己。
答案:对竞聘演讲稿写作要突出凸显人无我有,人有我优,人优我特的竞争优势。
答案:对竞聘演讲稿又称竞聘报告、竞争上岗演讲稿、竞聘书,是竞聘者在竞聘会议上向与会者发表的一种阐述自己竞聘条件、竞聘优势,以及对竞聘职务的认识,被聘任后的工作设想、打算等的文书。
答案:对“一方有难,八方支援”,团结互助,无私奉献,只有在今天优越的社会主义制度下,只有在我们伟大的社会主义中国才能办到!
答案:对中山先生弥留的时候一再要大家和平奋斗来救中国,和平奋斗事实上不是那个时候的一个专利,而是大家要共同努力,一直到今天,我都信奉不渝。
答案:对今天,我个人虽然是国民党的主席,也是带着一份人文的情怀,一种和平的期盼,同时也是身为民族的一份子,来到这个地方。
答案:对我个人觉得,两岸今天形势的发展,实在是让我们非常的遗憾,因为在1992年,各位都知道,经过双方的努力,不眠不休,日以继夜的努力,当时参与的很多位都在场,我们终于能够建立一个基本的共识。
答案:对答谢词是诉诸听觉的,要想让人听得顺心悦耳,就应将优美雅洁的书面语与活泼生动的口语有机融合一体,以获得琴瑟和弦、雅俗共赏的美感。
答案:对对于“谢恩型”答谢词来说,无论是章法结构还是表达形式,都应求“直”不求“曲”,也就是说,应依照其结构常式及逻辑层次平直地写来,无需章法上的起伏或者曲折,文字表达也应直来直去,排斥任何形式的婉言曲语。
答案:对答谢词在谈论双边关系时,既要充分表达友好之情、友谊之愿,又不可丧失原则立场。对于敏感性问题应尽可能地回避(宜放到谈判桌前去解决),对于回避不掉的矛盾与分歧,也应以坦诚的态度、温和的口吻、委婉的言辞作出恰当得体的表达,要谨防出言不逊或不慎而伤害了对方的感情。
答案:对答谢词要想篇幅简短,语言必须精练,应尽可能地将可有可无的字、句、段删掉,努力做到“文约旨丰”,言简意赅。
答案:对“谢遇型”致词宜于多加评论,而“谢恩型”致词则可就其“精神”或“风格”作出评价,但要适度,要恰如其分,不可故意拔高、无限升华,以免造成“虚情假意”之嫌。
答案:错答谢词正文内容主要写对主人的盛情表示感谢,并对对方的优越性予以肯定,表达出自己的荣幸与激动。这是答谢词的写作重点。另外,要对对方的情况做较详细的介绍,以示尊重。同时,应提出希望与之进一步发展关系的强烈意欲。
答案:对“谢遇型”答谢词,即用来答谢别人的招待的致词,它常用于宾主之间,既可用于欢迎仪式、会见仪式上与“欢迎词”相应,也可用于欢送仪式、告别仪式上与“欢送词”相应。
答案:对中国是礼仪之邦,自古以来,人们就提倡“礼尚往来”、“知恩报德”、“来而无往非礼也”,于是在人际交往中便有了“谢”的言行:或揖拳,或鞠躬,或以言辞道谢,或以纸笔作书写成谢函、谢帖、感谢信,倘若在庄重的礼仪场合,那便要温文尔雅地致“答谢词”。
答案:对答谢词,是指特定的公共礼仪场合,主人致欢迎辞或欢送词后,客人所发表的对主人的热情接待和多关照表示谢意的讲话。答谢词也指客人在举行必要的答谢活动中所发表的感谢主人的盛情款待的讲话。
答案:对祝词与贺词区别是祝词一般对象是事情尚未成功,表示祝愿、希望的意思;而贺词一般对象是事情已成,表示庆贺、道喜的意思。
答案:对祝词与贺词有时被合称为祝贺词,二者都是泛指对人、对事表示祝贺的言辞和文章,它们都富于强烈的感情色彩,针对性、场合性也很强。
因此祝词和贺词在某些场合可以互用。
答案:对君颂南山是说南山春不老,我倾北海希如北海量尤深。这两句是对仗句吗?
答案:对正文是祝词的核心。这部分写法比较灵活,针对不同的祝贺对象,不同的祝贺动机,写出相应的祝贺内容。但总的来说,都应包含下面几层意思:首先应向受祝贺的人员表示祝贺、感谢或问候,或者说明写祝辞的理由或原因;其次常常对已做出的成就进行适当评价或指出其意义,再次写表示祝愿、希望、祝贺之语,也可以给被祝者以鼓励。
答案:错祝词根据祝贺的内容不同可以划分为祝事业、祝酒、祝寿、祝婚、祝节日等类型;从表达形式上划分有赋韵文(诗、词)体和散文体两种类型。
答案:错祝词在历史上有过多种解释如《旧唐书·音乐志三》:“祝词以信,明德惟聪。”清纪昀《草堂笔记·如是我闻二》:“白岩祭以酒脯,并陈祝词于几。”沙汀《龚团》:“就拿早年读过的书讲,能够记忆清楚的也只有三五则谐联谜语,此外便是春秋祭孔时赞礼的祝词。”
清陈康祺《郎潜纪闻》卷十:“诸公卿宴会,席间必有祝词,以坚和好,大约互褒其主,兼及其臣,不外祯祥福寿之语。”
答案:对祝词也称作祝辞,是指在各种喜庆场合中对事情表示祝贺的言辞或文章。是日常应用写作的重要文种之一。一般是在婚嫁乔迁、升学参军、延年长寿、房屋落成等喜事中使用。
祝词和贺词在某种场合可以互用。
答案:对我深知按党的要求,自己的差距还很大,还有许多缺点和不足,如处理问题不够成熟、政治理论水平不高等。希望党组织从严要求,以使我更快进步。我将用党员的标准严格要求自己,自觉地接受党员和群众的帮助与监督,努力克服自己的缺点,弥补不足,争取早日在思想上,进而在组织上入党。
答案:对坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。自觉遵守党的纪律和国家法律,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。
答案:对我决心用自己的实际行动接受党对我的考验,我郑重地向党提出申请:我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。
答案:对我国社会主义初级阶段党的基本路线是:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马列主义毛泽东思想,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
答案:对在党的路线、方针和政策上,集中反映和体现了全国各族人民群众的根本利益;在工作作风和工作方法上坚持走群众路线,并将群众路线作为党的根本工作路线;在党员的行动上,要求广大党员坚持人民利益高于一切,个人利益服从人民利益。
答案:对我衷心地热爱党,她是中国工人阶级的先锋队,是中国各阶级利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。中国共产党以实现共产主义的社会制度为最终目标,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为行动指南,是用先进理论武装起来的党,是全心全意为人民服务的党,是有能力领导全国人民进一步走向繁荣富强的党。
答案:错写入党申请书应该注意以下几点:(1)必须对党忠诚老实。所写情况必须实事求是,绝对不能弄虚作假或隐瞒,应该向党组织交待清楚的问题要写清楚。(2)入党申请书要用钢笔或毛笔书写,以使存档,正文写完后,要签名盖章,写上日期。
答案:对入党申请书写个人在政治、思想、工作、作风等方面的主要表现情况,要对照党章规定的党员标准,实事求是地进行回顾和总结,写明自己打算如何发扬优点,改正缺点,努力争取从思想上完全入党。
答案:对写对党的认识,入党动机和对待入党的态度,应着重写对党的性质、指导思想、纲领、宗旨、以及对党的的路线、方针、政策的认识,对我们党的最终目标实现共产主义的社会制度是怎样理解的;自己为什么入党,决心怎样为实现共产主义奋斗终生,要联系自己的思想实际,实事求是地写出自己的心里话。
答案:对对党组织的称呼写在第一行。申请书的主要内容包括;对党的认识,入党动机和对待入党的态度;个人在政治、思想、工作、作风等方面的主要表现情况。
答案:对写入党申请书,是为了向党组织表明自己的入党志愿,使党组织了解自己的信念和要求,以使党组织对申请入党的同志有意识地进行培养、教育和考察。所以,要求入党的同志,一般应该主动地向所在单位的党支部写出书面申请书。
答案:对入党申请书的结尾,一般可写“请党组织在实践中考验我”,或“请党组织看我的实际行动”等作为正文的结束。正文写完之后,加上“此致、敬礼”等用语,亦可不写。
答案:对入党申请书的正文部分,主要包括三方面内容:一是对党的认识和要求入党的动机,也就是为什么要入党。对党的认识,主要是对党的性质、纲领、奋斗目标、宗旨、党的路线、方针、政策的认识;入党动机,就是参加中国共产党的目的,即为什么要加入党组织。写这部分要联系自己的思想实际,可以写通过学习党的基础知识、听了党课、参加了有意义的活动以后的思想演变过程,以及思想认识上有什么提高等。二是个人履历(学历和工作经历)、家庭成员和主要社会关系的情况。如果本人家庭成员和主要社会关系中,有人有政治历史问题、或者犯过什么错误、或受到过刑事处分的,都要写清楚并表明自己的态度,以便让组织上了解。三是自己的优缺点和今后的努力方向。即个人在政治、思想、学习、工作、作风、纪律等方面的主要表现,特别是对自己存在的缺点和不足要敢于指出,并向党组织表明改正的决心和努力方向,如何以实际行动争取入党。
答案:对入团申请书的个人简历和家庭成员及社会关系的情况。这一部分的内容也要简单,无须多用笔墨,但也必须清楚明白。对个人简历的写法,一般要求从上学时写起,到目前为止,只需依据时间的顺序,一项项地排列出来即可。
答案:对入团申请书的主要部分,通常要先介绍一下个人的现实情况、个人简历、家庭成员及社会关系情况。然后,要写明申请入团的动机、理由、对团的认识、自己的决心等。对个人情况的介绍可以较简单,而把重点放在入团的动机、对团的认识以及自己的决心上。
答案:对入团申请书的写作格式一般来讲都是固定的,它的内容主要包括五个部分:标题、称呼、正文、结尾、时间。
答案:错申请书正文部分是申请书的主体,首先提出要求,其次说明理由,也可得出结论。理由要写得客观、充分,事项要写得清楚、简洁。
答案:错申请书标题有两种写法,一是直接写“申请书”,另一是在“申请书”前加上内容,如“入党申请书”、“调换工作申请书”等,一般采用第二种;申请书。
答案:对申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会团体表述愿望、提出请求时使用的一种文书。申请书要求一事二议,内容单纯。不同的对象有不同的申请书,常见的有入团申请书,入党申请书等。
答案:错持续严打高压态势,做好长期治安防控,加大对违法犯罪人员的打击力度,突出做好邪教、缉枪治爆、赌码、社区矫正、刑释解教、恶性杀人案件等专项整治管控工作;加强“两室”信息收集和采录,按照轻重缓急的原则在重要路口设置标志带。
答案:错坚持依法规范信访工作秩序,认真做好信访信息排查,建立信访台账,对疑难杂症等信访案件,要做好资料的收集、整理工作,及时上报上级机关,并按每季度一次进行总结和汇报。
答案:错会议纪要种类很多。按其内容,可分为决议性纪要,意见性纪要,情况性纪要,消息性纪要等;按会议的性质,可分为常委会议纪要,办公会议纪要,例会纪要,工作会议纪要,讨论会纪要等。
答案:对凡是发言都要把发言人的名字写在前。一定要先发言记录于前,后发言记录于后。记录发言时要掌握发言的质量,重点要详细,重复的可略记,但如果是决议、建议、问题或发言人的新观点要记具体详细。
答案:对会议记录一般有会议名称。会议基本情况,基本情况包括:时间、地点、出席人数、主持人、缺席人、记录人。会议内容,这是会议记录的主要部分,包括发言、报告、传达人、建议、决议等组成。
答案:对如实地记录别人的发言,不论是详细记录,还是概要记录,都必须忠实原意,不得添加记录者的观点、主张,不得断章取义,尤其是会议决定之类的东西,更不能有丝毫出入。真实准确的要求具体包括:不添加,不遗漏,依实而记;清楚,首先是书写要清楚,其次,记录要有条理会议记录。突出重点。
答案:对会议记录一可用姓代替全名,二可用笔画少易写的同音字代替笔画多难写的字;三可用一些数字和国际上通用的符号代替文字;四可用汉语拼音代替生词难字;五可用外语符号代替某些词汇等等。
答案:对在记录中正确使用省略法。如使用简称、简化词语和统称。省略词语和句子中的附加成分,比如"但是"只记"但",省略较长的成语、俗语、熟悉的词组,句子的后半部分,画一曲线代替,省略引文,记下起止句或起止词即可,会后查补。
答案:对就记录一次会议来说,要围绕会议议题、会议主持人和主要领导同志发言的中心思想,与会者的不同意见或有争议的问题、结论性意见、决定或决议等作记录,就记录一个人的发言来说,要记其发言要点、主要论据和结论,论证过程可以不记。
答案:对专题会议记录是专门记述座谈会讨论、研究的情况与成果的一种会议纪录。其主要特点是主题的集中性与观点意见的分呈性相结合,既要归纳比较集中、统一的认识,又要将各种不同观点和倾向性意见都归纳表达出来。
答案:对办公会议记录是记述机关或企业、事业单位等对重要的、综合性工作进行讨论、研究、议决等事项的一种会议纪录。办公会议纪录一般有例行型办公会议记录,即记述例行办公会议情况及其议决事项的会议纪录,以及现场办公会议纪录,即为解决某重大问题而召集有关方面和有关单位在现场研究、议决或协商的办公会议纪录。
答案:对会议纪录大致有办公会议记录、专题会议记录、联席(协调)会议记录、座谈会议记录、研讨会记录等。
答案:错有一些会议纪录主要不是为了贯彻执行,而是向上汇报或向下通报情况,必要时可作查阅之用。
答案:对会议纪录可以作为与会同志向单位领导汇报、向群众传达的文字依据。一是会议本身的权威性;二是会议纪录集中反映了会议的主要精神和决定事项。因而会议纪录一经下发,将对有关单位和人员产生约束力,起着类似于指示、决定或决议等指挥性公文的作用。
答案:对会议记录是在对会议中各种材料、与会人员的发言以及会议简报、会议总结等等进行综合分析和概括提炼基础上形成的,它具有整理和提要的基本特点。
答案:错会议开始时的定调性言论和结束前的总结性言论;会议已议决的或议而未决的事项;对会议产生较大影响的其他言论或活动,这些内容都需要记录。
答案:对会议中心议题以及围绕中心议题展开的有关活动;会议讨论、休会、争论的焦点及其各方的主要见解。
答案:错会议记录要求忠于事实,不能夹杂记录者的任何个人情感,更不允许有意增删发言内容。会议记录一般可以公开发表,需发表,应征得发言者的审阅同意。
答案:错记录发言可分摘要与全文两种。多数会议只要记录发言要点,即把发言者讲了哪几个问题,每一个问题的基本观点与主要事实、结论,对别人发言的态度等,作摘要式的记录,不必“有闻必录”。
答案:对会议发言的内容是记录的重点。其他会议动态,如发言中插话、笑声、掌声,临时中断以及别的重要的会场情况等,不需要予以记录。
答案:错会议记录如果是某些重要的会议,出席对象来自不同单位,应设置签名簿,请出席者签署姓名、单位、职务、简历等。
答案:错会议记录要准确写明会议名称(要写全称),开会时间、地点,会议性质,出席会议人数等。
答案:对记录人员在开会要到达会场,并落实好用来作会议记录的位置。安排记录席位时要注意尽可能靠近主持人、发言人或扩音设备,以便于准确清晰地聆听他们的讲话内容。
答案:错对会议记录而言,音录、像录通常只是手段,最终还要将录下的内容还原成文字。笔录也常常要借助音录、像录,以之作为记录内容最大限度地再现会议情境的保证。
答案:对会议记录是指在会议过程中,由记录人员把会议的组织情况和具体内容记录下来,就形成了会议记录。“记”有详记与略记之别。略记是记会议大要,会议上的重要或主要言论。详记则要求记录的项目必须完备,记录的言论必须详细完整。
答案:对事件单一、过程性强的调查报告,可采用结构形式写作。它实际上是以时间、空间为线索来谋篇布局的,类似于记叙文的时间顺序写法。
答案:错调查报告结尾写作如果一些存在的问题还没有引起人们的注意,如果限于各种因素的制约作者也不可能提出解决问题的办法,那么,只要把问题指出来,引起有关方面的注意,或者启发人们对这一问题的思考,也是很有价值的。
答案:对调查报告主体写作要用观点串联材料由几个从不同方面表现基本观点的层次组成主体,以基本观点为中心线索将它们贯穿在一起。
答案:对调查报告结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。
答案:对调查报告主体这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
答案:对调查报告前言第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、历史原因等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。
答案:错调查报告标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用两种。
答案:错调查报告写学校根据工作需要,拨专项经费设立校级调查研究课题和计划,鼓励和支持领导干部和管理人员开展校内调查研究工作,由发展与规划研究室制订相应办法并具体组织实施。
答案:错调查报告写清楚师生员工对学校和本单位、本部门工作的其他意见和建议,对学校和本单位、本部门领导班子及其成员的意见;师生员工的思想动态及关注的热点问题,关系广大师生员工切身利益的事项和相关政策。
答案:对调查报告写作就是写清楚本单位、本部门工作中存在的主要问题,事关本单位、本部门改革、建设与发展的其他问题;基层单位和师生员工对学校计划出台的决策、制度和政策的意见与建议。
答案:错调查报告写作要与时俱进,开拓创新,通过开展调研,不断解放思想,集思广益,推进本单位、本部门工作的改革与创新,促进学校各项事业的建设和发展。
答案:对调查报告写作要理论联系实际,突出理论性,围绕一流研究型大学建设,联系本单位、本部门的工作实际,有重点地开展调研,使调研工作成为解决问题、化解矛盾、促进工作的有效过程。
答案:错调查报告写作就要深入群众,深入基层,倾听广大师生员工的呼声,集中师生员工的智慧,及时总结和吸收来自教学、科研一线的新鲜经验和创新思想。
答案:对调查报告就是实事求是,求真务实,认真了解和全面掌握第一手的真实情况,说实话,办实事,求实效,坚决克服形式主义和浅尝辄止等不良作风。
答案:对调查报告离不开确凿的事实,但又不是材料的机械堆砌,而是对核实无误的数据和事实进行严密的逻辑论证,探明事物发展变化的原因,预测事物发展变化的趋势,提示本质性和规律性的东西,得出科学的结论。
答案:对调查报告一般有比较明确的意向,相关的调查取证都是针对和围绕某一综合性或是专题性问题展开的。所以,调查报告反映的问题集中而有广度。
答案:错调查报告是在占有大量现实和历史资料的基础上,用描述性的语言实事求是地反映某一客观事物。充分了解实情和全面掌握真实可靠的素材是写好调查报告的基础。
答案:错调查报告虽不直接反映政治、经济、军事等重大问题,但百姓生活也是跟政治、经济密切相关的。另外,这也是群众最为关心的一些问题。因此,各种新闻媒体都十分重视这一领域的报道。
答案:错反映新生事物的调查报告的文体功能,就是全面的报道某一新生事物的背景、情况和结果,分析它的性质和意义,指出它的发展规律和前景。
答案:错问题调查报告是针对某一存在问题展开调查,以揭示这一问题的种种现象和深层原因为主要目的的调查报告。它的主要功能是揭露和批判,探究问题产生的原因,分析问题的结果所在,提供解决问题的思路和方法。
答案:对介绍经验的调查报告跟工作通讯中那些以反映工作成绩为主的类型有些近似。区别在于通讯稿重在写,调查报告重在调查,特别注重对调查过程和调查所得数据的叙述和列举。
答案:错在贯彻落实党和国家的各项方针政策过程中,或在日常的思想政治、经济建设、科学教育等方面取得了突出的成绩,为了把他们的具体做法和成功奥秘反映出来,可以对他们进行专题的调查,然后写出调查报告,这种类型就是介绍经验的调查报告。
答案:对。调查报告具有针对性、真实性、论理性、典型性和时效性,起到了解、剖析事物的本质及其发展趋向,对于解决实际问题具有积极的作用。
答案:对调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题,经过深入细致的调查后,将调查中收集到的材料加以系统整理,分析研究,以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。
答案:对述职报告与总结不同,它要求侧重写个人执行职守方面的有关情况,往往不与本部门、本单位的总体业绩、问题相掺杂。
答案:对述职报告中的叙事不能像记叙文那样详写事情发展变化的具体过程,描绘复杂、曲折的生动情节,而是带有显著的概括性,写作时,应抓住事件的基本环节进行精略、概括的介绍和叙说。
答案:对述职报告是各级机关、企事业单位和社会团体的工作人员向本单位的组织部门、上级领导机关或本单位员工陈述或汇报自己在任期内履行岗位职责情况的报告。述职,已成为我国各级领导干部、公务员、军队干部和专业技术人员例行或任期满后拟晋升而进行考核的一种重要形式。
答案:对述职报告写成绩时切忌两大“戒”:一戒“吹”。让人感觉你有一点在吹,不实事求是,对你的好印象立即减少50%,搞不好会归入“另类”。二戒“傲”。只谈个人的努力,大谈自己的本领,不讲领导和同事的帮助,不讲客观上遇到好的机遇,自信心过强,叫自大了。这样也会进入“骄傲”、“不合群”、“不成熟”的另类。
答案:对写述职报告时一定要写出你的信心。干好了,总结经验;干得不好,找出问题,分析原因,制定切实可行的对策,树立来年能做好此项工作的信心。一般领导都是向前看的。你干得不好,交了学费,知道了不足,来年会改进。若换了新人,没准还要交更多的学费。这里关键是看你的态度和信心。今年没干好,你对自己都没信心,灰头丧气,别人怎能会对你有信心?不怕有缺点,就怕没自信。
答案:对法定社会组织的机关和部门的负责人一般要对权力机关如上级机关部门或者代表大会、董事会等作述职报告,这是推动社会组织工作的重要因素,对于促进和监督社会组织各项工作有着重要的意义。
答案:对在数据分析岗位一年以来,在公司部门领导和党支部的的正确领导下,认真贯彻执行党的各项方针、政策,紧紧围绕公司开展的“积极主动谋发展,务实奋进争一流”的主题实践活动,深入学习实践科学发展观,全面完成了各项工作目标,现简单的向领导总结一下我一年来的工作情况。
答案:错写述职报告切忌仅是简单地罗列事实。没有分析与归纳,这样的述职报告仅仅只是一篇汇报材料而已,只能作为资料收藏,对实践工作毫无指导意义。
答案:对述职报告的目的是为了以后更好地工作,扬长避短,因此经验与教训是一篇总结的关键。要从自己掌握的事实与材料中总结出现律性的东西,这样的述职报告才有意义。
答案:对写述职报告时应认真总结出限定时期的工作特点,抓精华,找典型,以这段时期工作中突出而富有典型意义的事件来反映一般,抓住主要矛盾,写出这一段工作的特色,这样的述职报告才不会造成千篇一律的面孔,才会确实具有指导意义。
答案:对述职报告必须把过去一段时间之内所做工作的材料全面地搜集起来,包括面上的材料与点上的材料、正面的材料与反面的材料、事件材料与数字材料以及背景资料等。
答案:对述职报告内容概括(成绩、经验为主)。可以将总结出来的规律性的认识、主要的经验或教训、主要的成绩或存在的问题用简短概括的文字写出来。
答案:对书面述职报告就是指向上级领导机关或人事部门报告的书面述职报告。报告者分:领导者个人、领导班子集体,不需要在会议上进行口头讲述。
答案:对口头述职报告就是指需要向选区选民述职,或向本单位职工群众述职的,用口语化的语言写成的述职报告,然后再递交书面报告。
答案:对述职人必须持严肃、认真、慎重的态度,既要对自己负责,也要对组织负责、对群众负责。对工作的走向,前因后果,要叙述清楚,评得恰当;所叙述的事情,要概叙,让人一目了然,并从中引出自评。
答案:对述职报告特别强调所写的内容必须真实,是实实在在已经进行了的工作和活动,事实确凿无误,切忌弄虚作假。所谓自评性,就是要求报告人,依据岗位规范和职责目标,对自己任期内的德、能、勤、绩、廉等方面的情况,作自我评估、自我鉴定、自我定性。
答案:对述职报告必须使用第一人称,采用自述的方式,向有关方面报告自己的工作实绩。这里的所谓实绩,是指报告人在一定时期内,按照岗位规范的要求,为国家做了些什么事情,完成了什么指标,取得了什么效益,有些什么成就和贡献,工作责任心如何,工作效率怎样,实实在在地反映出来。
答案:对述职报告是干部工作业绩考核、评价、晋升的重要依据,述职者一定要实事求是、真实客观地陈述,力求全面、真实、准确地反映述职者在所在岗位职责全面总结的情况。
答案:错“述职报告”一词,可以分为两部分来看待:“述职”,是主体的实质性道理。“报告”,是呈现表像而又整体的艺术生命体。报告者要两者并重。
答案:对述职报告是面对会议听众,要尽可能让个性不同、情况各异的与会代表全部听懂,这就决定了讲话稿必须有通俗性。对于与会者来说,内容应当是通俗易懂的。即使是专业性、学术性很强的内容,也要尽可能明晰准确,以与会者理解为标准。
答案:对述职报告中规律性的认识,是从实际出发的认识,实践理性很强,也就不需要很高的思辩性。不管怎样,述职报告是否具有理论性、规律性是衡量一篇述职报告好坏的重要标志。
答案:对述职报告要写事实,但不是把已经发生过的事实简单地罗列在一起。它必须对搜集来的事实、数据、材料等进行认真的归类、整理、分析、研究。通过这一过程,从中找出某种带有普遍性的规律,得出公正的评价议论。
答案:对述职报告特别强调个人性。个人对工作负有职责,自己亲身经历或者督查的材料必须真实,这就要在写作上更多地采用叙述的表达方式。还要据实议事,运用画龙点睛式的议论,提出主题,写明层义,讲究摆事实,讲道理;事实是主要的,议论是必要的。
答案:对述职报告是任职者陈述自己任职情况,评议自己任职能力,接受上级领导考核和群众监督的一种应用文,具有汇报性、总结性和理论性。
答案:对述职报告是指各级各类机关工作人员,主要是领导干部向上级、主管部门和下属群众陈述任职情况,包括履行岗位职责,完成工作任务的成绩、缺点问题、设想,进行自我回顾、总结、评估、鉴定的书面报告。
答案:错“疾风知劲草,烈火见真金”。在革命战争年代,判断一个党员干部是否合格,需要经过血与火、生与死的考验。
答案:错要把党性锻炼作为一辈子的任务,用长期不懈的学习和修养来塑造,用持续的锻炼和完善来保持,真正做到永不褪色、永不变质。始终保持坚强的政治定力,这是对信念的检验。
答案:对信仰的力量坚不可摧,有了对党忠诚坚定的信仰,就有了崇高的精神力量,在任何考验和挑战面前,就可以做到“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”,这就是对信念的塑造。
答案:对信仰信念并不是虚无缥缈的,虽然属于精神层面的范畴,但具体到行为实践上,却是实实在在的,是有标准、可检验的,我们为此而努力的方向也是很明确的。
答案:对把“讲政治、有信念”作为合格党员的首要标准,可以说具有鲜明的现实针对性,凸显了坚定正确的政治方向、理想信念的重要性。
答案:对中央决定,今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,并对全体党员提出了“做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员”要求。
答案:对本次晚会共有来自学院各系部学员、教职工及学校各社团联精心准备的16个节目参演,形式多样,内容丰富。学院相关职能部门的领导、学院各系部老师以及全体学员等×××余人观看了演出。
答案:错一首《爱的翅膀》为本场晚会划上了园满的句号,歌声中饱含着同学铿锵自信和对未来的无限希望,绽放着青春与梦想的光芒。
答案:错晚会在我院学生会部分干部及院艺术团演员激情的开场舞《WaKaWaKa》中拉开了帷幕。歌舞、小品、朗诵、演讲、魔术、乐器联奏等精彩的节目为观众呈现了丰盛的视听盛宴。
答案:错经过近2个小时紧张激烈的比赛,最终来自文法学院的王梦瑶摘得桂冠。至此,嘉兴学院第八届“新声杯”演讲比赛终于在激情与欢乐中落下帷幕。
答案:错3月28日,由亚洲财富论坛、嘉兴市人民政府、国际商报和21世纪经济报道联合主办的“第六届中国会展节事财富论坛”(CEFF)在嘉兴市国际会展中心开幕,来自31个省份近800位嘉宾和代表出席了本次盛会。
答案:错本次比赛以“让我们一起思考——解读《新生》卷首语”为主题,分为主题演讲和即兴演讲两部分,旨在进一步加强校园文化内涵建设,引导新生关注校园,深入思考三个问题:“今天,你为何上大学;今天,你如何上大学;大学毕业后,你准备做什么?”鼓励新生规划大学生活,并且树立正确的人生观、价值观。
答案:对新闻稿标题对于新闻报道很重要,甚至都出现了一个标题就是一条报道的情况。因而,好标题半个文章之说,所以,标题要提炼新闻事件的“精华”,把最吸引人的地方体现出来,同时要简洁。
答案:对新闻稿是先把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来。其次,在第三段进一步具体阐述导语中的这个重要部分,因而,第三段实际上是一个结果性段落,按照事件发展的时间顺序把“故事”讲下来。
答案:错一篇好的新闻稿除了必须具有新闻价值、把握主诉求与正确的格式外,行文应力求简洁切要,叙述应有事实基础,文稿标题则以简要、突出、吸引人为原则,用字要避免冷僻艰深,以提高文稿的可读性。
答案:对新闻稿背景是事物的历史状况或存在的环境、条件,是消息的从属部分,常插在主体部分,也插在导语或结语之中。
答案:对新闻稿结语一般是指消息的最后一句或一段话,是消息的结尾,它依内容的需要,可有可无。
答案:对新闻稿主体随导语之后,是消息的主干,是集中叙述、说明、议论事件、阐发问题和表明观点的中心部分,是全篇的关键所在。
答案:错新闻稿通常也叫消息、通讯、评论、动态、报道、论坛等
答案:错新闻稿长期以来被视为官方声明,是单位永久、公开的记录的一部分,是品牌内容的重要资产。每一篇新闻稿都应该具有明确正式的消息来源,每个单位都应该只发布自身为主体或者跟自身直接相关的新闻资讯。
答案:对写新闻稿时,首先要剖析内容,寻找该内容相关的受关注度最高话题,围绕该话题的高关注度进行新闻稿推广,就很有可能带来意想不到的新闻效应。
答案:对高质量的新闻稿件,能够获得在大型新闻网站首页展示的机会,新闻网站每日的访问量都比较大,传统的广播、电视、报纸,都不具备与这种互联网媒体相媲美的能力。
答案:对新闻稿的效果监控可以通过网络搜索产品或企业的关键词指数来判断,企业相关网站的用户流量数、客户资讯数、稿件的传播平台数、权威媒体转载的数量等等都可以成为考虑新闻稿的成功标志。
答案:对单位一般都有对外联系部门或叫宣传部或企划部,团队中有一位负责人或媒介经理、新闻发言人,去媒体关系,如果单位有重要新闻,通过这些媒体关系发布。
答案:对新闻稿要真实新鲜简明精深,与生俱来的基本特点是,一是真实,二是新鲜,三是及时,由此而得出新闻报道上的基本要求,这是新闻稿最为基本最为核心的规律。
答案:对刑事上诉状中上诉人在本案侦查阶段,乃至审判阶段,对有关帐目的说明,尤其是对那两个“U盘”的说明,对查清本案的事实,所起作用是决定性的,依法理应认定为立功表现,并依法从轻减轻处罚上诉人。原审判决仅作上诉人“坦白交代”的认定,是错误的,对上诉人是显失公平公正的。
答案:对刑事上诉状从犯罪的客观方面看,上诉人是受卢承品的分工,卢承典的指示下负责记帐、对帐,计算走私利润分成,与林金洲、林增辉核对帐目,收支货款,发放工资的。而且上诉人的行为都是在卢承典亲自参与进行的,上诉人所做的一切,都要交由卢承典最后核定,向卢承典负责。
答案:错刑事上诉状从犯罪的主观方面看,上诉人本无参与走私犯罪的故意,上诉人之所以参与到本案的走私活动中来,完全是受卢承典和卢承品的纠集、利诱、指使所致。这一事实,在侦查机关的起诉意见书和公诉机关的起诉书中均有客观认定,原审法院的法庭调查亦已查证,足资认定上诉人在犯罪的主观方面不起主要作用。
答案:对刑事上诉状是一审人民法院受理案件进行审理的依据。
答案:错刑事附带民事案件的原告、被告也可就民事赔偿部分提起上诉,使用这种文书。它是引起二审的法律文书,对于推动二审法院坚持正确裁决或纠正错判有重要的意义。
答案:对刑事上诉状是刑事公诉案件的被告人、被害人和刑事自诉案件的自诉人、被告人不服一审法院的裁决,在法定的上诉期内,向原审法院的上级法院提出的要求重审改判的法律文书。
答案:对民事上诉状要针对上诉人对原裁判的不服之处,有的放矢;要针对反驳的论点,摆出客观事实和证据,摆出正确引用的法律条款,据理论证,分清是非;要根据论证所得出的结论,明确提出对原裁判的主张。
答案:对民事上诉状必须依照法定程序和期限,向制作第一审裁判的上级人民法院提起上诉。
答案:错民事上诉状必须是民事诉讼当事人及其法定代理人提起的,亲属或指定人也可以提起。
答案:错民事上诉状,是指诉讼当事人,有独立请求权的第三人和被人民法院判决承担法律责任的无独立请求权的第三人在上诉期限内不服第一审判决裁定,请求上一级人民法院撤销、变更原审判决或裁定而写的司法文书。
答案:对上诉是当事人享有诉权,一审原告、被告及被判决承担责任的第三人均有权上诉。
答案:对上诉即可采用口头,也可采用书面形式。如果当事人仅在一审判决、裁定送达时口头表示上诉而未在法定期间内递交上诉状,则视为未提出上诉。
答案:错上诉理由主要是针对原审裁判而言,而不是针对对方当事人。针对原审判决、裁定论证不服的理由,主要是以下方面:(1)认定事实不清,主要证据不足;(2)原审确定性质不当;(3)适用实体法不当;(4)违反了法定程序。
答案:对上诉请求是要综合叙述案情全貌,接着写明原审裁判结果。要指明是对原判全部或哪一部分不服。最后写明具体诉讼请求,是要撤销原判、全部改变原判还是部分变更原判。
答案:对行政上诉状是行政诉讼当事人不服一审法院对行政案件做出的裁定或判决,在法定期限内依法向上一级法院提出上诉,要求撤销、变更原裁判的一种法律文书。
答案:对民事上诉状是民事诉讼当事人不服人民法院一审判决或裁定,依法定程序和期限,向上级人民法院提出上诉,请求撤销、变更原审判决或裁定,或重新审理的书状。
答案:对刑事上诉状是刑事诉讼当事人或其法定代理人对人民法院第一审案件判决或裁定不服,在法定上诉期限内依照法定程序,向上一级人民法院请求撤销或变更原审裁决或重新审理而提出的诉讼书状。
答案:对上诉状必须是依照法定程序和期限提起的即在法定的期限内,向制作一审裁判的上一级人民法院提起,不能超期,也不能越级。
答案:对上诉状对最高人民法院制作的裁判,不能提起上诉;只能是对人民法院的一审裁判不服才能提起上诉,我国法院实行两审终审制,二审裁判是终审裁判,不得再提起上诉。
答案:对上诉状是民事、行政或刑事案件的当事人对各级人民法院作出的第一审民事、行政或刑事判决或裁定不服,按照法定的程序和期限,向上一级人民法院提起上诉时使用的文书。
答案:错申诉不具有直接引起审判监督程序的效力,也不能停止判决、裁定的执行。只有在人民法院对案件经过审理,决定撤销或者变更原裁判时,才能依法停止原判决、裁定的执行。
答案:错申诉案件重新审判与否,取决于司法机关对申诉的审查,只有通过审查确认原审生效判决、裁定有错误,申诉符合重新审判的条件,而且由有权提起审判监督程序的人民法院、人民检察院依法提起,才能对案件重新审判。
答案:对申诉状中申诉的请求可以引起当事人与司法机关发生诉讼的法律关系,司法机关必须依照刑事诉讼法的有关规定进行审查处理。
答案:对在司法实践中,机关、团体和企业事业单位提出了反映意见以及司法机关内部主动对案件进行复查等都可以发现有错误的判决或裁定,这也是再审的另一个材料来源。
答案:对申诉状当事人亲属对被告人的犯罪事实一般也较了解,如发现生效判决、裁定有错误,也可提出申诉,这是再审的重要材料来源。
答案:错申诉状当事人的近亲属,是指当事人的夫、妻、父、母、子、女、爷爷奶奶和同胞兄弟、姊妹。
答案:错申诉状法定代理人对被告人的犯罪事实也比较了解,他们对已经发生法律效力的判决、裁定,如果发现有错误时,可以向二审人民法院或者人民检察院提出申诉。
答案:错申诉状当事人的法定代理人是指被代理人的父母、养父母、监护人和负有保护责任的机关、团体的代表。
答案:对申诉状中申诉人认为原裁判确有错误,有权用申诉的方式表示自己的意见,这是再审材料来源的最重要方面。
答案:对申诉状中申诉人一定对案件最了解,对已经发生法律效力的判决、裁定是否有错误,也是较清楚的。
答案:对申诉状当事人包括被害人、自诉人、犯罪嫌疑人、被告人、附带民事诉讼的原告人和被告人。
答案:对申诉的事实依据和法律依据,应针对原终审判决认定事实、适用法律或审判程序上存在的问题和错误陈述理由。
答案:对申诉状和上诉状的事实和证据必须绝对真实可靠。
答案:对申诉状的提出要经过受理案件的司法机关审查,认为原裁判确有错误,申诉合理合法,即通过审判监督程序对案件进行再审。上诉状的提出不管是否合理,二审人民法院都要进行审理,依法作出裁定。
答案:对申诉状的性质、作用、格式、内容以及写法与上诉状基本相同,只是写作程序和要求目的不同。
答案:错申诉状是一种申诉的书面形式,应将申诉的原因过程和理由写清楚,写充分。
答案:错申诉状只能被视为决定是否审判监督程序的主要参考资料,可能由此引起这一程序的发生,也可能延时引起这一程序的发生。
答案:对申诉状人不论有关的裁判是否经过上诉,也不论这些裁判是否已经执行完毕,都可以不受时间限制而提交申诉状,但是提出申诉状可以停止判决、裁定的执行。
答案:错申诉状可分为:刑事申诉状、民事申诉状、刑事附带民事申诉状、行政附带民事申诉状。
答案:错申诉状中当事人对违反自愿原则的调解协议和调解协议内容违法的,也可申请再审。
答案:对申诉状申请再审要符合下列条件:
(一)有新的证据,足以推翻原判决、裁定的。
(二)原判决、裁定认定事实的主要证据不足的。
(三)原判决、裁定适用法律确有错误的。
(四)人民法院违反法定程序,可能影响案件正确判决、裁定的。
(五)审判人员在审理该案件时有贪污受贿、营私舞弊、枉法裁判行为的。
答案:对申诉状再审的申请应当在判决、裁定或者调解书发生法律效力后一年内提出。
答案:错民事案件的申诉人,只能是当事人及其亲属和法定代理人。
答案:错申诉状是诉讼当事人对已生效的裁定、判决、调解书,认为有错误,请求原审人民法院或上级法院给予复查纠正而写的司法文书。
答案:对申诉状亦称“诉状”指公民或法人因自身合法权益遭受侵害而向人民法院提起诉讼请求的文书,简称“状子”。
答案:对合同书是通过行政机关的公证、律师见证和公证,签署合同书表面要字迹清楚,整洁。
答案:对合同书当事人一方迟延履行债务或者有其他违约行为致使不能实现合同目的,不得解除合同。
答案:错合同书在履行期限届满之前,当事人一方明确表示或者以自己的行为表明不履行主要债务,即为解除合同。
答案:对合同书是根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定,甲、乙双方在平等、自愿的基础上,就甲方将房屋出租给乙方使用,乙方承租甲方房屋事宜,为明确双方权利义务,经协商一致,订立本合同。
答案:对当事人应按诚实信用原则履行一定的合同外义务,如完成合同的报批、登记手续以使合同生效。不得恶意影响附条件法律行为的条件的成就或不成就,不得损害附期限法律行为的期限利益等。
答案:对合同书当事人不得擅自变更或者解除合同,应按合同约定履行其合同义务。
答案:对合同书所有当事人应是在自愿的基础上达成的意思表示一致。
答案:错合同书双方当事人应具有实施法律行为的资格和能力。
答案:对合同书正文中每一条内容,必须具体、明确、完善。尤其是“违约责任”,要订得非常严格、准确,以免发生争议纠纷。协议书的不少条款,则可订得原则一些,宽泛一些,允许有一定的机动性,协商性。
答案:对合同书一经(依法)签订,便具有法律效力;协议书除作为补充合同所签订的意见和实际上等于合同的具有法律效力以外,未形成最后正规文本,双方未签字盖章的协议(初稿)也具有法律效力。
答案:错合同书常用于经济方面,协议书则更多用于一般工作特别是科学研究方面。
答案:对合同书是以产生、变更或终止债权债务关系为目的,合同书是一种刑事法律行为。
答案:错合同书是两、三个以上法律地位平等的当事人意思表示一致的协议。
答案:对只有在合同成立后,因当事人之间存在合同关系,双方违反合同的,才会发生合同的违约责任。
答案:错合同订立过程中,因双方方当事人的过失致使合同不成立即订约失败,造成他方损失的,过失方应当承担赔偿责任,但因合同关系尚不存在,这种赔偿责任只能属于缔约过失责任。
答案:错合同书作用是合同的成立是区分合同责任和缔约过失责任的根本标志。
答案:对合同的成立是认定合同效力的前提条件。只有成立的合同才会发生合同是否有效的问题。如果合同没有成立,当然也就谈不上合同的效力。
答案:对合同的成立旨在解决合同是否存在的问题。合同成立是合同订立过程的成功结果。如果合同不成立,合同订立失败,不发生具体合同,也就无所谓合同的履行、变更、解除或者终止等问题。
答案:对以书面方式呈现出的书面合同书,也叫协议书。
答案:对两人或几人之间、两方或多方当事人之间在办理某事时,为了确定各自的权利和义务而订立的各自遵守的条文,称谓合同书。
答案:对正文内容即本论是毕业论文的主体,包括现状意义、研究内容与方法、实验材料、实验结果与分析(讨论)等。
答案:对前言(引言)是论文的开头部分,主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识,并提出论文的中心论点等。前言要一般写得简明扼要,篇幅不要太长。
答案:错毕业论文正文包括前言、本论、结论、结束语等部分。
答案:错毕业论文正文是专科毕业论文正文字数一般应在5000字以上,本科学士毕业论文通常要求8000字以上,硕士论文可能要求在3万字以上(不同院校可能要求不同)。
答案:对毕业论文目录是写出目录,标明页码。正文各一级二级三级标题(根据实际情况,也可以
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