2024年幼儿园环境卫生检查通报制度

2024年幼儿园环境卫生检查通报制度第一章总则为保障幼儿园的环境卫生，确保儿童身心健康，提升教育质量，依据《中华人民共和国幼儿园管理办法》、《国家卫生标准》和相关法律法规，制定本制度。本制度旨在规范幼儿园环境卫生检查的流程、标准及通报机制，确保环境卫生工作落实到位。第二章目标1.确保幼儿园环境卫生达到国家和地方卫生标准，创造安全、舒适的学习和生活环境。2.明确环境卫生检查的责任和流程，增强各级人员的责任意识。3.建立科学有效的环境卫生检查通报制度，及时发现并整改存在的问题。4.提高幼儿园师生对环境卫生的重视程度，培养良好的卫生习惯。第三章适用范围本制度适用于本幼儿园全体教职员工、保育员、后勤管理人员以及相关卫生检查人员。所有与环境卫生相关的活动均需遵循本制度。第四章法规依据1.《中华人民共和国幼儿园管理办法》2.《国家卫生标准》3.《儿童健康管理规范》4.《幼儿园环境卫生管理规定》第五章环境卫生检查规范第1节检查内容1.教室卫生：包括地面、桌椅、墙面、窗户、教具等的清洁状况。2.厕所卫生：包括厕具的清洁、消毒，洗手设施的完好及洗手液的配备。3.食堂卫生：包括食品存储、加工、餐具消毒及工作人员的卫生状况。4.户外环境：包括操场、绿化带、垃圾处理等的卫生状况。5.空气质量：定期检测教室的空气流通与新鲜度。6.防疫措施：对流感等传染病的预防措施落实情况进行检查。第2节检查频率1.日常检查：每周至少进行一次全园范围的环境卫生自查。2.专项检查：针对传染病疫情、节假日等特殊时期，增加检查频率，每两天进行一次。3.季节性检查：每季度进行一次全面检查，并形成书面报告。第六章检查流程1.准备阶段：-确定检查日期及人员。-准备检查表格及记录工具。2.实施阶段：-按照检查内容逐项检查，记录发现的问题。-检查人员需对每一项进行评分，并写明具体情况。3.反馈阶段：-检查完成后，召开反馈会议，报告检查结果。-针对发现的问题，制定整改措施。4.整改阶段：-各责任部门按照整改措施进行落实，并在规定时间内完成整改。-整改完成后，检查人员复查，确认整改效果。5.通报阶段：-向全体教职员工通报检查结果及整改情况，形成书面报告。-对环境卫生表现优异的部门进行表彰，并对存在问题的部门进行警示。第七章责任分工1.园长：-负责整体卫生检查工作的安排及督导。-定期召开会议，总结卫生工作。2.保健医生：-负责卫生知识宣传及健康教育。-参与卫生检查，提供专业意见。3.后勤管理人员：-负责日常清洁工作的安排及检查。-保障卫生用品的供应。4.教师：-负责班级内的日常卫生管理，培养幼儿良好的卫生习惯。-参与卫生检查及反馈。第八章监督机制1.自查制度：-各班级需定期开展自查，记录问题并上报。2.互查制度：-鼓励各班级之间开展互查，促进相互学习和改进。3.督导制度：-由园长及保健医生定期对各班级的卫生情况进行督导，形成督导记录。4.评估制度：-每学期末对环境卫生工作进行评估，依据检查结果进行奖惩。第九章记录与汇报1.检查记录：-所有检查均需记录在案，填写《环境卫生检查记录表》，并由检查人员签字确认。2.整改汇报：-整改措施需在整改后及时上报，填写《环境卫生整改情况报告》，并附上整改前后的照片。3.月度汇报：-每月向园务会议汇报环境卫生检查情况及整改落实情况。第十章附则1.本制度由幼儿园管理委员会负责解释，自颁布之日起实施