中心小学远足实践活动方案

第第页中心学校远足实践活动方案徐鲍中心学校远足实践活动方案一、活动主题感受生活拥抱自然二、活动领导小组组长：zz副组长：zzzz张阿林陈少青刘顺民祝加敏万秀丽赵小燕王金喜三、活动时间20**年5月8日四、活动地方田园牧歌五、活动对象徐鲍中心学校全校师生、各班家长委员会代表六、活动布置1、全体师生上午7:50之前到校，8:00组织登车，8:10启程，8:40到达目的地，下车后随导游参观景点，进行实践活动。2、10:00统一看赛狗表演。一、三、五班级10:30看斗鸡表演，二、四、六班级11:00看斗鸡表演。3、11:50全体师生集中草坪用餐。（西门右侧）4、下午1:00全体师生参观恐龙展。5、下午2:30全体师生集中，在田园牧歌西门上车回校。七、活动要求1、学生带书包按正常上学时间到校，下午定时放学。2、全部跟班老师从组织坐车时起，不得离开班级学生，不得带小孩，确保学生活动安全。3、强化文明礼仪教育，教育学生珍惜公物，保持公共场合文明乾净，不乱花零钱，有序开展游玩活动。4、教育学生加强自我保护意识，不玩不安全性娱乐项目，不擅自离队，特别不要一人到河边玩耍。5、统一穿新校服。八、收费标准车费30元、午餐10元、门票20元，合计60元。九、后勤保障zzzz（机动）各班学生人数及跟班老师班级及人数班级老师负责人篇2:东营一中学校部远足之旅春季科普行活动方案营东一中学校部“远足之旅”春季科普行活动方案本次远足活动是以“走进大自然，察看大自然动植物”为主题的科普行活动。旨在通过远足了解大自然风光，近距离地察看和发现动植物生长的奥秘，同时作为一项拉练活动，不但磨练了身体，也磨练了意志。为此，学校决议在4月12日集中开展行程约莫10公里的春季科普游园活动。实在要求与布置如下：一、人员布置总指挥：z前方督导：z后方督导：z一班级二班级三班级四班级五班级一班z二班z三班z四班z五班z六班z后勤保障z、z二、实在要求1、周五（4月12日）早7:40集合，8:00举办启动仪式，8:15正式启程，沿着新泰路向东行至天目山路，沿着天目山路向南徒步4.5公里约莫9：20到达动物园（各班级集体照相）后在动物园导游的引领下有秩序地游园。游园活动约莫在10:20结束后，各班级整队连续向南行至南二路以北路东杏林园，边走边游览杏林园，最终约莫11:10在最南边的树林里各级部在指定的区域内自由活动（有组织的游览、拍照、娱乐、加餐等）。下午13:10集合沿原路线返程，途经万象游乐城，约莫14:50归校。老师引导学生休息，同时布置主题征文和摄影征集事宜，定时放学。2、学生可自备相机、适量食品、水、遮阳帽等物品，穿合适的运动鞋，注意保持环境卫生，各班每人自备垃圾袋，垃圾一律进袋入箱，集中放置。3、把活动方案告知学生，让学生告知家长，若家长乐于参加不宜过多，一般每班不超出10人。（各级部带二至三辆志愿车归级部统一调配，以便学生扭伤、携带班级用水、师生用餐等，家长自备午餐）4、叮嘱学生不要丢掉随身物品（相机、衣裳、帽子、水杯、坐垫、钥匙、校牌等）。游园过程中不许高声说话惊吓动物，不许给动物投食，不许随便走动脱离集体，不许攀折植物。5、班级行走排列次序：5、3、1、2、4班级，除一班级外各班设持旗手一名。6、在保证安全的前提下不过于管束学生行走、活动的秩序，路上可短短时间停止留照相，也可开展边走边唱活动。7、全部小记者穿着记者服、记者帽，其他学生要统一校服。8、负责本班的两位老师居于学生队伍的前后，活动时要居于本班中，便于全面照应学生。9、启程返程确定要清点好人数。10、各班自带扩音器、哨子，便于组织学生。三、未尽事宜，共同协商解决。政教处篇3:东营一中远足之旅春季文明行活动方案营东一中“远足之旅”春季文明行活动方案继五班级远足揽翠湖活动之后，在师生中引起猛烈的反响，全都反映该项活动不但让学生亲近自然，了解大自然风光的美丽，同时作为一项拉练活动，也磨练了身体，磨练了意志。为此，学校决议连续在二、三、四班级中开展春季文明行活动。实在要求与布置如下：一、人员布置二班级三班级四班级一班二班三班四班五班后勤安保人员安全办1人、办公室1人、政教处1人、教务处1人二、实在要求1、周五早7:40集合，8:00正式启程，沿着香山路右侧花砖路徒步4公里至文化公园最南边（个班级集体照相）后沿东西路往西至目的地东辛公园。约莫9：00到达后，各班级集体合影留念。然后各级部在指定的区域内自由活动（有组织的游览、拍照、娱乐、加餐等）。10:20集合沿指定的路线返程，途经文化公园从大桥通过，约莫11:30归校。2、学生可自备相机、食品、水等物品，注意保持环境卫生，垃圾一律进袋入箱。3、把活动方案告知学生，让学生告知家长，若家长乐于参加不宜过多，一般每班不超出2人。（各级部带一至两辆志愿车，以便学生扭伤、携带班级用水、师生用餐等）4、叮嘱学生不要丢掉随身物品（相机、衣裳、帽子、水杯、坐垫、钥匙、校牌等）。5、班级行走排列次序：4、2、3班级，各班设持旗手一名。6、在保证安全的前提下不过于管束学生行走、活动的秩序，路上可短