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第第页学校自查工作报告6篇学校自查工作报告篇1学校消防安全工作直接关系到青少年健康成长,是学校工作的紧要部分,我校充分认得到这项工作的紧要性。学校领导切实加强了消防安全工作的领导和部署,把消防安全工作列入到日常工作的议事日程,订立消防安全教育制度、宣传制度,设立消防安全监督岗。由校领导亲自抓,全体老师直接参加,责任到人,落实到位,进行常期的自我检查和自我整改。一、建立各项消防安全管理制度,建立消防安全教育和宣传制度。加强安全疏散设施、消防设施的建设。严格要求用火用电安全,进行火灾隐患的排查和整改。我校的新教学楼已经通过了消防安全检查,在每一层楼都配有灭火器,并层层通水。有多条安全通道,能够保证紧急情况下师生安全疏散。前段时间学校还对全校的电线、电话线、网络线进行了彻底的排查与改造,除掉了一些线路旧损所造成的安全隐患。学校领导和全体老师时刻不忘对全校学生进行消防安全的思想和宣传教育,在国旗下讲话、晨间谈话中常常强调消防安全的紧要性,在班会活动中开展自救演习、消防安全知识竞赛等主题活动,在学校内张贴消防安全宣传图片,使学生掌握了一些安全知识,学会了一些安全自救、安全逃命的处理本领,提高了学生的消防安全意识。二、学校在自查整改中发现,我校存在着确定的消防安全隐患,中心学校老师宿舍楼消防设施不足完善,现已通水,但未装灭火器,而且安全通道只有一条,且不足宽畅。xx学校火灾隐患较严重,老师宿舍属木质结构危房,电线老化,易发生火灾。现在,学校领导对此十分重视,已将这些危房列入拆除整改项目,将尽快进行拆除整改。学校自查工作报告篇2依据省、市、县“减负万里行”相关活动的要求,我校充分认得到中学校开齐、开足课程和减轻学生过重课业负担的紧要性,深刻理解省市县文件精神,进一步统一思想、提高认得,要求领导班子、全体老师自查自纠,领导班子到班级抽查、摸底,采取有力措施,落实责任目标。下面就我校的自查情况作以下如实的汇报:一、成立了xx学校“减负”工作领导小组:组长:xxx(xx学校校长)副组长:xxxxxx成员:xxxxxxxxx各教研组长:二、设立了学校监督投诉电话:(0451)57017153.三及时宣传,进一步提高思想认得。1.召开全体老师会议,组织学习省、市、县“关于切实减轻中学校生过重课业负担的通知”精神,明确全面推动“减负”工作是全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法》的需要,是大力推动素养教育,保证未成年人身心健康成长的需要。要严格执行省、市、县“减负”工作要求,认真落实减负责任,勇于接受广阔家长及社会的监督。2.利用学校广播站、家长会、家访、电话沟通等多种形式,向学生、家长、社会宣讲素养教育观、全面发展观,搞好减负的宣传工作,取得社会、家长和社会的理解、支持和监督,形成合力共同做好减负工作。3.各个教研组、备课组利用教研活动或集体备课时间讨论学生有哪些过重的负担必需减掉,教学中有哪些效能可以加添或合理运用,为出台我校“减负增效”实施方案献计献策。我校老师基本达成共识:(1)“减负”不等于“减质”。(2)“减负”是老师工作高效1的表现。(3)“减负”是让学生健康成长的必需必需的工作措施。(4)“减负”是培养创新、实践本领人才的需要。4、将减负工作与老师的日常考核、评优评先挂钩。实行一票否定制度。四、严格要求,认真开展自查工作。我校针对“减负提质”的相关要求,认真开展专项检查,对学生上学、放学时间,学校课程设置,学生校内校外作业量,老师课堂文明用语,教材、教辅资料的征订等进行察访,做到各项工作落实到位。通过自我检查,我校落实“减负”工作情况良好:1、执行课程计划方面。依据国家、省、市、县课程计划的规定,依照减负要求,结合我校实际,认真落实,已经做到了“五有五没有”:有按标准课时开课,没有随便增减课时;有按课标设置开课,没有随便增减科目;有按课标要求教学,没有随便提高或降低教学难度;有按教学计划把握进度,没有随便提前结束课程和搞突击教学;有按规定的考试要求,没有随便加添考试次数。并按规定,切实保障体育、音乐、美术、学校科学、学校英语和综合类、实践类课程的开设,切实保证学生自主学习、团队活动和社会实践的时间。2、掌控活动总量方面。学校严格执行校历和作息时间布置,严格掌控学生在校活动总量。严格掌控学生在校活动总量。学校生在校活动时间不超出6小时。中学不超出七小时,教导处科学订立“课程表”“作息时间表”和“课外活动布置表”,中学校生每天体育磨练不少于1小时。老师没有挤占学生休息时间进行补课,无节假日集体补课现象。学校不允许老师有偿家教。3、掌控作业总量方面。学校严格掌控学生的课外作业量。作业要求精心设计,力求做到少而精,讲求实效,同时应把作业布置和引导纳入课堂教学环节。我们坚持做到:一、二班级不留书面家庭作业,三到六班级每天课外作业量不超出1小时,七至九年各科交叉作业时间不多于90分钟,严禁以加添作业量的方式惩罚学生,严禁以抄代罚。老师依据新课改的要求,精选作业内容,杜绝给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业,提高作业批改质量。对学习有困难的学生要热诚帮忙,有实在的帮教措施,不藐视、排斥。学校对各科作业布置作协调管理,严格掌控每日各学科家庭作业总量,不因双休日及节假日而加大作业量,保证学生每日充分睡眠时间。4、掌控教辅用书方面。严格执行“一科一辅”和家长本身乐意购买的原则,学校严格按教育行政部门当年审定的教学用书目录选用教材征订教辅用书,地方课程选用教材,按省市县教育行政部门有关文件规定征订。禁止老师组织学生统一购买未经教育行政部门审定的教材以外的教辅料子、学具、图书、报刊和学生用品。5、规范考试管理方面。学校严格掌控考试科目和次数。除学校语、数两科,中学语、数、外、政、物、化六科布置期中、期末考试外,其它学科(包含活动类课程)每学期考查一次。不公布学生的检测成绩,不以检测成绩排列学生的名次,不以学科成绩为唯一标准来判定学生的好差。严禁体罚或变相体罚学生,做到平等施教、文明执教,关怀酷爱每一个学生,让学生在和谐的气氛中学习和成长。6、规范招生入学和学籍管理工作依据县教育局关于招生入学和学籍管理规定,我校严格执行就近入学的政策,新生实现均衡编班,不存在举办或参加举办选拔生源班的情况,不组织分班考试、不按成绩分班。应用全国联网的电子学籍系统管理学籍业务,不存在人籍分别的情况。五、家校结合,共同做好“减负”工作。我校充分发挥家长的作用,向社会、向家长宣传教育改革的形式、任务,使家长明确“减负”的目的、意义,而且支持学校“减负”的一些做法。在家不给学生施加心理上、学习上的压力,从根本上变动家长的观念,形结婚长、学校“减负”的合力。总之,“减负增效”是当前基础教育改革与发展面对的紧要课题之一,我们正在孜孜不倦地探究着,期望通过我们的努力能向上级部门、向社会、向我们的学生和家长交上满意的答卷学校自查工作报告篇3为切实贯彻落实平市教基202444号《关于做好冬季学校安全工作的紧急通知》和平工教办202476号《关于集中开展学校安全工作排查整治活动的通知》的文件精神,我校把安全教育工作做为学校紧要的常规工作,更新观念,提高认得,求真务实,常抓不懈。对学校安全隐患进行了全面的排查,使学校安全教育工作又上了一个新台阶。下面就本次安全排查工作开展情况进行汇报。一、强化安全意识,提高对安全工作的认得学校成立了由校长禹健任组长的安全工作领导小组,把安全工作摆上学校工作紧要议事日程。明确学校校长为安全工作的第一责任人,班主任、值周人员是直接责任人,使安全工作责任到人,保证安全工作有人管、有人问、有人抓。本着“学校安全无小事”的态度,无论多忙,始终把安全工作放在学校的紧要工作首位,记在心上,挂在嘴上,抓在手上,各处讲安全,居安思危,防患于未然,每天24小时必需有老师值班,我校将一天24小时分解,落实到人,做到每一时间都有人值班负责,将安全事故除去在萌芽状态。二、组织开展平安学校自查活动利用周一升旗时间和主题班会时间,组织学生学习安全知识手册、安全自救知识以及教育部门下发的有关安全教育的料子,进行安全教育专题座谈。同时,充分利用学校黑板报,开展安全教育专栏或安全教育知识角活动,强化安全意识,把安全教育工作开展的既丰富多彩又坚固结实有效。三、抓好交通安全教育秋冬季雨雪霜冻恶劣天气增多,是交通事故高发季节,针对我校特殊情况,已下发了《演武学校致家长的一封信》要求学生不得在上下学路上玩耍、过道路要注意来往车辆,禁止学生乘坐“三无”车辆,不乘坐三轮车和摩的等交通工具;严禁学生在假期驾驶摩托车、电动车、助力车等;遇到恶劣天气要求家长护送学生上学放学。同时加强了我校开车老师在上下班途中交通安全,要求做到合法驾驶,安全驾驶,定期检查车辆情形。四、重视学校消防安全常常组织检查,发现问题立刻加以解决和整改,除掉安全隐患。定期检查图书室、贮藏室等紧要场合配备好灭火器。学校电器设备较多,用电安全尤为紧要,为了防止因电器故障引发火灾,学校加强了电器设备的保养和维护,定期对电器设备进行检查,要求老师不得使用大功率用电器,发现问题及时整改处理;同时常常组织人员检查和维护各室的照明设备、电器设备,检查防电装置的安全,检查尽量做到细而实,躲避因疏忽大意而造成消防隐患,导致安全事故的发生。五、严格依照食品卫生法检查学生营养餐工作定期进行健康检查及食品卫生检查坚决杜绝学生吃变质食品。搞好学生营养餐存放室的环境卫生,做好防毒工作,加强对学校老师和学生营养餐管理人员的卫生安全教育,从思想和制度上对管理人员进行要求,确保学生营养餐存放室的卫生、学生饮食的卫生。六、加强防火及冬季取暖安全工作1、加强了学生安全自护自救常识教育,提高对待事故的应急处理方法,而且不定期的组织有关人员针对火灾、地震等事故进行疏散演练。2、加强冬季取暖防火的安全管理工作。订立行之有效的老师冬季取暖安全措施。对学生加强防火、防煤气中毒的教育,并利用周一晨会、班会和主题队会加强教育;要求学生不得将易燃易爆物品带入学校和学校小树林;利用黑板报,加大宣传教育力度,使师生掌握安全的取暖方法。七、加强对学生活动的教育和管理教育学生课间、课后开展正常的活动,不进行不安全性游戏不在学校内追赶、打闹、高声喧哗,不攀爬篮球架。学校每天都有值班老师在课间巡察,确保学生的课间活动能有序、正常地开展。八、加强学校护坡的安全防护学校北面是一道护坡,由于今夏雨水较多,先后三次不同程度的显现滑坡现象。开学初学校就对护坡四周进行了拉网隔离防护,同时学校利用晨会、班会和集会时间对学生进行安全教育,要求学生不到不安全地段活动,阔别隔离防护地带。九、存在的问题及整改方法在检查中我们也发现了一些问题1、部分学生自带暖手宝等取暖器物在教室排插上充电,存在安全隐患。(整改方法:严禁使用取暖器等充电器物,由学校定期检查教室的安全)2、部分电路老化,无法使用较大功率的电器。(整改方法:筹集资金,已更换一部分,其余下学期渐渐进行更换)3、还有部分学生上学路上爱好购买校外路边摊点上的零食,带来卫生、安全上的隐患。(整改方法:加大教育力度,不定期派老师检查课间吃零食显现,加大了监管力度)4、校门口道路来往车辆较多,车速较快,有确定安全隐患。(整改方法:每上放学期间由值周领导、值日老师、治安组护送学生放学)5、冬季是传染性疾病的高发期,老师流通不畅,我校学生普遍营养不良防范力差,有安全隐患。(整改方法:加强学生监管力度,早发现早治疗,同时利用晨会、班会及黑板报对学生进行宣传教育,使学生掌握疾病防备的一般知识)这些问题我们将在今后的工作中采取有力措施,切实加以解决。学校自查工作报告篇4在新的一轮基础教育的课程改革中指出,教育力求调整培养的目标,变化人才的培养模式,实现学生学习方式的变化,实现学生学习方式的根本变化,关注学生经验和多样化发展的课程内容,发挥评价促进学生发展的作用;强调了“美术、人文、科技“于一体的创新教育理论。美育是学校教育中综合了很多学科知识的一门学科,虽然它没有现成的教材或课堂,但它的教育作用以及对学生的全方面健康成长有着不容忽视的作用。实质上,美育是素养教育的代名词。学生的综合素养提高了,他对生活、工作、对社会、人、事、物的看法也就完全变化了,这都是由于他们的审美意识和审美本领提高了。提高学生的美育教育质量是不容忽视的一件大事。本学期,我校在开学初就拟订了美育工作计划,并在一学期来的工作中严格执行,我校的美育工作也在确定程度上取得了成绩,现总结如下,以勉今后工作。一:思想重视,计划明确。思想是引导工作的根本源头。我校领导特别重视学校的美育工作,开学初就布置我们术科组策划好本学期的美育工作,订立好工作计划。由于美育教育工作涉及的范围比较广,面比较大,是一项不好*作的工作。所以我们在订立计划时把各项工作都布置得特别细致。这为本学期的美育工作能顺利开展奠定了良好的基础。二:有机结合,把美育工作渗入各科、各项教学工作。为了确实能提高学生的美育,利用美育工作多面性的特点。我们把美育工作渗透到各项各科的教学工作中去。例如:在课堂教学中,强调老师通过多媒体的教学手段来完成课堂教学,学生通过听录音、看投影、录像等多位一体的教学手段中学习就能提高美的意识,树立美的思想。特别是音、体、美的课程,又特别是美术课。我们学校领导规定术科的教学确定到各功能室上课,并严格要求要认真上好每一节课,肯定不允许显现“放羊式”的课堂教学。三:开展多形式的竞赛,给学生供应表现美的舞台。要让学生把自身对美的理解表现出来,就要给学生一个自我呈现的舞台。为此,我校在本学期中组织了一系列的竞赛活动。如:组织“学校朗诵会”、参加“镇学校生文艺演出”“荔枝世界旅游活动”组织学生参校镇举办的学校十大歌手竞赛、“‘六一节的各种游园活动”还组织学生参加了“镇第五届师生艺术作品展、”“亲近大自然,描绘大地”儿童妈妈写生画竞赛、区举办的中学校生现场临书大赛等系列的美术活动,这一系列的活动,使学生在美育方面发展得到了进一步的推动。美育对学生来说是特别紧要的,它影响着学生对社会、生活、人、事、物、的正确理解,影响着学生的人生观。同时,美育教育是一项长期的工作,我们将不懈努力,通过不同的方式方法来提高学生的审美意识和思想,把美育工作做得更好。学校美育工作自查报告范文二历年来,我校一贯重视艺术教育工作,每学期依据市教委的有关精神,认真分析学校近况,确定以艺术教育为切入点,以音乐、舞蹈、美术及书法为突破口,以争创沈阳市艺术教育特色学校为目标。面向全体学生,通过多种途径,采取各种措施,乐观开展艺术教育工作,努力提高学生的审美和艺术修养,取得了令人瞩目的成绩。下面就我校近年来开展艺术教育工作总结如下:一、加强领导,建立机制,健全队伍1、开展好艺术教育,领导是关键。学校成立了由分管校长、教导主任和艺术教研组长等相关老师构成的艺术教育领导小组,健全艺术教育管理体系,发挥少先队在艺术教育活动中的紧要作用。各项实在要求做到层层落实,责任到人。紧紧依靠一线班主任、艺术老师,做好学校艺术教育的各项基础工作。学校师生全员参加,确保艺术教育工作坚固结实贯彻落实。2、为了确保艺教质量,学校配备了精干的艺术教育专职老师队伍,这些艺术老师有较好的素养、较高的专业水平和教学本领,在学校中发挥了骨干带头作用。学校有专职艺术老师7人,其中市学科带头人2名,市教学能手3人,5人为本科学历,2人为大专学历,2人为中师学历。学校多次承办市、片级教学观摩活动,参加各级各类专业素养大赛及艺术节活动,均取得良好成绩。学校被命名为新民艺术教育先进单位,沈阳市舞蹈家协会舞蹈美育基地,在社会上有较高的声誉!二、加大投入,完善设施,确保落实我校依照《学校艺术教育规程》和《全国学校艺术教育发展规划(xx年来,学校乐观参加各级各类的竞赛及表演活动,投入重金添置服装、道具等,累计投入资金2万多元,同时,保证每年每生的艺术经费投入达56元,学校的艺教设施不绝完善,确保了艺教活动的顺利开展。三、重视管理,严格规范,潜心教研1、制度管理,有章可循为了使学校艺术教育工作真正落实,全面到位,我们订立和完善有关规章制度,严格执行《学校艺术教育工作规程》,把艺术教育列入学校工作日程;订立学校艺术教育发展规划、确定近期学校艺术教育发展目标及实施措施;努力提高学校艺术教育整体水平,确保艺术教育工作正常有序进行。学校在《绩效考核细则》中订立了有关艺术教育工作的嘉奖条件,年终对取得成绩的老师进行嘉奖。2、计划管理,目标明确学校在学期工作计划中都能认真部署艺术教育工作,教研组认真订立计划,明确工作目标后再付诸实施。期末,艺术教研组作单项总结,学校在学期工作中进行总结。3、常规管理,规范落实我校将艺术教育常规工作作为学校的紧要基础工作来抓。坚持课内与课外相结合,普及与提高相结合,坚持群体提高与个体特长发挥相结合,坚持日常教学与活动竞赛相结合。一方面要求艺术老师上好常规课,提高课堂教学质量;另一方面通过营造艺术氛围,开展丰富多彩的课外、校外艺术教育活动,做到活动常常化、多样化,全面提升学生的艺术鉴赏水平、艺术表现水平及艺术创新本领,使学生的艺术素养与其他素养和谐发展。因此,学校开设声乐合唱队、舞蹈队、书法活动小组、儿童绘画组、电脑绘画等兴趣小组,学校要求每位艺术老师人人辅导好一个兴趣小组,做到班班有特色,生生有特长。每位老师认真订立活动计划,每周定时定点开展活动。学校艺术活动的广泛开展,丰富了学生课余文化生活,同时也推动了我校学校文化建设。学校在开展艺术教育工作中,常常与街道、社区开展艺术联谊活动,同时特别重视创造美的学校环境,重视走廊文化建设,在每层楼橱窗里通过书法、绘画等作品呈现艺术成绩,让学校充分独特的艺术气息。4、教学管理,规范有效我校依照国家颁布的全日制学校课程计划开齐、开足艺术、音乐、美术课。艺术课堂教学是学校艺术教育工作的中心环节,我校艺术教研组重视教学研究,认真抓好教学常规管理工作。①认真学习《新课程标准》,不绝更新教育观念,充分认得并发挥艺术教育独特育人功能。②乐观规范地开展教研组工作,使教研组工作落到实处。实在做到每周开展一次教研活动(在周三或周五下午进行),做到活动常规化。③严格执行教学工作“六认真”,做到一学期进行二到三次备课检查、互查,发现问题及时讨论解决,坚决制止体罚与变相体罚的事件发生。④结合课改,努力研讨教材,精心设计教案,定期开展集体备课教研活动,以不绝提高艺术老师的整体素养。⑤每学期都要开展三年内新上岗老师过关课、青年老师推门课、骨干老师示范课等系列活动,通过活动让每位老师在教学本领、教学水平上得到提高。同时将艺术课程汇报课成绩纳入绩效考核。5、课题管理,深入开展随着新课程的实施,教育教学改革不绝深入,通过教育科研,提高教学质量和效率已成为我校全体老师的共识。艺术教研组全体老师乐观参加学校各级课题研究,并申报了沈阳市级课题“学校音乐‘情境启导法课堂教学模式的研究”已结题。在课题研究的带动下,坚固结实开展教研工作,深入领悟新课程理念,全体艺术老师明确了教研工作的紧要性,每周开展一次有目的地讨论研究,并在市教研室的引领下,定期开展联谊校(沈阳市宁山路学校;新民市兴隆堡、罗家房、周驼子、曹家)艺术教研集体活动,加强校际沟通,实现共同提高。在校内常常开展相互听课,评课活动,努力学习教育理论,青年老师都要做好理论学习笔记,撰写教育教学随笔,三十五周岁以下及骨干老师每月撰写至少两篇教学案例反思,定期进行检查评比。每学期每位老师至少交一篇较高质量的论文;乐观鼓舞和妥当布置艺术老师的进修、观摩、培训、科研活动。教科研工作的深入开展不但提高了艺术课堂教学的质量和效率,还促进了老师的成长发展。学校多次承办市、片艺术课改呈现活动,并接受各级领导来校进行现场观摩。艺术老师扎根教科研,在各级各类活动中经过了磨练,茁长成长。刘艳老师和刘元元老师被命名为新民市学科带头人,赵晓娜老师和常馨元老师被命名为市学科教学能手。刘艳、刘元元、赵晓娜、常馨元、苗晶晶、赵一歌等老师撰写的论文、教学故事、案例设计多次在沈阳市、新民市艺术教学评比中获奖。四、丰富活动,活跃学校,硕果累累艺术教育融于学校各项工作是我校切实落实美育、培养全面发展的四学校生、坚固结实推动学校文化建设的一条行之有效的经验,活动促发展,更为师生们的课余生活加添了多彩的空间。1、我校艺术教育始终被纳入学校工作计划,每学期至少召开2次以上艺术教育专题会议。艺术学科教研组期初有计划、期中有检查、期终有总结,做到月月有重点,件件抓落实。2、采取走出去请进来的方式,每学期有计划的送艺术老师外出培训、学习。请有关艺术教学专家来校辅导,以不绝提高艺术老师的工作本领和业务水平。3、在普及艺术教育的基础上,选拔优秀艺术苗子,构成各类艺术兴趣小组,开展常年长期的辅导和培训,重视队的层次和大小班的衔接工作,使之年年有人才,年年出成绩。4、每学期进行一次校内书法和绘画专题竞赛,以提高学生对其的兴趣和喜好,促进学生书画技能的提高,并以此为紧要内容,每学年至少出好(六一、国庆、元旦)三期宣传橱窗,适时更换学校走廊学生书画作品。5、创建艺术教育园地,每学年都要开展一次大型的“艺术节”活动,一般是在新民市中学校艺术节之前,开展集文艺、美术、书法、摄影等综合性艺术节活动。6、每年的9月10日,学校都要开展一次(老师或师生同台)庆老师节活动文艺节目汇演。7、学校每年都要乐观组织参加一年一度的“庆‘六一文艺汇演”和“新民市中学校艺术节”活动。8、在每年的重点节日期间(六一、十一、元旦等),学校组织少先队常常与街道和社区联合开展乐器、舞蹈、合唱、演讲、绘画、书法等本领呈现活动,受到社会的好评。9、乐观组织师生参加各级各类的艺术实践活动(xx年10月应新民市高中邀请,参加“新民市高中1xx年校庆”演出;在新民市第四届全民运动会开幕式上,我校“欢快天使”舞蹈队进行了特色呈现等等)。并把艺术教育成绩作为引导老师评优、评职、嘉奖的依据。10、狠抓教学试验研究,要求每位老师依据教学实际确立一项时限为一学期或一学年的校本专题研究课题,鼓舞老师乐观申报上级的科研课题研究。11、学校每学期都要开展艺术学科的信息技术与学科课程整合课教研评比活动。12、xx年10月22日,我校代表新民市参加了沈阳市“学校集体舞”活动竞赛;xx年7月,我校的合唱队、舞蹈队代表新民市教育局参加了“沈阳市中学校生艺术节”文艺节目汇演。在学校领导的高度重视,全校老师的紧密搭配及努力工作下,通过这些艺术活动,极大的丰富了我校的学校文化,较好的呈现了我校学生综合艺术本领和学校艺术教育成绩,推动艺术教育健康发展。活动中,同学们用美妙的歌声,优雅的舞姿和精美的绘画,充分呈现了新时期少年儿童的幸福生活,呈现了自课程改革以来我校艺术教育的`丰硕成绩。近年来,学校、老师以及学生在各级各类艺术活动和竞赛中取得了累累硕果。xx年5月,学校获新民市城区中学校“庆六一“文艺演出优秀表演奖;xx年12月,学校获沈阳市中学校生“歌满学校”艺术展演一等奖;同年获沈阳市艺术特色学校荣誉称呼。沈阳市教育局分别授予我校牌匾。xx年10月,获沈阳市中学校学校集体舞大赛一等奖,沈阳市教育局授予我校牌匾。xx年12月,新民市中学校美术作品展评优秀组织奖,新民市教育局授予我校奖状。xx年6月,在新民市第六届中学校生艺术节中,我校的舞蹈《你最牛》与合唱《夏夜、丢手绢、找伙伴》在文艺节目中分别获得一等奖,美术作品《我和鲸鱼做伙伴》和《牛背上的童年》分别获学校组一、三等奖,书法作品《示儿》获二等奖,摄影作品《廉》获二等奖,同时被新民教育局授予《新民艺术教育先进单位》的荣誉称呼。xx年7月,我校的舞蹈《你最牛》与合唱《听妈妈讲那过去的事情、丢手绢、找伙伴》在沈阳市中学校生艺术节中分别获学校组一、二等奖。常馨元老师:xx年12月25日,执教的美术学科《用画来写信》课被评为新民市级优秀课;xx年7月1日,执教的美术学科《美丽的房子》课被评为沈阳市级优秀课。刘艳老师:xx年12月26日,在第五届沈阳市中学校美术老师教学基本功大赛中,获学校组(五项全能)一等奖;xx年6月,由辽宁省基础教育教研培训中心与辽宁省教育学会中学校艺术教育专业委员会联合举办的第五届辽宁省中学校美术老师基本功大赛中荣获颜色命题创作组竞赛一等奖。xx年6月,在第二十届《双龙杯》全国少年儿童书画大赛,金杯奖的引导奖。刘元元老师:xx年5月30日,在新民市庆“六一”文艺汇演中获优秀节目引导奖;xx年7月,在第二届海峡两岸内地青少年艺术节,儿童a组金奖节目引导奖;在“舞动青春”xx年沈阳市中学校学校集体舞大赛中,荣获引导老师奖;xx年5月,在新民市第六届中学校生艺术节中舞蹈《你最牛》,获优秀文艺节目引导奖;xx年7月,该舞蹈在沈阳市中学校生艺术节中,同获优秀文艺节目引导奖。张晓娜老师:xx年11月,在第四届沈阳市中学校音乐老师教学基本功大赛中,荣获(全能项)二等奖;xx年4月,执教的音乐课《每人伸出一只手》获沈阳市优秀课一等奖;xx年4月,获沈阳市老师基本功竞赛一等奖;xx年5月,在新民市第六届中学校生艺术节中合唱《听妈妈讲那过去的事情、丢手绢、找伙伴》,获优秀文艺节目引导奖;xx年7月,该合唱在沈阳市中学校生艺术节中,同获优秀文艺节目引导奖。xx年5月,在新民市第六届中学校生艺术节活动中,荣获美术作品引导奖;苗晶晶老师,xx年4月,执教的音乐课《猫虎哥》获新民市信息技术与学科课程整合一等奖;xx年5月,在新民市第六届中学校生艺术节中合唱《夏夜、丢手绢、找伙伴》,获优秀文艺节目引导奖;xx年7月,该合唱在沈阳市中学校生艺术节中,同获优秀文艺节目引导奖。赵一歌老师xx年4月获新民市信息技术与学科课程整合说课大赛二等奖。xx年5月,在新民市第六届中学校生艺术节中,刘铁军老师引导的摄影作品《廉》与柴艳萍老师引导书法作品《示儿》分别获优秀引导奖奖,……学校每年举办艺术节书画竞赛,选送优秀学生作品参加各级各类书画竞赛或向少儿书画杂志投稿,每年都有几十位学生在各类书画竞赛中分获一、二、三等奖。在学校浓厚的艺术教育氛围中,孩子们尽展才能、尽情发挥,放飞自身的理想。纵观近几年的艺术教育工作,回眸往昔,我们无比欣慰;正视今日,我们信心百倍;展望将来,我们豪情满怀。我们信任,在上级领导的关怀下,在校领导的指引下,在艺术老师们的不懈努力下,四小的艺教之花将开得越来越绚丽夺目。学校自查工作报告篇5学校安全事关人民群众生命资产安全,事关社会的和谐稳定。是学校工作的重中之重。近期一些学校学生伤亡事故频发,在社会上造成了很坏的影响,暴露出学校安全教育应进一步加强。学校认真学习了教育局《关于进一步做好学校安全工作的通知》精神,认真分析研究发生事故的原因,从中吸取教训,紧紧围绕建设平安莒南,营造和谐社会这一主题,依照教育局安全工作十抓十确保的要求,制度化、常常化地开展拉网式安全检查,做到警钟长鸣,常抓不懈。为切实把安全工作落实到实处,除掉存在的安全隐患,在自查中重点做了以下几方面工作:一、学校领导班子立刻召开安全专题会逐项逐条学习贯彻教育局《关于进一步做好学校安全工作的通知》精神,决心进一步加大安全力度,从大处着眼,小处入手,逐室、逐间、逐墙,进行检查,检出问题立刻整改,为教育教学营造良好的安全环境。会议作出决议:1、“通知”精神立刻转实现全体教职工,学文件促落实,明确安全责任,依照学校“关于对教室、办公室专用房屋安全检查表”所列项目逐条进行检查,保证自身所负责的区域不存在任何安全隐患。2、各班立刻召开主题班会,对学生进行一次强化常规安全教育。班会要求做到内容充实,效果显著,不流于形式,真正起到安全教育的作用。二、加强学生上下楼梯管理学生上下楼事故时有发生,与管理工作跟不上防范措施不到位,护导不利有直接关系。为此学校采取了以下措施:1、对楼梯及扶手等设施进行了一次全面检修,做到完好率100%,在教学楼上下楼梯设立了安全线,使学生一目了然,确保楼道楼梯畅通,杜绝了拥挤现象的发生。2、学校与老师学生签定上下楼梯安全责任书,课间和放学布置教干老师在各楼梯口值班,护导疏散学生,值日老师要求到位及时,责任明确,将隐患除去在萌芽状态。三、管好放学路队,加强交通安全1、班级校外活动,必需书面报告学校,未经允许严禁外出。2、设立了安全警示牌,放学路队由正副班主任护送,不准乘坐农用车、报废车等不符合交通安全的车辆。四、加强用电和消防管理
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