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文档简介
内蒙古乌海市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版竞赛题((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。
快乐是什么?是乡下人家的风景;是带给孩子们的天窗;是远离走向的生活;是来到金华的双龙洞,石钟乳和的美丽景象;是老舍先生聆听猫的叫唤时的欢乐气氛。其实,快乐就是一种感觉。2、填空题(每题2分共5题)1).根据所学知识填空。
(1)桃花一簇开无主,__________________?
(2)诗是强烈感情的__________,它源于__________回忆起来的情感。
(3)______________,一日不读十日空。
(4)动物是人类的朋友。在作家的笔下,一个个动物栩栩如生。如,丰子恺笔下__________的白鹅,老舍笔下__________的猫、__________的母鸡。
(5)在逆境中,我会引用名句“天行健,__________”来激励自己坚持不懈地努力。2).查字典填空。
“维”用部首查字法,应先查部首______,再查______画。“维”在字典里的解释有:A.连接;B.保持,保全;C.思考、想。
给下列词语中的“维”字选择正确的解释,填序号。
思维(
)维护(
)维系(
)3).根据提供的语言情景填入相应的内容。
(1)诗词的意味无穷。在诗词中,我们可以领略美妙的画面:“桃花一簇开无主,_______?”“梅子金黄杏子肥,______”;可以感受鲜活的人物:“儿童急走追黄蝶,_______。”“_______,溪头卧剥莲蓬”;可以体会高尚的品格:“俏也不争春,______。待到山花烂漫时,_____。”
(2)人应该奋发图强,与时俱进,正如《周易》里说的:“天行健,_______。”作为小学生,我们学习时应该更加刻苦,因为“____,学海无涯苦作舟”。4).默写古诗《鹿柴》。
___________________________
__________________________,___________________________。
__________________________,___________________________。5).写同音字。
【zhī】(
)体语言
松(
)球
(
)书识礼
【jīn】谈古论(
)
(
)碧辉煌
(
)疲力尽3、选择题(每题2分共3题)1).下列加点字读音完全正确的一项是(
)A.屹立(qì)
昂首(áng)B.沸腾(fèi)霎时(sà)C.稻穗(suì)闪烁(shuò)D.霸占(bà)
冒昧(wèi)2).下列词语中没有错别字的一组是()A.胡须项链跪地求饶B.效果灌概肃然起敬C.拼搏馈败气喘吁吁D.抵抗愉快开天劈地3).下列作家和作品对应不正确的是(
)A.沈石溪《狼王梦》B.曹文轩《我要做好孩子》C.杨红樱《淘气包马小跳系列》D.金波《追踪小绿人》4、句子训练(每题10分共1题)1).不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。(缩句)
_____________5、连线题(每题4分共2题)1).将下列著名科学家与他们的发明或发现用线连起来。
爱迪生
万有引力
史蒂芬·霍金
黑洞蒸发理论
爱因斯坦
电灯
居里夫人
相对论
牛顿
镭2).回忆你读过的神话故事,连一连。
开天辟地
女娲
衔木石填海
盘古
“盗”取火种
精卫
炼浆补天
普罗米修斯6、排序题(每题5分共2题)1).看拼音,写词语
2).我会把错乱的句子重新排列。
(
)他不但熟读而且常常掩卷背诵。
(
)杜甫刻苦攻读,十几年如一日,为他日后的创业打下了良好的基础。
(
)有些书,他反复阅读了不知多少遍,已经被翻乱了。
(
)杜甫从小就爱读书,七岁已经熟读了许多前代和当代诗人的名作。
(
)当他看到一些优秀作品时,就爱得放不下手,一遍一遍地读。一直读到能流利地背诵了还舍不得放下。
(
)他读书入了迷,经常忘了吃饭和休息。7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。
1.《走月亮》是吴然写的一篇优美的抒情散文。(
)
2.安徒生是丹麦著名童话作家,被称为“现代童话之父”。(
)
3.《爬天都峰》按照爬山前——爬山时——爬山后来写的。(
)
4.《父爱之舟》是按事情发展的顺序来写的。(
)
5.《凉州词》一诗描写了成守边关的战士厌倦战争、借酒消愁的形象。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).6.小松①〔明〕解(xiè)缙(jìn)小小青松未出栏②,枝枝叶叶耐霜寒。如今正好低头看,他日参天仰面难③。(选自《童趣诗词一百首》,湖北人民出版社2002年版)
注释:①这是作者7岁时写的诗。当时,小作者代替母亲去向知县请求免去徭役,并送上自己写的一首诗,知县不相信那首诗是解缙写的,随即指着一棵小松树,要他再写一首,他于是当场写了这首《小松》。解缙,字大绅,一字缙绅,号春雨、喜易,明朝吉水(今江西吉水)人。②未出栏:还没有栏杆高。③他日:将来。参天:高入云端。仰面难:仰面看都看不到树梢。
1.这首诗通过观察与想象,将“______”的青松与“______”的青松进行______(修辞方法)。
2.诗中概括叙述小小青松要经受“______”才能长成“______”的苍松,表达出小作者立志______的远大抱负。9、书面表达(每题15分共1题)1).习作
孙悟空会七十二变,哈利·波特拥有神奇的魔法,蜘蛛侠拥有超人的能量,假如你也拥有超凡的能力,你会去做什么事呢?以“假如我拥有超能力”为题目,发挥想象,写一写你最想做的事情。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).8.讲解昆虫“群星小队”的成员在自然博物馆里发现了一个蝉蜕。蝉是怎么脱壳的呢?他们阅读了法布尔《昆虫记》中的片段并准备向同学们介绍。①我喜欢观察蝉脱壳。蝉的幼虫爬出地洞后,会在四周游荡一会儿,寻找一个支点——一棵小矮树,一丛百里香,一片野草叶,或者一根灌木枝。找到就爬上去,用前爪紧紧地把握住,丝毫不动。接下来,它要休息一会儿,让悬着的爪臂伸直,变成固定的支点。(A)②它外层的皮开始由背上裂开了,露出里面淡绿色的身体。头先出来,接着是吸管和前腿,最后是后腿与折着的翅膀。这时候,除了尾部,其余都出来了。这是蝉蜕变的第一阶段,只要十分钟就够了。③接着,它表演一种奇怪的体操。在空中腾跃,翻转,使头部倒悬,折皱的翼向外伸直,竭力张开。然后用一种几乎看不清的动作,尽力翻上来,并用前爪钩住它的空壳,把尾部抽出套子。这是蝉蜕变的第二阶段,整个过程大约要半个小时。④这个刚得到自由的蝉,短期内还不十分强壮。在它柔弱的身体还没有精力和漂亮的颜色以前,需要好好地沐浴阳光和空气。它用前爪挂在已脱下的壳上,摇摆在微风中,依然很脆弱,依然是绿色的。直到变成棕色,才同平常的蝉一样强壮了。这是蝉蜕变的第三个阶段,这个过程大约需要半小时。⑤蝉脱壳的时间很长,假定它在早晨九点钟占据了树枝,一般要到十二点半才扔下刚才所脱的壳,也就是蝉蜕,飞走了。空壳挂在树枝上,有时可达一两个月之久。——选自《昆虫记》(有删改)1.读到最后,我知道“群星小队”发现的“蝉蜕”就是A.蝉B.蝉的壳C.蝉脱壳的过程D.知了2.根据上述材料,下列选项中,最适合作为标题的一项是A.蝉的成长过程B.蝉是怎么脱壳的C.有趣的蝉D.蝉的幼虫3.介绍第②自然段的文字时,可以制作成下面的卡片来帮助讲解。→背上裂开露出身体→_________→________→__________→4.第③段描写“奇怪体操”的句子在介绍时可以直接引用,请用“
”画出来,并把这样引用的好处分点写下来。
5.读文中画“_____”的句子,完成这份“学习探究单”。小组学习探究单发现1我发现文章是按照__________顺序来写的,很有条理。发现2我从“大约”“_______”等词语中发现______________。发现3____________________根据发现,我认为以下第_____句填在文章第①自然段A处最合适。①蝉蜕变的准备阶段就这样完成了。②这是蝉蜕变的准备阶段,需要很长时间。③这是蝉蜕变的准备阶段,大约需要两个小时。11、信息匹配(每题5分共2题)1).选择恰当的关联词语填空。
即使……也……
因为……所以……
无论……都……
如果……就……
(1)(
)它的工具是那样柔弱,(
)人们对它的劳动成果感到惊奇。
(2)(
)你仔细看那些细小的脚,你(
)会想起图画上蛟龙的爪子。
(3)(
)一根极细的电线,它(
)能灵巧地避开。
(4)(
)戏园子老板开出的条件多么优厚,梅兰芳(
)拒绝了。2).请圈出主持稿中的错别字,并订正在括号里。(
)(
)
美好夏日,让我们慢步阅读世界,收获累累烁果。12、语言表达(每题6分共1题)1)
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