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文档简介

西藏昌都地区(2024年-2025年小学四年级语文)统编版摸底考试(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).刷shuā

【部首】刂

【结构】左右

【文字源流】形声字。刀(刂)表意,表示刮去尘垢;(shua)省声,取有清除、揩拭义。本义是清扫、清除。

【常见词组】粉刷刷新印刷

【课文原句】有一天,水把森林淹没了,波浪不断冲刷着树干,甚至把树连根拔起。

2、填空题(每题2分共5题)1).品读经典明志向。

梅花高洁的品质受到许多诗人的赞美,毛泽东的“_______,____”赞美了梅花不畏严寒、傲然绽放的品格;王冕的诗句“不要人夸好颜色,______”让我们看到了不媚俗的梅花,也看到了诗人自身高洁的品格。2).课文回顾。

(1)《走月亮》中“____”这句话在文中反复出现,表达了“我”和阿妈走月亮时_________的心情。

(2)《花牛歌》共四节,每一节都是一幅画,这四幅画面中,__________是动景,___________是静景,动与静的交替变化;呈现了一种律动之美。

(3)为了揭开蝙蝠能在漆黑的夜里安全飞行的秘密,科学家先后做了三次实验,分别是____、_______、__________,证明蝙蝠是用_____________来探路的。3).填上合适的词语。

白(

)翻(

)

狂(

)怒(

)

人(

)鼎(

)

(

)云驾(

)

横(

)竖(

)

出乎(

)(

)4).根据课本内容填空。

(1)诗中有景。春天,杨万里漫步在小路上,看着稀疏的篱笆和树上的新绿,在感受乡村的宁静时,不禁吟诵道:“___________,____________。”

(2)诗中寓志。在《芙蓉楼送辛渐》中,王昌龄表明自己冰清玉洁、坚持操守的诗句是“_________,_________。”

(3)诗中寄情。李白通过写众鸟、孤云都离自己而去,烘托心灵的孤独和寂寞的诗句是“_________,_________。”

(4)请回忆本册书第三单元的现代诗的特点,根据自己所看、所想、所感,创作属于自己的诗歌吧!(至少写四句)

_______________________5).诗歌,让我们用美丽的眼睛看世界。正像英国的华兹华斯说的那样:“____________,它源于宁静中回忆起来的情感。”(请把名言补充完整。)

(1)诗人艾青用“绿”描绘了春回大地,万物生机勃勃的景象。请你把这节诗补充完整。

(2)现在正值夏季,你眼中的夏季有哪些颜色?试着写一小节诗,也可以写一段话。(1)到哪儿去找这么多的绿:______________(2)_______________________________3、选择题(每题2分共3题)1).下列字的读音中有一个不正确的,把序号填在括号里(

)A.障碍(ài)B.依赖(làn)C.震撼(hàn)2).下列加点字读音和字形完全正确的一项是(

)A.重荷(hè)

晕(yūn)车

慰籍

调兵遗将B.倔(juè)强

曝(bào)晒

劈面

山花烂漫C.绮(qǐ)丽

膝(qī)盖

响午

一丝不苟D.解剖(pōu)

脂(zhī)肪

博学

依山傍水3).盘古的血液变成了(

)A.雷霆闪电B.鸟兽虫鱼C.江河湖海4、句子训练(每题10分共1题)1).看亚运赛事,我的心情就像坐过山车。我会用动作描写来表现我的观赛心情。

自豪

紧张

伤心

例:写“激动”:全红婵的完美一跳,让7名裁判全部给出10分。我激动地从沙发上跳起来,抱起妹妹,一边转圈,一边高呼:“天哪!全部满分。太棒了!”

写“_______”:____________________5、连线题(每题4分共2题)1).词语搭配。

穿越

梦想

放弃

工程

付出

失败

实施

努力

遭受

代价

发射

任务

实现

苍穹

承担

卫星2).词语连线。

凋零的________

阳光

灿烂的________

火种

空旷的________

花朵

生命的________

原野6、排序题(每题5分共2题)1).乱句重组。

把下面排列错乱的句子按合理的顺序排列,然后做题。

1.那树荫多么宜人啊!

2.一阵秋风,拦落几片树叶。

3.夏天,当骄阳似火的时候,梧桐树上长满了密匝匝的绿叶,透过绿叶,阳光变成点点斑斑,在地上闪烁。

4.冬天到了,梧桐树无私地牺牲了自己的每片树叶,好让阳光多多地照射。

5.你看,小朋友们正围着它,沐浴着阳光,谈笑、嬉戏...

6.尽管寒风摇曳着它的枝干,然而,它并不孤单。

7.春天,我们校园里的那棵梧桐树上,灰白色的,有柔绒毛的芽苞,快活地出现在枝头。

8.几阵春雨,枝头的芽苞全绽开了,有美丽斑纹的树干绿得可爱。

调整后的顺序是____________________。

这一段话是按______顺序写的。它的中心是__________,这一段的构段方式是___________。2).把下列句子排列成一段通顺的话,在括号里写上序号。

(

)整个大地好像盖上了一层白绒毯,万里江山变成了银白色的世界。

(

)傍晚,雪停了,小青和明明高高兴兴地堆起了雪人。

(

)果然,中午时分,雪花像鹅毛般纷纷扬扬地飘落下来。

(

)今天一大早,北风呼呼地刮着,天阴沉沉的,看来将要下雪了。

(

)不一会儿,树白了,屋顶白了,马路也变白了。

(

)秋天过去了,冬天说来就来了。7、判断题(每题5分共1题)1).《纪昌学射》和《扁鹃治病》是两则引人深思的童话故事。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).日积月累。蜂______________,______________。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?1.这首诗的作者是______代诗人___________________________。

2.把这首诗补充完整,并说说所补充的诗句的意思。

______________________________

3.体会这首诗表达的思想感情。

这首诗通过吟咏__________采花酿蜜,供人享用这一自然现象,赞美了____________的劳动人民,鞭挞了_____________的人。9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

俗话说:“读万卷书,行万里路。”游览不仅能够愉悦我们的身心,还能开阔我们的眼界、增长我们的知识和见闻。你游览过哪些地方?在游览过程中欣赏到了哪些美丽的景色?请写一篇游记。

要求:①题目自拟。

②按一定顺序把游览过程写清楚。

③把景物特点写生动。

④用上过渡句,使景物的转换更自然。

⑤不少于400字。不得出现真实的校名和姓名。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).文学阅读。人类的老师①科学家研究蝙蝠飞行的秘密,从中得到启示发明了雷达,可以说,蝙蝠是人类的老师。②其实,自然界充当人类老师的生物何止蝙蝠一种?从前,在大海中航行的轮船,虽然头是尖尖的,但总是开不快,而那些有圆圆的大头的鲸,却常常轻而易举地超过海轮,是什么原因呢?科学家们仔细研究了鲸,发现它的外形是一种极为理想的“流线体”,而“流线体”在水中受到的阻力是最小的。后来,工程师很快就模仿了鲸的形体,改进了船体的设计,大大提高了轮船航行的速度。③一个人握着一个鸡蛋使劲地捏,也很难把鸡蛋捏碎。薄薄的蛋壳怎么这样牢固呢?科学家们怀着极大的兴趣研究这个问题,终于发现薄薄的蛋壳之所以能承受这么大的压力,是因为它能够把受到的压力均匀地分散到各个地方,建筑师们根据这种“薄壳结构”的特点,设计出许多既轻便又省料的建筑物。人民大会堂和北京火车站,以及其他很多著名的建筑物,都是这种“薄壳结构”的屋顶。④另外,人们还模仿大袋鼠造出了会跳跃的汽车,模仿某些贝壳制成了外壳坚固的坦克,模仿一些大树的性能建造了高耸入云的塔。⑤自然界的生物真是人类的好老师啊!1.请根据短文的意思填空。

(

)研究自然界的(

),模仿(

)的某些特性,有了许多发明创造。由此可见,自然界的(

)是人类的(

)。

2.为什么说“自然界的生物真是人类的好老师”?

_________________________________

3.人民大会堂和北京火车站的屋顶是什么结构?________________________

4.请概括短文第①——④自然段的意思。

__________________________________

5.请用下列词语分别造句。

轻而易举……_____________________________

高耸入云……________________________________

之所以……是因为……_______________________________

6.能概括文章主要内容的句子叫文章的“中心句”。请用横线在短文中画出本文的中心句。11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“√”画出加点字的正确读音。

(1)他是这次演出的主角(juéjiǎo),一定会露(lùlòu)脸的。

(2)这张相(xiāngxiàng)片里的少(shǎoshào)年是年轻时候的爸爸。

(3)那个系(xìjì)着红领带的演员一出场就惹得大家哄(hōnghòng)堂大笑。2).选择合适的词语填空。

(1)①梅兰芳先生是_____世界的京剧表演艺术家。

②巴金先生是我国_____的文学家。

A.出名

B.著名

C.闻名

(2)①今天这场演出,你就是那个_____

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