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文档简介
石嘴山市惠农区2025届六年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.李华买了一辆4700元的摩托车。按规定,买摩托车要缴纳10%的车辆购置税。他买这辆摩托车一共要花(______)元钱。2.同时是2、3、5的倍数的最小两位数是(______),最小三位数是(______)。3.一个两位数,十位上的数字既不是质数也不是合数,个位上的数字既是偶数又是质数,这个两位数是(________),它的因数有(________)。4.4.25小时=(________)小时(________)分8千米60米=(________)千米5.分母为8的所有最简真分数的和是().一个分数,分子与分母的和是48,约分后是,这个分数原来是.6.一个圆柱的侧面积是25.12平方厘米,高是4厘米,它的底面直径是(______)。7.一支钢笔a元,比圆珠笔贵6元,一支圆珠笔(___)元,3支钢笔(___)元,5支圆珠笔(___)元.8.观察下图,一张桌子可以坐4人,两张桌子拼在一起可以坐6人,三张桌子拼起来可以坐8人,5张桌子拼起来可以坐(________)人,38人需要(________)张桌子拼起来。9.a×=b×=c×1(a、b.c均不为0),其中最大的数是_____,最小的数是_____.10.在里填上“>”“<”或“=”.×1.6÷5×8÷8×二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.张师傅加工了103个零件,有3个不合格,合格率是100%。(______)12.20度的角在5倍的放大镜下,看到的是100度.(____)13.是一个分数,又可以看作一个比,还可以看作一个比值。(____)14.直径是3厘米的圆比直径是2厘米的圆的圆周率大.(______)15.加工一批零件,不合格的个数与合格的个数比是1∶24,则合格率是96%。(______)16.所有圆柱的体积都大于圆锥的体积._____.三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.下面各题中()把乙看作单位“1”A.甲的20%是乙 B.乙是甲的20% C.乙的20%是甲18.从垂虹小区去星星超市的班车,每隔一段相等的时间就会发车。已经知道上午9:15、10:00和10:45发车,那么下面哪个时间也会发车。()A.11:15 B.12:45 C.14:00 D.14:3019.1t货物平均分7次运完,每次运()。A.t B.t C.t20.一块钟表的分针长4cm,O是圆形钟面的圆心,当前时间是下午3时,分针尖端所在位置为E点,过了()分钟后,分针尖端所在位置为F点,扇形EOF的面积为15.11cm1.A.50 B.10 C.30 D.4021.分数单位是的最简真分数有()个.A.15 B.14 C.13 D.8四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.直接写得数.+=+=﹣=+=﹣=﹣=﹣=﹣=+=1﹣=23.怎样算简便就怎样算.(1)(2)13×+6÷16(3)99×24.解方程。①②③五、操作与思考。(共5分)25.在上底为4厘米,下底为6厘米的梯形中画一条线段,把梯形分成面积相等的两部分。(画出三种分法)六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.李叔叔购买一辆150000元的汽车,首付30%,其余车款贷款三年。甲销售公司免手续费,年利率是6.15%;乙销售公司免利息,手续费需要10000元。请你帮李叔叔算一算,到哪家销售公司购买汽车便宜?27.一个长方体(如图),如果高增加3厘米,就变成了棱长是10厘米的正方体,表面积和体积各增加了多少?28.学校购进480本图书。把其中的分给低年级,其余的按5∶3分给高年级和中年级。低、中、高年级各分到多少本?29.班级图书角有4本童话书,故事书的本数是童话书的6倍,故事书的本数是科技书的8倍,故事书有多少本?科技书有多少本?30.在一个养殖场里鸡的只数是鸭的2.8倍,鸡比鸭多360只。这个养殖场里的鸡和鸭各有多少只?31.一种炸药用硝石、硫磺、木炭按3∶2∶4混合制成,一个采石场需72千克这种炸药,需要的木炭比硫磺多多少千克?32.妈妈去商场买了3瓶洗发水和一桶洗衣粉,付出100元,找回7.5元。每瓶洗发水多少元?
参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、5170【分析】根据题意,车辆购置税要缴纳摩托车价钱的10%,先用乘法求出车辆购置税,再加上摩托车价钱即可。【详解】4700+4700×10%=4700+470=5170(元)【点睛】本题关键要理解车辆购置税率的意义。求一个数的百分之几是多少,用乘法计算。2、30120【解析】略3、121、2、3、4、6、12【分析】除了1和它本身以外不再有其他因数,这样的数叫质数;2的倍数是偶数;找因数时,从最小的自然数1找起,一直找到它本身,一对对找。【详解】一个两位数,十位上的数字既不是质数也不是合数,个位上的数字既是偶数又是质数,这个两位数是12,12=1×12=2×6=3×4,它的因数有1、2、3、4、6、12。【点睛】本题考查了质数、偶数和因数求法,一个数的因数个数是有限的,最大的因数是它本身。4、4158.06【分析】1时=60分,1千米=1000米;大单位变小单位乘进率,小单位变大单位除以进率,由此解答即可。【详解】4.25小时=4小时15分;8千米60米=8.06千米【点睛】熟练掌握时间单位、长度单位之间的进率是解答本题的关键。5、1【解析】(1)+++==1答:分母为8的所有最简真分数的和是1.(1)把的分子、分母同时扩大1倍、3倍、4倍、5倍、6倍后分别是:、、、、6+41=48这个分数原来是答:这个分数原来是.故答案为:1,.6、2厘米【分析】圆柱的侧面积等于底面周长乘高,则侧面积除以高可得底面周长,底面周长除以π即可得底面直径。【详解】25.12÷4÷3.14=2(厘米)。故答案为2厘米。【点睛】此题考查圆柱的侧面积,按公式推出并求解。7、a﹣6,3a,5a﹣1【解析】试题分析:(1)求一支圆珠笔的价钱,用“a﹣6”即可;(2)根据单价×数量=总价进行解答即可;(3)根据单价×数量=总价进行解答即可.解:(1)圆珠笔:a﹣6(元);(2)a×3=3a(元);(3)(a﹣6)×5=5a﹣1(元);故答案为a﹣6,3a,5a﹣1.点评:做这类用字母表示数的题目时,解题关键是根据已知条件,把未知的数用字母正确的表示出来,然后根据题意列式计算即可得解.8、1218【分析】由图示可知,一张桌子可以坐4人,两张桌子增加了2人,可以坐6人;3张桌子又增加了2人,可以坐8人;以此类推,则第n张桌子可以坐(2n+2)人。可令n=5,即可求出5张桌子拼起来能坐多少人;再令2n+2=38,解这个方程,即可求出38人需要几张桌子拼起来。【详解】一张桌子4人两张桌子6人三张桌子8人四张桌子4+3×2n张桌子4+(n-1)×2=4+2n-2=2n+2(人)令n=5,2n+2=2×5+2=10+2=12(人)解:设38人需要x张桌子拼起来,2n+2=382n=36n=18【点睛】可先根据题意总结出桌子的张数与可坐人数的一般关系式,再代入问题中桌子的张数,求代数式的值;最后套用关系式,用解方程的办法计算出需要几张桌子。9、ab【解析】假设a×=b×=c×1=1所以a=,b=,c=1,所以a最大,b最小.故答案为a,b.10、<>=>【解析】略二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、×【分析】先理解合格率,合格率是指合格的零件个数占零件总个数的百分之几,计算方法为:×100%=合格率,由此代入数据列式解答。【详解】×100%=×100%≈97%答:合格率约是97%。故答案为:×【点睛】此题属于典型的百分率问题,都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘百分之百,计算时一定要找准对应量。12、×【详解】20度的角在5倍的放大镜下,两条边叉开的大小没变.角的度数没变,还是20度.故答案为:错误.13、√【详解】略14、×【详解】直径是3厘米的圆和直径是2厘米的圆的圆周率一样大;故答案为×.15、√【分析】合格率是指合格产品数占产品总数的百分比,计算方法是:合格率=合格零件个数÷总个数×100%,假设不合格零件数是1,那么合格零件数就是24,先求出零件总数,然后代入公式求出合格率。【详解】24÷(1+24)×100%=24÷25×100%=96%故答案为:√【点睛】此题属于百分率问题,解答时都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量,再乘100%。16、╳【详解】因为圆柱的体积公式,V=sh,圆锥的体积公式,V=sh,所以,圆柱的体积与圆锥的体积都与底面积和高有关;由于圆柱的底面积与高及圆锥的底面积与高都不确定,所以不能判断圆柱的体积比圆锥的体积大;故答案为错误.三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、C【详解】略18、D【详解】每隔四十五分钟发车一次,一一列举,11:3012:1513:0013:4514:30。19、A【分析】货物总吨数÷运的次数=平均每次运的吨数,据此解答即可。【详解】1÷7=(吨),每次运吨。故选择:A。【点睛】此题主要考查分数与除法的关系,被除数相当于分数的分子,除数相当于分数的分母。20、C【解析】分针转一圈的面积为π×4×4=50.14扇形EOF的面积为15.11,15.11÷50.14=,所以扇形EOF的圆心角为×360°=180°当前时间为下午3时,则再过30分钟故答案为C21、D【解析】略四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、;1;;;;;;;【详解】略23、(1)17;(2);(3)97【详解】(1)=24×+24×+24×=9+4+4=17(2)13×+6÷16=13×+6×=(13+6)×=20×=(3)99×=(98+1)×=98×+1×=97+=9724、①;②;③【分析】①,根据等式的性质2,两边同时×即可;②,根据等式的性质2,两边同时×即可;③,先将左边进行合并,再根据等式的性质2解方程。【详解】①解:②解:③解:五、操作与思考。(共5分)25、见详解【分析】本题划线的时候,只要坚持一个准则,保持每个图形上下底的和是5厘米,这样画出的线都能把这个图形分成面积相等的两部分。【详解】画图如下:【点睛】本题考查了学生观察、分析解决问题的能力,同时考查了学生动手操作的能力。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、乙销售公司【详解】150000×(1-30%)=105000(元)105000×6.15%×3=19372.5(元)19372.5>10000到乙销售公司购买汽车便宜。27、120平方厘米、300立方厘米【解析】10×3×4=120(平方厘米),10×10×3=300(立方厘米)答:表面积增加120平方厘米,体积增加300立方厘米。28、低年级160本;中年级120本;高年级200本【分析】用180×即可求出低年级分的本数,用总本数减去低年级分的本数,求出高年级和中年级分的总本数,再乘中、高年级分的本数分别占分的总本数的几分之几即可。【详解】480×=160(本);480-160=320(本);320×=200(本);320×=120(本);答:低年级160本;中年级120本;高年级200本。【点睛】求出高年级和中年级分的总本数是解答本题的关键。29、故事书:24本科技书:3本【解析】故事书:4×6=24(本)科技书:24÷8=3(本)答:故事书有24本.科技书有3本.30、鸡560只;鸭200只【分析】一个养殖场里鸡的只数是鸭的2.8倍,是以鸭的只数为单倍量,设鸭的只数为x只,则鸡的只数为2.8x只,再根据鸡比鸭多360只,列出方程解答即可。【详解】解:设鸭的只数为x只,则:2.8x-x=3601.8x=360x=200鸡的只数:200×2.8=560(只)答:这个养殖场里的鸡和鸭分别是560只,200只。【点
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