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文档简介

上饶市玉山县2025届四年级数学第一学期期末经典试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考,认真填写。(每题2分,共22分)1.读出或写出下面各数.6020054读作(_____________________)二亿零六百四十万三千写作(_____________________)2.750的6倍是_____,_____个8是1.3.在横线上填写合适的单位名称.一间教室的面积是54_____.一台电视机的体积约50_____.一个矿泉水瓶的容积是550_____.4.量出如图角的度数.(____)5.在括号里填上“>”“<”或“=”。500500(________)5050001010000(________)70万49×7(________)3501平方千米(________)99990平方米36÷3(________)3600÷3007公顷(________)9000平方米6.括号里最大能填几?(______)(______)68(______)万7.一个六位数的十万位、千位和个位上的数字都不为0,而且这三个数位上的数字之和是6,其余数位上均是0,这个六位数最大是(________)。8.角是从一点引出两条(________)所组成的图形。周角是(________)°,106°的角是(________)角。9.胜利小学进行1分跳绳比赛,小丽是二年级三班的6号运动员,她的编码是2306。小梅是五年级四班的10号运动员,照这样,她的编码是(________)。10.一套桌椅156元,红星小学购买65套,共要花________元。这里的156元是________,65套是________,求的是________,所用的数量关系式是________。11.四条直线的位置如下图所示(1)直线a和直线b互相(_____)(2)直线c和直线b互相(_____)二、仔细推敲,认真辨析(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)。12.630÷14=630÷7×2(_______)13.小刚掷一枚硬币时,连续3次都掷出了正面,小刚说下次一定是反面.(______)14.A÷B=12……1,如果A和B都乘10,那么商是12,余数是1.(___)15.在方格纸上的三角形的三个顶点可以用数对这样表示:A(1,0)B(1,5)C(5,3),这个三角形一定是直角三角形.(_______)16.一个四位数除以一个两位数,商一定是两位数。(_________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分))17.一个数省略万位后面的尾数后是5万,这个数最大是______,最小是______()。A.59999,45000 B.54999,45000 C.59999,5000018.在同一平面内,与一条直线相距4厘米的直线有(

)条.A.1 B.2 C.无数19.个位、十位、百位、千位、万位……是()A.数位名称 B.计数单位 C.计数法 D.数的大小20.下面的图形中,()组的两条直线互相垂直。A. B. C. D.21.读70060070时,要读()个零。A.1 B.2 C.3四、细心计算,认真检查(每题6分,共18分)。22.直接写出得数。120×7=810÷90=5×38×2=99×15≈60×15=452+90=180÷9÷2=361÷38≈23.脱式计算。3500-25×36573+81÷2724.用计算器计算36695+43187=________五、操作题(每题5分,共10分)25.连一连:把4个同样大小的正方体搭成图1的样子,图2的图形分别是从哪一面看到的?用线练一练.26.看图连线从前面看从上面看从左面看六、解决问题(每题6分,共30分)27.工厂要生产1200个零件,已经生产了15天,平均每天生产55个,剩下的要求5天完成,那么剩下的平均每天生产多少个?28.动物园里的一头蓝鲸一天要吃450千克食物,饲养员准备了7吨食物,够蓝鲸吃20天吗?29.服装厂生产一批校服。计划每天生产208套,35天可以完成这批校服的生产任务,实际只用28天就完成了生产任务,服装厂实际每天生产多少套校服?30.下表是10分钟内某路口通过的机动车辆数统计表。机动车轿车面包车客车货车辆数5035207(1)每格代表()辆车。(2)请把统计的结果用条形图表示出来。(3)从图中你发现了哪些信息?请写出两条。(4)结合统计图和当天的雾霾天气,你能对出行的人们提出哪些建议或意见?31.绿城超市正在举行促销活动,棉袜每双12元,买4双赠1双,妈妈带100元,最多能买几双这样的棉袜?

参考答案一、用心思考,认真填写。(每题2分,共22分)1、六百零二万零五十四1【解析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可分别写出各数;根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可分别读出各数.6020054读作六百零二万零五十四;二亿零六百四十万三千写作1.故答案为六百零二万零五十四,1.2、45002【详解】750×6=45001÷8=2答:750的6倍是4500;2个8是1.故答案为:4500,2.3、平方米立方分米毫升【解析】略4、55°【详解】5、<><>=>【分析】(1)(2)整数大小的比较方法,位数不同,位数多的数就大;位数相同,左起第一位上的数大的那个数就大;如果左起第一位上的数相同,就比较左起第二位上的数,直到比较出大小为止;(3)首先求出左边算式的结果,然后按照整数比较大小的方法判断即可;(4)(6)不同单位的名数比较大小,先化成统一单位,再根据数值的大小进行比较得解;(5)商不变的规律:被除数和除数都乘(或除以)一个相同的数(0除外),商不变。【详解】500500<50500070万=700000,700000<1010000,所以1010000>0万;49×7=343,343<350,所以49×7<350;1×1000000=1000000,1000000>99990,所以1平方千米>99990平方米;36÷3=3600÷3007×10000=70000,70000>9000,所以7公顷>9000平方米。【点睛】此题主要考查了整数比较大小的方法的应用,以及面积单位间的换算,注意高级单位的名数化成低级单位的名数,乘单位间的进率,反之,则除以单位间的进率;还考查了商不变的规律的应用,要熟练掌握。6、2254【详解】略7、401001【分析】要使组成的这个六位数最大,则千位和个位为最小的一位数1,十万位上是6-1-1=4。据此解答即可。【详解】根据分析可知,这个六位数最大是401001。【点睛】要使组成的六位数最大,则十万位上的数应尽量大,而千位和个位上的数应尽量小。8、射线360钝【分析】从一个点引出的两条射线所组成的图形叫做角,360°的角叫做周角,180°的角叫做平角,大于90度小于180°的角是钝角,90°的角叫做直角,小于90°的角是锐角。【详解】根据分析,角是从一点引出两条射线所组成的图形,周角是360°,106°的角是钝角。【点睛】此题考查角的概念及分类,根据知识点作答即可。9、5410【分析】根据题意可知,编码的第1位数表示年级,第2位数表示班级,第3~4位数表示运动员编号。据此解答即可。【详解】小梅是五年级四班的10号运动员,她的编码是5410。【点睛】根据已知条件明确编码各个数字表示的意义,再根据这个意义解决问题。10、10140单价数量总价总价=单价×数量【详解】略11、垂直平行【详解】略二、仔细推敲,认真辨析(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)。12、错误【详解】略13、×【详解】硬币只有两面,每次掷出后每个面朝上的可能性都相等.无论前面掷出的是什么面,都不能确定下一次一定掷出某一面.连续3次都掷出了正面,小刚下次可能掷出正面,也可能掷出反面.原题说法错误.14、×【详解】略15、√【详解】在方格纸上的三角形的三个顶点可以用数对这样表示:A(1,0)B(1,5)C(5,3),点A和点B在同一列上,点B和点C在同一排上,所以这个三角形一定是直角三角形.16、×【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分))17、B【分析】省略万后面的尾数要看千位上的数,根据四舍五入法的原则,若千位上的数字大于等于5,就向万位进1;若千位上的数字小于5,就舍去千位及其后面数位上的数。据此解答即可。【详解】“四舍”得到的5万最大,是54999;“五入”得到的5万最小,是45000。故答案为:B。【点睛】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法。18、B【分析】根据在同一平面内与一条直线相距4厘米的直线只有上、下两条,据此作图即可得出结论.【详解】如图可知:同一平面内与一条直线相距4厘米的直线只有2条;故答案为:B【点睛】此题考查了垂直和平行的特征,结合题意,作出图,是解答此题的关键.19、A【分析】个位、十位、百位、千位、万位……是数位;个、十、百、千、万……是计数单位;十进制、二进制等叫计数法;个级、万级、亿级叫数级。【详解】个位、十位、百位、千位、万位……是数位名称。故答案为:A。【点睛】熟练掌握数级、数位、计数单位和计数法相关知识是解答本题的关键。20、D【分析】根据题意可知找出互相垂直的两条直线,互相垂直形成直角,那么用直角三角尺的直角进行比较。【详解】通过直角三角尺的直角比较可知最后一幅图形成直角,故答案为:D。【点睛】此题考查学生对相交,互相平行,互相垂直的认识,互相垂直属于相交。21、B【详解】略四、细心计算,认真检查(每题6分,共18分)。22、840;9;380;1500;900;542;10;9【详解】略23、2600,576【分析】(1)先算乘法,再算减法;(2)先算除法,再算加法。【详解】3500-25×36=3500-900=2600573+81÷27=573+3=57624、79882【详解】略五、操作题(每题5分,共10分)25、【解析】试题分析:观察图形可知,从正面看到的图形是2层:下层3个正方形,上层1个正方形靠中间;从侧面看到的图形是一列2个正方形;从上面看到的图形是一行3个正方形,据此即可连线.解:由分析可得:【点评】此题考查了从不同方向观察几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.26、【详解】略六、解决问题(每题6分,共30分)27、75个【解析】1200-15×55=375(个)375÷5=75(个)答:剩下的平均每天生产75个.28、不够【分析】一头蓝鲸一天要吃450千克食物,20天需要吃食物的量就是20个450千克,用450乘上20即可求出一共需要多少千克,再根据1吨=1000千克换算成以吨为单位的数,再与7吨比较即可.【详解】450×20=9000(千克)9000千克=9吨9吨>7吨答:饲养员准备了7吨食物,不够蓝鲸吃20天29、260套【分析】先算出这批服装的总套数,用208乘35即可求出总套数,再用总套数除以实际生产的天数,即可求出实际每天生产的数量。【详解】208×35÷28=7280÷28=260(套)答:实际每天生产260套。【点睛】此题的关键是求出服装的总套数。30、(1)5(2)(3)(4)见详解【分析】根据题意(1)观察统计图的纵轴数据的特点,可知每格代表的辆数。(2)根据统计表中的数据完成统计图即可。(3)根据图中的数据发现信息即可。(无固定答案)(4)结合环境污染、全球气候转暖等,提出合理建议即即可。(无固定答案)【详解】(1)5(2)(3)①10分钟内通过货车的车辆数最少;②通过客车的辆数比货车多了13辆。(答案不唯一,合理

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