第四单元天气变化三年级下册期末科学备考真题分类汇编

第四单元天气变化学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．（2223三年级下河北张家口期末）下列应对台风的方法错误的是（

）。A．关好门窗B．把花盆搬到外面的阳台上C．留在室内2．（2223三年级下河北张家口期末）下列仪器不是放在气象站的百叶箱里的是（

）。A．温度计 B．风向仪 C．湿度计3．（2223三年级下河北张家口期末）下图的符号表示的天气为（

）。A．小雨 B．多云 C．晴4．（2223三年级下河北张家口期末）一天中气温变化的大致规律是（

）。A．中午气温较高，早晚气温较低B．一天中的气温温度都一样，无变化C．早晚气温较高，中午气温较低5．（2223三年级下河北保定期末）当旗子向北飘时的风向是（

）。A．南风 B．北风6．（2223三年级下河北保定期末）通常测量气温时，温度计应离地面约（

）。A．0.5米 B．1米 C．1.5米 D．2米7．（2223三年级下河北保定期末）下面是一位同学在某一天中三个不同时刻用温度计测得的气温显示。其中显示的是14：00时温度的是（

）。A． B． C．8．（2223三年级下河北保定期末）下面的方法可以产生风的是（

）。A．空气被压缩 B．空气流动 C．空气被染色9．（2223三年级下河北承德期末）气象站利用各种仪器对天气进行观测，（

），便可形成天气预报。A．对数据进行分析 B．根据经验 C．人工观察 D．以上都不是二、填空题10．（2223三年级下河北张家口期末）龙卷风是一种危害较大的气象灾害，常发生于天气，虽然影响范围较小，但破坏力。11．（2223三年级下河北承德期末）同一时间不同环境中的气温是的。（填“同相”或“不同”）12．（2223三年级下河北沧州期末）当洪涝发生时，我们应该怎么做？尽量爬到()，看到()大声呼救；不慎落水要()，牢牢抓住树木等漂浮物；灾后做好()，预防传染病。13．（2223三年级下河北沧州期末）写出描写天气和气候的词语。各写2个词语天气：

气候：

14．（2223三年级下河北沧州期末）()会带来大风、暴雨。15．（2223三年级下河北沧州期末）天气谚语：朝霞不出门，()行千里。16．（2223三年级下河北沧州期末）根据天空中()的多少，可以将天气划分为：晴、多云、阴。（选填：云量或降水量）三、判断题17．（2223三年级下河北张家口期末）一个地区的气候是多变的。()18．（2223三年级下河北保定期末）干旱是一种常见的气象灾害。()19．（2223三年级下河北承德期末）在天气符号中，表示中雨。()20．（2223三年级下河北承德期末）测某一时间的气温时，选择什么样的环境都可以。()21．（2223三年级下河北沧州期末）龙卷风是一种危害较大的气象灾害，常发生于雷雨天气，虽然影响范围较小，但破坏力极大。()22．（2223三年级下河北沧州期末）大面积的植树造林可以预防沙尘暴的发生。()四、连线题23．（2223三年级下河北张家口期末）下列词语分别描述的是天气还是气候？连一连。冬冷夏热大风降温

天气雨果天晴

气候四季如春24．（2223三年级下河北沧州期末）用线将对应的天气与符号连起来。

阴

阵雨

晴

多云五、简答题25．（2223三年级下河北张家口期末）气温变化比较大对生活有哪些影响？写出两点？26．（2122三年级下河北石家庄期末）台风来临时，我们应该怎样做？六、实验题27．（2223三年级下河北期末）材料准备：一个纸筒、一些废纸屑、一根蜡烛、一个盘子。实验过程：（1）用纸筒罩住点燃的蜡烛。（2）把废纸屑从上往下向纸筒里撒。实验现象：纸屑会纷纷向上飞起。请回答：（1）纸屑为什么会纷纷向上飞起？（2）通过这个实验，请你解释风是怎样形成的？28．（2223三年级下河北期末）实验与探究。

风的形成（1）在管口A处点燃线香，我们发现烟的流动方向是。（2）点燃实验箱内的蜡烛，再把点燃的线香放在管口A处，我们发现烟的流动方向是。（3）这个实验说明：空气受热后，周围的空气会补充过来，从而使空气形成风。七、综合题29．（2223三年级下河北承德期末）根据以下同一地点同一时间的温度，画出一天中气温变化柱状图，并且写出从中获得的信息。时间清晨上午中午下午傍晚气温（℃）1520252217（1）画出气温变化柱状图：（2）从图中我能获得的信息：30．（2223三年级下河北石家庄期末）由于气温、云量、风、雨、雪等的变化，天气会有不同的状态。通常，我们用不同的符号表示天气状态。

根据气象符号，星期一的天气是()，星期二的天气是()，出现降雨的是星期()，气温最高的是星期()。

参考答案1．B详解：台风的危害：台风会带来大风、暴雨。大风会损坏甚至摧毁房屋、电力设施等。所以当台风来临时，我们应该关好门窗、留在室内，不靠近广告牌；把花盆搬到阳台上的做法是错误的。2．B详解：百叶箱放有温度计、湿度计等多种仪器，可以测量空气的温度和湿度，一般都架设在草坪上，箱门朝北，箱底离地面1.5米；风向仪不是放在气象站的百叶箱里的仪器。3．C详解：天气符号代表各种天气现象、云状、天空状况等的专用符号，包括供观测记录使用的天气现象符号和供媒体传播使用的天气图形符号。图中的符号表示的天气为晴。4．A详解：一天的气温变化是从低到高逐渐上升，然后再从高到低逐渐下降。最高气温是一日内气温的最高值，一般出现在14时，最低气温一般出现在凌晨。一天中气温的变化受太阳辐射的影响。5．A详解：风向就是风吹来的方向，当风向仪的箭头指向西是，表示此时刮的是西风，当箭头指向西北时，表示此时刮的是西北风。当旗子向北飘时的风向是南风。6．C详解：温度是表示物体冷热程度的物理量，要学会使用温度计测量温度。测量近地面空气温度时，通常都把温度表放在离地约1.5m处四面通风的百叶箱里。7．A详解：一天之中，14时左右的气温最高，因此14：00时的温度应该是三个选项中的最高温度，是图A。8．B详解：地球是一个近似的球体，太阳照射着地表的不同区域，空气受阳光的照射后，冷热程度不同，就造成了有的地方空气热，有的地方空气冷。热空气比较轻，容易向高处飞扬，就上升到了周围的冷空气之上；而冷空气比较重，会向较轻空气的地方流动，于是空气就发生了流动现象，所以冷热（温度）的差异促使空气流动形成风。9．A详解：天气预报的数据一般都来自气象站。由于天气与人们的生活密切相关，所以天气预报极为重要。气象站利用各种仪器对天气进行观测，对数据进行分析，便可形成天气预报。10．雷雨极大详解：极端天气气候事件是指一定地区在一定时间内出现的历史上罕见的气象事件。龙卷风是一种危害较大的气象灾害，常发生于雷雨天气，虽然影响范围较小，但破坏力极大。11．不同详解：气温就是空气的温度，即室外阴凉通风地方的温度，这个地方的温度才能反映当地的气温。同一时间不同环境中的气温是不同的，比如同一时间草地上的气温和水泥地上的气温是不同的。12．高处救援队镇静防疫详解：自然灾害发生时，我们不要惊慌，注意保护自己。洪涝是我国频繁发生并造成严重损失的自然灾害。它多出现在降水比较集中的夏、秋季，是我国东部季风区多发的灾害之一；洪水发生时正确的处理方式应是：尽量爬到高处，看到救援队大声呼叫、不慎落水要镇静，牢牢抓住树木等漂浮物。灾后做好防疫，预防传染病。13．万里无云风和日丽四季如春秋高气爽详解：天气是指影响人类活动短时间内的气象特点的综合状况。天气，指的是一个地方在某短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况；形容天气的词语主要有万里无云、风和日丽等。一定地域里经过多年观察所得到的概括性的气象情况叫做气候，与天气不同，它具有相对的稳定性。形容气候的词语主要有四季如春、秋高气爽等。14．台风详解：大气对人类的生命财产、经济建设和国防建设等造成的直接或间接的损害，称为气象灾害。主要的气象灾害有台风、暴雨、洪涝、干旱.寒潮等。台风会带来大风、暴雨的天气灾害。15．晚霞详解：天气谚语又称农谚。我国民间广为流传各种有关天气变化的俗语。人类在千百年来一直想制造准确的天气预报。蜻蜓低飞要下雨，朝霞不出门，晚霞行千里，天上钩钩云，地下水淋淋，都属于预报天气的谚语。16．云量详解：“云量”是天文学专有名词，云量是以一天内云遮蔽天空的百分比来表示。当天空中的云量不超过四分之一是晴天，云量不超过四分之三是多云，阴天时，云量会超过整个天空的四分之三。17．×详解：一定地域里经过多年观察所得到的概括性的气象情况叫做气候，与天气不同，它具有相对的稳定性。18．√详解：气象灾害是自然灾害之一，常见的气象灾害有台风、洪涝、干旱、沙尘暴、高温等。19．√详解：天气符号代表各种天气现象、云状、天空状况等的专用符号，一般常用于晴天，雨，雾等。我们可以用不同的天气符号表示不同的天气情况。

图中是常见雨的天气符号，从左到右分别为小雨、中雨、大雨。20．×详解：气温就是空气的温度，即室外阴凉通风地方的温度，这个地方的温度才能反映当地的气温。所以测量气温要定好时间和地点，将气温计放在室外阴凉通风地方，要避免太阳直接照射。21．√详解：龙卷风常发生于夏季的雷雨天气时，尤以下午至傍晚最为多见。袭击范围小，龙卷风的直径一般在十几米到数百米之间。龙卷风的生存时间一般只有几分钟，最长也不超过数小时，风力特别大，但破坏力极强。22．√详解：沙尘暴是我国北方春天经常出现的一种天气现象，是一种危害极大的灾害性天气。防治沙尘暴的根本办法是大规模植树造林、退耕还林、退耕还草、保护生态环境。23．

详解：天气是指影响人类活动瞬间气象特点的综合状况。气候是一个地方多年的天气平均状况，包括两个最基本的要素：气温和降水。气候是指一个地区几个月或更长时间的气温、降水量等特征。冬冷夏热、四季如春，描述的是气候；大风降温、雨后天晴，描述的是天气。24．详解：阴晴雨雪等都是天气现象，天气变化与我们的生活密切相关。为了更加科学地描述或预报天气，气象学家设计了很多形象的气象符号。晴天用太阳表示；多云用太阳和云表示；阴天用云来表示；阵雨用云朵下面两个小水滴一个闪电来表示。25．降温要增加衣服，升温要减少衣服；影响农业生产，不同地区气温高低不同，能够种植的农作物不同，农作物的熟制不同。分析：天气，指的是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。天气的最大特点是多变，天气与我们生活是息息相关的，各种不同天气与人们的生产和生活有着十分密切的关系。详解：气温变化与我们的生活关系大，影响着人们的生产和生活，我们要关心气温变化。如：降温要增加衣服，升温要减少衣服；影响农业生产，不同地区气温高低不同，能够种植的农作物不同，农作物的熟制不同。26．远离可能有高空坠落物的地方，不能躲避在大树下、广告牌下，可以躲避在房屋内，准备蜡烛、手电筒、收音机、以及足够的食物、饮水等。详解：自然灾害面前要学会自我保护。台风来临时远离可能有高空坠落物的地方，不能躲避在大树下、广告牌下，可以躲避在房屋内，准备蜡烛、手电筒、收音机、以及足够的食物、饮水等。27．（1）蜡烛燃烧产生热气，热气顺着纸筒向上，把很轻的废纸屑吹了起来。（2）地面受热不均，温度高的地方空气受热膨胀上升，周围的冷空气会流过来补充，空气在水平方向上流动，从而形成了风。详解：（1）蜡烛点燃后其周围的空气被加热，受热的空气密度减小，热空气上升，形成一股向上的热气流，废纸屑在热气流的带动下向上飞起。（2）风的形成的根本原因是地面受热不均，太阳辐射使地球表面有的地方气温高，有的地方气温低，热空气上升，冷空气下沉，出现气压差，从而导致空气流动而形成了风。28．向上向里（向实验箱里）上升冷流动详解：空气受热后向上运动、周围冷空气补充过来，从而形成风，所以风是太阳的热引发空气对流形成的。（1）点燃蜡烛后，观察蚊香烟流动的方向，在管口A处点燃线香，我们发现烟的流动方向是向上。（2）点燃实验箱内的蜡烛，再把点燃的线香放在管口A处，观察蚊香烟流动的方向，我们发现烟的流动方向是向里（向实验箱里）。（3）这个实验说明：空气受热后上升，周围的冷空气会补充过来，从而使空气流动形成风。29．（1）（2）一天中气温最高出现在中午，清晨温度最低(或上午的温度比下午的低)。分析：一天中气温变化的大致规律是早晚温度低，中午温度较高，其中一天中的最高气温出现在午后14点左右；最低气温出现在清晨日出前。详解：