五大连池市2024年数学三年级第一学期期末检测试题含解析

五大连池市2024年数学三年级第一学期期末检测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、用心思考，认真填写。1．在算式□04÷8中，要使商是两位数，□里最大填（______），要使商是三位数，□里最小填（______）。2．每个油桶可以装油24千克，4个这样的油桶可以装油（________）千克。3．27的3倍是（___），36是4的（___）倍。4．一列火车从石家庄开往北京，9：10发车，11：45到达，路上用了________小时________分。5．里有（______）个，再增加（______）个就等于1.6．一袋大米重100千克，（______）袋大米重1吨。7．9千克＝（________）克；7000克＝（________）千克。8．小明6：55从家出发去上学，30分后到学校，小明到学校的时间是（______）。9．243×4的积是（________）位数，比1200少（________）．10．在括号里填上“＞”“＜”或者“＝”。500克（________）6千克（________）（________）305×6（________）350×6123×3×3（________）123×9450×2（________）405×211．在括号里填上合适的单位。小可每天早上6：20起床，大约10（________）洗漱完毕，乘坐载重1000（________）的电梯下楼，他绕着附近周长200（________）的跑道开始晨练，跑5圈相当于1（________）。二、仔细推敲，认真辨析。12．在计算192×3时，用“9×3”得到的27表示的是27个一。（________）13．1厘米没有米长。（__________）14．正方形边长扩大到原来的3倍后，周长扩大到原来的3倍。（_______）15．一个图形，从正面看是，这个图形一定是由6个小正方形组成的_____16．任何数和1相乘都得任何数。（________）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．把一个西瓜平均分成6份，吃了这西瓜的，还剩下（）。A． B． C．18．看书时眼睛离书本的距离约()比较合适。A．3米 B．3厘米 C．3分米 D．3毫米19．432÷4=（）A．104 B．105 C．106 D．10820．仔细观察，小利看到的是（

）．A． B． C．21．32＋32＋32＋32＋32＝（

）A．32＋5 B．32×5 C．32－5四、细心计算，认真检查。22．直接写得数。65+24=

230+320=

234×0=

480-290=60+180=

200×4=

260+50=

600-290=50×2=

-=

+=

1-=198-52≈

299+98≈

802-290≈

303×8≈23．脱式计算。300－25＋658×9－24100－81÷9（201－138）÷924．速算。700-150=280+140=350+250=400×7=60×8=599×2≈120×2=19×9≈-=+=+=1-=五、操作题25．下面几幅图分别是谁看到的?连一连.26．找座位（根据余数找座位，连一连）。六、解决问题27．图书馆有4个书架，每个书架有5层，每层最多可以放下36本书，学校买来700本新书，这些书架能放下吗？28．“双十二”。妈妈带着双胞胎儿子一起去逛商场，给他俩每人买一套标价578元的运动服，正逢商场促销。妈妈买衣服实际花了多少元？

29．养鸡场用905个鸡蛋孵小鸡，上午孵出了377只小鸡，下午比上午少孵出206只。今天总共孵出了多少只小鸡？30．师傅和徒弟制作同一种零件。师傅5小时制作零件80个，徒弟4小时制作零件72个，他们俩谁制作零件快。31．一个可容纳1000人的音乐厅举办音乐会，每张入场券50元，现在已售出712张入场券，收入多少元？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、78【分析】□04÷8，要使商是两位数，被除数的百位上的数字应比除数小，由此找出最大的即可；要使商是三位数，被除数的百位上的数字应大于或等于除数，由此找出最小的即可。【详解】□04÷8要使商是两位数，□＜8，□里最大填7；要使商是三位数，□≥8，□里最小8。【点睛】本题考查的是除法的计算方法，需要从高位开始除，所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上。2、96【分析】一个油桶装油的千克数乘油桶的个数即可解答。【详解】24×4＝96（千克）【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。3、819【详解】略4、235【详解】略5、72【详解】略6、10【分析】1吨＝1000千克，要求几袋大米重1000千克，只要求出1000千克里面有几个100千克即可，根据除法的意义，可以列式为1000÷100，由此计算即可。【详解】1000÷100＝10（袋），10袋大米重1吨。【点睛】此题就是求“一个数里面有几个另一个数，”利用除法计算即可。7、90007【分析】根据题意，把千克和克换算成统一单位，1千克＝1000克，由此解答。【详解】9千克＝（9000）克；7000克＝（7）千克【点睛】本题考查质量单位的换算，掌握换算进率是解题的关键。8、7时25分【分析】已知小明6：55从家出发去上学，30分后到学校，求小明到学校的时间是多少，用出发时刻加上路上经过的时间，即可得解。【详解】6时55分＋30分＝7时25分【点睛】此题考查了时间的推算，即到校时刻＝出发时刻＋经过时间。9、三228【详解】略10、＜＞＜＜＝＞【分析】（1）千克和克之间的进率是1000，据此将6千克换算成克，再和500克比较大小。（2）同分子分数比较大小时，分母大的分数小。同分母分数比较大小时，分子大的分数大。（3）根据三位数乘一位数的计算方法，分别求出各个算式的乘积，再进行比较。【详解】6千克＝6000克，500克＜6000克，则500克＜6千克；＞＜305×6＝1830，350×6＝2100，1830＜2100，则305×6＜350×6；123×3×3＝1107，123×9＝1107，则123×3×3＝123×9；450×2＝900，405×2＝810，900＞810，则450×2＞405×2。【点睛】不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再进行比较。两个算式比较大小时，可以先求出各算式的计算结果，再进行比较。11、分千克米千米【分析】根据生活经验以及对时间单位、长度单位、质量单位和数据大小的认识，可知计量小可洗漱用的时间用“分”作单位，计量电梯的载重用“千克”作单位，计量操场的周长用“米”作单位。米和千米之间的进率是1000，据此将小可跑5圈的路程换算成千米。【详解】200×5＝1000（米）＝1（千米）小可每天早上6：20起床，大约10分洗漱完毕，乘坐载重1000千克的电梯下楼，他绕着附近周长200米的跑道开始晨练，跑5圈相当于1千米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。二、仔细推敲，认真辨析。12、×【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知，9×3＝27，表示用3乘三位数十位上的9，即3乘9个十，得27个十。据此判断即可。【详解】根据分析可知，在计算192×3时，用“9×3”得到的27表示的是27个十。故答案为：×。【点睛】三位数乘一位数时，用一位数依次去乘多位数的每一位数。解决本题的关键是明确9在十位上，表示9个十。13、×【分析】根据进率1厘米＝0.01米，可得：1厘米是米，据此进行判断即可。【详解】据分析得出：1厘米＝米，所以原题判断错误。故答案为：×【点睛】此题主要考查了长度单位间的换算，注意高级单位的名数化成低级单位的名数，乘以单位间的进率，反之，则除以单位间的进率。14、√【详解】略15、×【详解】一个图形，从正面看是，这个图形至少有12个小正方体组成；原题说法错误．故答案为：×．16、√【详解】任何数和1相乘表示1个任何数所以结果还是任何数。比如1×2＝2，1×0＝0等。故答案为：√三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、A【分析】分数表示把单位“1”平均分成几份，占其中一份或者几份的数。所以把一个西瓜平均分成6份，每一份就是，那么表示其中的5份，吃了5份，还剩下6－5＝1（份），所以还剩。【详解】据分析得出：把一个西瓜平均分成6份，吃了这西瓜的，还剩下。故答案为：A【点睛】本题是考查分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。18、C【详解】略19、D【详解】略20、B【详解】由图中可知，小利的位置在电视机的左边，看到的是，即可解答．故答案为B21、B【详解】32＋32＋32＋32＋32表示的是5个32相加，根据乘法的意义，表示相同加数的和的简便计算．5个32即32×5故选B四、细心计算，认真检查。22、89；550；0；190240；800；310；310100；150；400；510；2400【详解】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐哪一位，然后把各次乘得的数加起来。同分母分数加减法计算方法：同分母分数相加减，只把分子相加减，分母不变。估算和、差、积是多少时，先把加数、被减数和减数、因数看作与它最接近的整十、整百数，然后再相加、相减、相乘即可。23、340；48；91；7【分析】根据整数四则混合运算：有括号的先算括号里面的，再算括号外面的；含有两级运算时先算乘除再算加减；同级运算按从左往右的顺序依次计算；根据万以内数的加减法，相加满十向前一位进一，不够减问前一位借一；据此解答。【详解】300－25＋65＝275＋65＝3408×9－24＝72－24＝48100－81÷9＝100－9＝91（201－138）÷9＝63÷9＝724、550;420;600;2800;480;1200;240;180;【详解】略五、操作题25、【详解】略26、【详解】略六、解决问题27、能放下【解析】解决本题根据乘法的意义运用连乘的方法求出可以放的总本数，再与700本比较．【详解】先用每层可以放的本数乘5层，求出每个书架可以放的本数，再乘4，求出4个书架一共可以放多少本，再与700本比较即可求解．36×5×4=180×4=720（本）720＞700答：这些书架能放下．28、1056元【分析】由题意可得，先算出妈妈买两套运动服共花的总价：578×2＝1156（元），再根据促销活动：“满1000元立减100元”求出实际花的钱数即可。【详解】578×2＝1156（元）1156－100＝1056（元）答：妈妈买衣服实际花了1056元。【点睛】此题考查了乘法的运用，关键是明确：“总价＝单价×数量”即可。29、548只【分析】上午孵出小鸡的只数减去下午比上午少孵出的只数，等于下午孵出的只数，再加上上午孵出的只数等于一天总共孵出的只数。【