山东省青岛市2023-2024学年四年级上学期语文期中试卷（含答案）

山东省青岛市2023-2024学年四年级上学期语文期中试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三四总分评分一、“观察·发现”——知识大比拼（12%）1．下列词语书写完全正确的一项是（）A．顿时水稻庄稼呼风涣雨 B．僵硬痕迹疲劳山崩地裂C．奥密茂盛敬佩精疲力竭 D．舒适研究逐渐腾云架雾2．下列句子中，加点字的读音不正确的一项是（）A．薄（bó）雾给大山穿上了一件轻盈的纱裙。B．当我低头系（jì）鞋带的时候。看见脚边有一只可爱的小花狗。C．下了车。我们沿着弯曲（qǔ）的山路前行。就像走进了一幅美丽的山水画。D．图书管理员花了很长时间才把归还（huán）的图书重新摆放在书架上。3．下面四句话中加点词语使用不恰当的一项是（）A．两支队伍齐头并进，火速奔赴前线。B．科技发展和综合国力的竞争都取决于人才，因此，国家之间的竞争归根到底是人才的竞争。C．蟋蟀和别的昆虫不同，它常常慎重地选择住址，不肯为所欲为。D．诸葛亮神机妙算，轻轻松松“借来”十万支箭。4．请根据你的观察，帮小动物们找到自己的家，正确的一项是（）夜深了，鱼____里的鱼儿一动不动，鸟儿在____里睡着了，小猪也在____里打起了呼噜，只有小老鼠悄悄地从____里爬了出来。A．塘巢洞圈 B．圈窝洞巢C．塘洞圈巢 D．塘巢圈洞5．眼睛是心灵的窗户，所有观察都离不开一双明亮的眼晴。保护视力，下列做法错误的一项是（）A．睡前可以趴在床上观看电子产品。B．写字时要有正确的坐姿，养成良好的习惯。C．读书时要保持光线舒适。如果长时间读书。中途可以向远方眺望一会儿，缓解眼睛的疲劳。D．经常做眼保健操，让眼睛得到休息。6．下列选项理解不正确的一项是（）A．《走月亮》一文语言温暖、画面温馨、情景交融。洋溢着浓浓的亲情。B．《夜间飞行的秘密》讲了飞机能在夜间安全飞行的原理，与蝙蝠探路的原理类似。C．叶圣陶爷爷能够准确、生动地描写爬山虎的脚。这与他连续．细致地观察是分不开的。D．神话故事都是古人记录的真实事件，表达了古人对世界的认识。二、“观察·发现”——观察记录（28%）7．这是圆圆同学观察记录的其中几篇。10月11日我(xuǎnzé)饱满的种子，(jūnyún)地撤在土里，轻轻地浇水后，(nàixīn)地等待它发。10月16日在没有添加(rènhé)肥料的情况下，种子发了。芽儿从土里钻出来，(shūshì）的享受阳光的照射10月19日芽儿在阳光的(zīrùn)下，长势(màoshèng)。叶片呈三角形，相对而长，大约肯定会在三天后长得更好。（1）圆圆同学在写观察记录时遇到了一些困难，请你根据拼音帮她把观察记录补充完整，按顺序写在下列四线方格中。____________________________________________________________________________________________（2）在圆圆同学的观察记录中，还用了许多有新鲜感的词句，请你仿照着写一写你的观察对象吧。例：豆子的小脑袋上长出了像胡须一样的芽儿。____________________________________________________________________________________________（3）在10月19日的观察记录中，圆圆的表达有语病请你帮她找出来，并用修改符号修改正确。8．生活中我们不仅要学会观察，还要学会动脑筋思考，请将下面的资料卡补充完整。____________________________________________________________________________________________（1）学会观察，我可以看到王维在《鹿柴》中描绘的“，”树，林幽深之景；我可以看到在钱塘江边“那条白线很快地向我们移来，”，，：我可以看到白居易笔下“，”月亮像弓箭一样挂在空中。（2）学会思考，我可以想到《题西林壁》中“，”告诉我们随着观察角度的变化，呈现的景物，也各不相同。（3）学会提问，《礼记》让我知道博学之，，，明辨之。“9．生活中处处留心皆学问，请你把“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。”写在摘录本上做到行款整齐，注意笔画和结构等细节。三、“观察．发现"——阅读交流会（30%）课内阅读。航天员在太空中的生活①物体在太空中处于失重状态，因此，当我们进入宇宙空间时，身体也会飘浮起来。那么，航天员在太空中是怎么生活的呢？②食物在太空中会飘浮起来，因此需要进行特殊处理。为保证食物的新鲜度，航天员的食物都是用塑料袋脱水密封起来的，需加热后食用。航天员的食物与我们常吃的食物并没有什么区别，只是做得比较紧致，方便用叉子进食。饮料则装在密封的袋子里，饮用时必须借助吸管。③通常，航天员洗澡是用浸有肥皂水的毛巾擦拭身体，洗头也是用湿毛巾擦洗，当然也可以进入专门的浴室沐浴，用过的水会经过净化后再次使用。④航天员在太空中会“长高”5厘米左右。这是因为航天员的脊椎骨受失重状态影响完全舒展开来了。另外，与地球上的生活相比，长时间不用肌内会导致肌力下降，因此，航天员通常利用自行车等运动器械来锻炼身体。⑤你好奇航天员是怎么上国所的吗？为了防止尿液飞溅，航天员小便时通常要对准一个漏斗，通过软管将尿液抽走。他们会把收集起来的排泄物和垃圾带回地球处理。10．短文主要从哪几方面介绍了航天员在太空中的生活？请将思维导图补充完整。11．短文第②自然段中的“特殊处理”指什么？____________________________________________________________________________________________12．”航天员在太空中会‘长高'5厘米左右。"这句话中“左右”一词能否去掉？为什么？____________________________________________________________________________________________13．短文中划线句子运用的说明方法，这样写的好处是。14．读完全文，你还有什么疑问？请写在“阅读记录”中。课外阅读。____①那天我正伏案写作，“叮”的一声，一枚绿豆大小的圆形从天而降，落在桌面上。②我停下笔，正要伸手掂量那枚“小绿豆”，不料它却突然伸展成椭圆形状，十几只白色的小足在空中快速地挥舞着这分明是一只小爬虫呀！③小爬虫仰躺在书桌上，一个劲儿朝空中乱踢着。我一时童心大起，拿过尺子一量：五毫米。我用尺子轻轻一拨，希望将它弄近一点儿，谁知刚碰到它的背壳，它立刘缩成一团。④我好奇地看着它小心地展开身体。它那小足不断地蹬着，聚集着力量使自己庞大的身躯翻转过宋。但不知是用力不当还是别的原因，它只能平躺或是侧向某一边，却无法使整个身体翻转站立。虽然每次都以失败而告终，但是它毫不气馁，努力一会儿后，稍稍停歇几分钟，便又开始使出浑身解数来实现自己的愿望。⑤我揉了一下发胀的眼睛，如此脆弱的生命却具有如此强大的恒心和毅力，这是我始料不及的。我站起来，打开窗户看看外面的蓝天、白云，对这只小爬虫能够翻身站起来已经不抱任何希望了。⑥等我返回书来时，令我惊奇的是，这只原来还仰躺在桌面上奋战的小爬虫居然已经翻身站起，并在书栾上敏捷地爬着。我好奇地把它的身体又一次翻过来，看它怎样“东山再起”。⑦小爬虫顽强地浑动着小足。时间缓缓地溜走，慢慢地，它挪近了那把尺子，十几只小足一拥而上紧紧抓住尺子的边沿。接下来自然得像什么事也没发生过似的——沿着尺子快速地爬上去了。⑧我将尺子翻转过来，那小虫居然也背朝下贴着尺面爬着。我轻轻放下尺子，不用细想也能明白这只可爱的小生命怎样为实现自己的愿望而坚持不懈地努力着。⑨一把尺子、一张薄纸、一片树叶，甚至平面上的一个凸起都可能给它提供成功的机会。它需要的，只是永不放弃的努力而已。为了生存，它正是这样永不懈怠地奋斗着。15．联系上下文，猜测“浑身解数”的含义是。16．请为文章起一个合适的题目，写在横线上。17．作者在观察小爬虫时心情由好奇到再到，心情两次发生变化的原因是。18．文章第⑦自然段中通过描写小爬虫、、、爬上去四个动作，表现了作者细致的观察，在观察时，你还有什么好办法？请你仿照例子，为其他同学制作观察小贴士。19．仔细阅读文章最后一个自然段，并结合生活经验谈一谈，你从小爬虫身上到了什么？____________________________________________________________________________________________四、“观察．发现"——妙手书文章（30%）20．征稿启事。征稿启事围绕“观察·发现”主题活动，现向大家征集稿件。

内容：欲要看究竟，处处细留心。本次“观察·发现”主题系列活动你一定收获颇丰吧！请你回顾自己的观察与发现，运用学到的方法，向大家推荐一个好地方吧。

要求：推荐时要写清楚这个地方的特别之处和推荐理由。题目自拟，分段叙述，不少于350字。文中不得出现真实校名和姓名。

欢迎同学们积极投稿！校园文学社

2023年11月

答案解析部分1．【答案】B【解析】【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时的字词积累，结合具体语境，对每个语句中的字词进行分析完成即可。A.有误，呼风唤雨：现比喻人具有支配自然的伟大力量。也可形容反动势力猖獗。故“呼风涣雨”的“涣”错误。

B.正确。

C.有误，奥秘：深奥与神秘。故“奥密"的“密“错误。

D.有误，腾云驾雾：乘着云，驾着雾。神话小说描写神仙、妖魔或得道的人可以乘着云雾在空中飞行。也形容人在身体、精神处于不正常状态的举止。还形容有超自然的能力或技能等。故“腾云架雾”的“架”错误。

故答案为：B

【点评】汉字辨析的方法：①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义，辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确，特别是同音词语，只有结合语境或词语组合，才能准确而有效地找到与之匹配的形态。2．【答案】C【解析】【分析】本题考查多音字。多音字是指具有固定字形的一个字有多个读音，其读音、用法和词性各有区别。作答此类题要求我们在日常学习中要多加积累，识记字音字义。A、薄：[báo]厚度小的；贫瘠；(感情)冷淡；(味道)淡；[bó]微、少；苛刻；轻视；迫近；[bò]薄荷。结合语境，读作：bó。

B、系：[xì]系统；高等学校中按学科分的教学行政单位；地层系统分类的第三级。[jì]扣；打结。结合语境，读作：jì。

C、曲：[qū]一种韵文形式；歌曲；歌谱；量词，吁歌曲；[qǔ]弯曲；弯曲的地方；不公正、不合理；理亏；委婉曲折。结合语境。读作：qū。

D、还：[huán]返回；恢复；归还；回报、报复；[hái]副词，表示持续；表示重复；表示程度增加。结合语境，读作：huán。

故答案为：C

【点评】对于多音字，我们要根据具体的语言环境和不同的词义来确定读音，我们学习过很多多音字，注意积累，了解它们在什么情况下读什么音。3．【答案】C【解析】【分析】理解词语的含义，需联系词语所处的具体语言环境，透过词语的表面义，深刻体味其内涵。A.齐头并进：指几方面不分先后地一同进行。与语境相符。

B.归根到底：归结到根本上。与语境相符。

C.为所欲为：想干什么就干什么。与语境不相符。

D.神机妙算：惊人的机智，巧妙的计谋。形容善于估计形势发展，决定策略。与语境相符。

故答案为：C

【点评】本题考查了学生对于词语的理解。完成此类题目不难，结合平时的阅读与积累完成，不会的可查阅相关的资料。4．【答案】D【解析】【分析】本题考查了学生选字填空的能力。选字填空完成时要注意辨析每组字的不同，然后结合意义进行选择填空。塘：水池。巢：鸟的窝。洞：洞穴；窟窿。圈：养家畜的棚栏。鱼儿生活在水塘里，故选“塘。鸟儿生活在鸟巢里，故选“巢"。小猪生活在猪圈里，故选“圈"。小老鼠生活在洞里，故选“洞”。

故答案为：D

【点评】选字填空题还考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可做出答案。5．【答案】A【解析】【分析】考查了实践作业。所谓实践作业就是把所学习的理论知识通过实践的方式表现出来。A.有误，睡前不可以趴在床上观看电子产品。

B、C、D正确。

故答案为：A

【点评】语文是实践性很强的课程，通过实践作业培养学生搜集和处理资料信息的能力，是提升语文素养的有效途径。6．【答案】D【解析】【分析】考查了课文理解及文体知识。课文理解是对学生阅读课文内容、并从中获取信息能力的培养，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。A、B、C正确。

D.有误，神话故事不一定都是古人记录的真实事件，但都表达了古人对世界的认识。

故答案为：D

【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。7．【答案】（1）选择、均匀、耐心、任何、舒适、滋润、茂盛（2）春天来了，小草像春笋一样露出了新芽。（3）叶片呈三角形，相对而长，肯定会在三天后长得更好。【解析】【分析】（1）考查了实践作业。根据拼音把观察记录补充完整即可。书写时要注意“均匀”的“均”不要写成同音字“钧”，“茂盛”的“盛”不要写成同音字“胜”书写时还要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

（2）考查了仿写句子。例句运用了比喻的修辞方法，据此仿写。

（3）考查了修改病句。用词矛盾，“大约”“肯定“矛盾，去掉“大约”。

故答案为：（1）选择、均匀、耐心、任何、舒适、滋润、茂盛（2）春天来了，小草像春笋一样露出了新芽。（3）叶片呈三角形，相对而长，肯定会在三天后长得更好。

【点评】考查了实践作业、句子仿写、修改病句。实践作业是把语文知识与实践相结合的重要手段，通过实践作业可以使书本知识与生活实际有效结合。综合实践是小学语文中重要的学习内容，培养了学生的组织材料、动手、动脑、语言表达等能力。8．【答案】（1）返景入深林；复照青苔上；逐渐拉长；变粗；横贯江面；可怜九月初三夜；露似真珠月似弓（2）横看成岭侧成峰；远近高低各不同（3）审问之；慎思之；笃行之【解析】【分析】（1）考查古诗文默写、现代诗文默写。结合提示可知，填写的诗句是“返景入深林，复照青苔上”出自王维的《鹿柴》，全诗为：空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。出自《观潮》，结合原文：“那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。”填空即可。出自白居易的《暮江吟》，结合提示可知，填写的诗句是“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。”全诗为：一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

（2）考查古诗文默写。出自苏轼的《题西林壁》，结合提示可知，填写的诗句是“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”全诗为：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。

（3）考查名言警句。结合提示可知，填写的诗句是“审问之；慎思之；笃行之。”“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之“出自《礼记》，意思是：要博学多才，就要对学问详细地询问，彻底搞懂，要慎重地思考，要明白地辨别，要切实地力行。

故答案为：（1）返景入深林；复照青苔上；逐渐拉长；变粗；横贯江面；可怜九月初三夜；露似真珠月似弓；（2）横看成岭侧成峰，远近高低各不同；（3）审问之；慎思之；笃行之。

【点评】考查古诗文默写、名言警句，现代诗文默写。名言警句，是指一些名人说的，写的、历史纪录的、经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语。名言警句易于流传。在平时课内外的阅读中，我们要注重优美句段及诗歌名句的积累与诵读，丰富我们的知识，提高我们的语文素养。9．【答案】一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。【解析】【分析】写字不光是动笔，还要动心，要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，不能看一笔，写一笔。特别是“寒”和“穿”字的结构，要安排好笔画的书写位置。注意横平竖直，撇捺舒展，要做到规范、正确和美观。

故答案为：一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。【答案】10．食物；洗澡；锻炼11．特殊处理指的是为了保证食物的新鲜度，航天员的食物都是用塑料袋脱水密封起来的，需要加热后才能食用。12．不能去掉。“左右意思是大约；上下。因为它表示的是一种大概的数值范围，而不是确切的数值。如果去掉左右”，句子的意思就会变得过于绝对，不符合实际情况，这体现了说明文语言的准确性和严谨性。13．作比较；可以更加清晰地展现出太空生活的特殊性和挑战性；也可以让读者更加直观地了解航天员在太空中生活的状态和所面临的挑战。14．航天员在太空中是如何睡觉的?【解析】【点评】（1）本题考查概括文章主要内容的能力。概括文章的主要内容可以掌握一定的技巧，可把整篇文章拆分成几个部分，明确写了哪几方面内容，然后综和即可。

（2）解答时要带着问题认真阅读选文内容，锁定所填的范围，再按要求找到答案。

（3）分析说明文中的词语准确性，要把它放到语境中，体会出它的意思和用法，并将删掉该词的句子和原句加以比较。

（4）此题考查说明方法，抓住标志性词语，判断说明方法；结合上下文，分析说明作用。

（5）问题的提出一般是针对内容、写法、启示和联系生活某一个角度提问提出，有价值即可。10．考查了信息提取。根据食物在太空中会飘浮起来，因此需要进行特殊处理”“通常航天员洗澡是用浸有肥皂水的毛巾擦拭身体“因此，航天员通常利用自行车等运动器械来锻炼身体“你好奇航天员是怎么上厕所的吗”可知，短文主要从食物、洗澡、锻炼和上厕所等方面介绍了航天员在太空中的生活。

故答案为：食物；洗澡；锻炼11．考查了获取短文关键信息的能力。根据后文内容为保证食物的新鲜度，航天员的食物都是用塑料袋脱水密封起来的，需加热后食用可知答案。

故答案为：特殊处理指的是为了保证食物的新鲜度，航天员的食物都是用塑料袋脱水密封起来的，需要加热后才能食用。12．考查了说明文语言特点。解答时，首先理解词语本义，再结合句子内容和语境，分析其语义和表达效果。“航天员在太空中会长高5厘米左右。"“这句话中的“左右”不能去掉，“左右'意思是大约；上下。因为它表示的是一种大概的数值范围，而不是确切的数值。如果去掉“左右”，句子的意思就会变得过于绝对，不符合实际情况，这体现了说明文语言的准确性和严谨性。

故答案为：不能去掉。“左右意思是大约；上下。因为它表示的是一种大概的数值范围，而不是确切的数值。如果去掉左右”，句子的意思就会变得过于绝对，不符合实际情况，这体现了说明文语言的准确性和严谨性。13．考查了说明方法及作用。将地球上的生活与在太空中的生活进行比较，运用了作比较的说明方法，可以更加清晰地展现出太空生活的特殊性和挑战性。同时，这种比较也可以让读者更加直观地了解航天员在太空中生活的状态和所面临的挑战。

故答案为：作比较；可以更加清晰地展现出太空生活的特殊性和挑战性；也可以让读者更加直观地了解航天员在太空中生活的状态和所面临的挑战。14．考查阅读思考力与解决问题的能力。思考与解决问题都要围绕文章中心，提出有价值的问题，有利于文章的理解与掌握。答案不唯一。如，航天员在太空中是如何睡觉的?

故答案为：航天员在太空中是如何睡觉的?【答案】15．小爬虫使出浑身的本领16．小爬虫的启示17．不抱任何希望；惊奇；被小爬虫的精神感动18．挥动；挪近；抓19．一个人只要坚持不懈地努力，永不懈怠地奋斗，就能实现自己的愿望。在我们日常生活中会遇到各种各样的困难，但是只要我们坚持不懈地努力，永不懈怠地奋斗，困难就-定会迎刃而解。【解析】【点评】（1）理解词语的意思时，我们要先找到词语所在的句子，再读一读这个句子，联系上下文理解词语。

（2）考查拟定标题。阅读短文，梳理段落，就可以概括出短文的主要内容，再进一步提炼标题。

（3）解答时要带着问题认真阅读选文内容，抓住关键句子，再用简洁的语言概括即可。

（4）解答时要带着问题认真阅读选文内容，抓住关键句子，再按要求找到答案。

（5）此题属于开放性试题，结合文本内容和个人的认识，表述合理，文通句顺即可。15．考查了理解词义。联系上下文，猜测浑身解数”的含义是小爬虫使出浑身的本领。

故答案为：小爬虫使出浑身的本领16．考查了拟写标题。研读全文，结合“一把尺子、一张薄纸、一片树叶，甚至平面上的一个折点都可能给它提供成功的机会。为了生存，它正是这样永不懈怠地奋斗着"可拟写标题为：小爬虫的启示。

故答案为：小爬虫的启示17．考查了文段内容的理解。解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容，就能找到答案。

故答案为：不抱任何希望；惊奇；被小爬虫的精神感动18．考查短文内容的理解及学习方法。从“小爬虫顽强地挥动着小足。时间缓缓地溜走，慢慢地，它挪近了那把尺子，十几只小足一拥而上紧紧抓住尺子的边沿。接下来自然得像什么事也没发生过似的一沿着尺子快速地爬上去了”可知，文章第⑦自然段中通过描写小爬虫挥动、挪近、抓住、爬上去四个动作，表现了作者细致的观察。我们在观察事物时的方法还有：要按照一定的顺序观察。

故答案为：挥动；挪近；抓；要按照一定的顺序观察19．考查学生的语言组织能力。本文记叙了“我在学习时，看到一只仰躺在书桌的爬虫想尽一切办法，坚持不懈，借助尺子努力翻身的事，赞扬了小爬虫这种为了生存，永不懈怠地奋斗的精神。给我的启示是：一个人只要坚持不懈地努力，不懈怠地奋斗，就能实现自己的愿望。在我们日常生活中会遇到各种各样的困难，但是只要我们坚持不懈地努力，永不懈怠地奋斗，困难就一定会迎刃而解。

故答案为：一个人只要坚持不懈地努力，永不懈怠地奋斗，就能实现自己的愿望。在我们日常生活中会遇到各种各样的困难，但是只要我们坚持不懈地努力，永不懈怠地奋斗，困难就一定会迎刃而解。

20．【答案