2024-2025学年高中语文第三单元8咬文嚼字同步基础测试含解析新人教版必修5

8咬文嚼字【基础训练·夯实学问】1．下列加点字的注音完全正确的一项是（）A．垂涎（xián） 岑寂（cén） 援例（yuán） 锱铢必较（zhī）B．没镞（zú） 付梓（xīn） 斟酌（zhēn） 清沁肺腑（xīn）C．下乘（shèng） 憎恶（zēng） 香茗（míng） 深恶痛绝（wù）D．蕴藉（jiè） 尺牍（dú） 剥啄（bō） 咬文嚼字（jiáo）2．下列词语中，字形全都正确的一项是（）A．援引剥啄学福五车老生常谈B．学藉鲁莽点铁成金穷兵黩武C．俗滥流涎踌躇满志索然无味D．蕴藉凝练不既不离推陈翻新3．下列各句中，没有语病的一项是（）A．社区最近开展了大规模的“宪法日”宣扬活动，活动项目丰富，但由于活动多支配在上班时间，参与的人大多以离退休人员、儿童和白由职业者为主。B．在江西瑞金，像邓大庆这样加入万亩脐橙基地的农夫共有近3万多人，而且其中10%以上都是精准扶贫对象。C．在网络时代，言论自由得到了技术的保障，每个人都可以成为记者或编辑，在网络这一新的言论空间中发言。D．中学阶段，消费观教化不行忽视。中学生能否自觉抵制不良消费，在很大程度上取决于他树立了正确的审美标准，养成了良好的生活习惯。4．依次填入下面一段文字横线处的词语恰当的一项是（）咬文嚼字有时是一个坏习惯，这个成语的含义通常不很好，但是在文学，无论阅读或写作，我们有一字不愿放松的谨严，文学借文字思想情感；文字上面的模糊，就显得思想还没有，情感还没有凝练。A．所以必需表现透彻B．虽然必需表示精确C．虽然必需表现精确D．所以必需表示透彻5．下列各句中加点成语的运用，全都正确的一项是（）①在毕业二十年的高校校友会上，来自全国各地的同学们团聚一堂，谈笑自若，高校生活的点点滴滴，历历在目，清楚如昨。②假如没有台下对自己实力的细心打磨，舞台聚光灯下怎么会出现这样一位学富五车、气度不凡，光彩照人的才女呢?③李广身先士卒，戎马一生，对待士兵解衣推食，虽然一生未能封侯，但深受士兵拥护，司马迁在《史记》中赐予他很高的评价。④这份调查报告通过对中学生心理健康状况具体而微的分析，提倡全社会关注中学生的心理健康问题，构建学校、家庭，社区相结合的教化网络。⑤杨叔子院士的报告博闻强识，深化浅出，让倾听报告的师生在景仰大师的同时，见贤思齐。⑥体育明星们在体育场上叱咤风云，在求学路上也不甘落后，他们中甚至有不少人已经拥有博士学位，这着实让人敬佩。A．①②③ B．②③⑥ C．④⑤⑥ D．①⑤⑥6．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（）美和实际人生有一段距离，____________。这犹如生长在西湖或峨眉的人除了以居近名胜骄傲以外，心里往往觉得西湖和峨眉实在也不过如此，而初看到西湖、峨眉的北方人却惊异于它们的奇景。这全是观点和看法的差别。就好比乘海船遇着海雾，只知它阻碍呼吸，只嫌它耽搁程期，预兆危急，没有心思去玩味它的奇妙。持好用的看法看事物，它们都只是实际生活的工具或障碍物，都只能引起欲念或嫌恶。要见出事物本身的美，我们肯定要从好用世界跳出来，以“无所为而为”的精神观赏它们本身的形象。A．所以我们要缩小这种距离，真正看到事物本身的美B．只有与事物近距离接触，才能真正看到事物本身的美C．只有把事物摆在适当的距离之外去看，才能见出事物本身的美D．只要把事物摆在适当的距离之外去看，就能见出事物本身的美7．下列各句中，所引古诗文不符合语境的一项是（）A．“落其实者思其树，饮其流者怀其源。”只有扎根脚下这块生于斯、长于斯的土地，文艺才能接住地气、增加底气、灌注生气，在世界文化激荡中站稳脚跟。B．“良辰美景奈何天，难过乐事谁家院。”元旦佳节，南京梅花山上游人如织，人们兴趣盎然，沉醉在梅花朵朵的美景中。C．“恃德者昌，恃力者亡。”弱肉强食有违时代潮流，穷兵黩武缔造不了和平，互谅互让才能带来稳定，坚决道义才能赢得长久平安。D．“积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余殃。”家风好，就能家道兴盛；家风差，难免殃及子孙。诸葛亮《戒子格言》《颜氏家训》等，都是在提倡一种家风。8．在下面一段文字横线上补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每句不超过20字。咬文嚼字有时是一个坏习惯，______________。但是在文学，无论阅读或写作，我们都必需有一字不愿放松的谨严。_____________；文字上面有模糊，就显得思想还没有透彻，情感还没有凝练。咬文嚼字，在表面上像只是斟酌文字的重量，_____________。从来没有一句话换一个说法而意味仍完全不变。9．下面是朱光潜《诗论》中的一段文字。请用一句话来概括朱光潜对陶渊明的评价。（不超过15字）自钟嵘推陶渊明为“隐逸诗人之宗”，一般人都着重渊明的隐逸一方面:值颜真卿作诗表明渊明眷恋晋室的心迹以后，一般人又看重渊明的忠贞一方面。渊明是隐士，却不是一般人所想象的孤高自赏、不食人间烟火气，像《红楼梦》里妙玉性格的那种隐士;渊明是忠臣，却也不是他自己所仰慕的荆轲、张良那样的忠臣。渊明还有极实际极平常的一方面，他到处都最近人情，保持着一个平常人的习以为常的风格。10．依据下面的意思，为《咬文嚼字》杂志创拟一则广告词。我好，我优秀，你却不订不看，当然是你的错。而假如我办得不好，无啥看头，甚至味同嚼蜡，那当然是我的错误喽。我们说，优秀来自自信，自信才会出优秀。《咬文嚼字》是深知此理的。不问耕耘，何求收获？不问耕耘，何求收获？题目就是这些了，你都做对了吗？去对下答案吧。参考答案1．【答案】D【解析】A项，锱铢必较（zhī）——zī；B项，付梓（xīn）——zǐ，清沁肺腑（xīn）——qìn；C项，下乘（shèng）——chéng。2．【答案】C【解析】A项，学福五车——学富五车；B项，学藉——学籍；D项，不既不离——不即不离。3．【答案】C【解析】A项，结构混乱，句式杂糅，“大多”与“以……为主”两种句式杂糅；B项，“近3万多人”错误，应为“近3万人”或“3万多人”；D项，搭配不当，两面对一面，在“树立”前加“是否”。故选C。4．【答案】A【解析】第一处是因果关系，故应选“所以”。“必需”表示事情上和情理上必要，肯定要。“必需”，表示肯定有，不行少。“表现”是“表示出来”的意思。“表示”是“用言语行为显示某种思想、感情、看法等”，强调的是“用言语行为显示”。“透彻”是指（了解状况、分析事理）详尽而深化。“精确”是指特别精确，特别正确。5．【答案】B【解析】①谈笑自若：说说笑笑，跟平常一样（多指在惊慌或紧急的状况下）。文句中是在说同学聚会大家有说有笑，不合语境。②学富五车：形容读书多，学问大。运用正确。③解衣推食：脱下自己的衣服给别人穿，让出食物给别人吃。原指对人器重而关怀备至。后多指对别人慷慨施恩。运用正确。④具体而微：事物的各个组成部分都具备，但规模较小。文句中是在说要做具体具体的分析，属于望文生义。⑤博闻强识：见闻广博，记忆力强。文句中是在说报告，用错对象。⑥叱咤风云：形容声势威力很大。运用正确。6．【答案】C【解析】A项，“这种”一词太突兀，可以解除；B项，“近距离接触”错误，可以解除；D项，“只要……就……”关联词语表达得太肯定，因而也可解除。7．【答案】B【解析】文句出自汤显祖《牡丹亭》。奈何天，令人无可奈何的时间，表示百无聊赖的思绪。这美丽的景色让我怎样面对，那让人欢乐的事情正在谁家的院子里面上演？8．【答案】所以这个成语的含义通常不很好；文学借文字表现思想情感；在事实上就是调整思想和情感。【解析】解答本题第一处依据前文语境“咬文嚼字有时是一个坏习惯”，明显和后面应是因果关系的句子而陈述对象是“咬文嚼字”，所以应填“所以这个成语的含义通常不很好”；其次处依据后文“文字上面有模糊，就显得思想还没有透彻，情感还没有凝练。”说的应是文字和思想情感的关系；第三处依据“在表面上像只是斟酌文字的重量”和后文“从来没有一句话换一个说法而意味仍完全不变。”可推出。9．【答案】陶渊明是最近人情的隐士和忠臣。【解析】通读语段，第一句提出一般人对陶渊明隐逸的看法，其次、三句提出作者的见解，其次句“是隐士，却不是一般人所想象的孤高自赏、不食人间