重庆市市辖区(2024年-2025年小学四年级语文)人教版期末考试（上学期）试卷及答案

重庆市市辖区(2024年-2025年小学四年级语文)人教版期末考试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.用正楷字规范、端正、整洁地抄写句子，注意行款整齐、布局合理。

一日读书一日功，一日不读十日空。

______________________2、填空题（每题2分共5题）1）.让生字词走进语境。

hétān_______上有几只bàqì_______的大白鹅，它们时而jùjí_______在一起休息，时而端着gāoào_______的zītài_______在fùjìn_______巡视。2）.读诗词，巧积累，妙运用。

（1）【品诗词，悟人生】诗中有离别，王昌龄送友人时表达了自己清正廉明的诗句是“洛阳亲友如相问，____________”；诗中有赞美，罗隐赞美蜜蜂辛劳的诗句是“____________，为谁辛苦为谁甜”；诗中有人生态度，王冕借“不要人夸好颜色，____________”表明自己的高尚情操；冰心用“心中的风雨来了，我____________”来诉说对母亲的依恋。

（2）【读经典，学做人】作为新时代的好少年，在成长的路上，我们应该用“天行健，____________”勉励自己；当学习上想偷懒时，我们可以用“____________，____________”来告诫自己。

（3）【说心得，谈收获】本学期我认识了____________的小英雄雨来；了解了____________的哈尔威船长；还走进了童话世界，我最喜欢的童话故事是____________。3）.比一比，组词语。

脾(

)

晌(

)

添(

)

牌(

)

响(

)

舔(

)

强qiáng(

)

jiàng(

)4）.在田字格里拼写词语。yōulǜ_______zhìxù_______fúrónɡ_______pàiqiǎn_______shuòɡuǒ_______jièshào_______shíjiàn_______chénɡfá_______5）.根据课文内容填空。

（1）___________________，博学多通。

（2）黄师塔前江水东，___________________。

（3）诗中景，美如画：“篱落疏疏一径深，___________________”是杨万里笔下的春意盎然之美，“___________________，麦花雪白菜花稀”是范成大笔下的初夏万物生长之美，“最喜小儿亡赖，___________________”是辛弃疾笔下的自由和谐之美。

（4）诗言志，诗传情：“___________________，大雪满弓刀”是战士们不惧严寒、精忠报国的英勇豪迈，“不要人夸好颜色，___________________”是不向世俗献媚、淡泊名利、独善其身的高尚情操。“哪一次我的思潮里，___________________”是冰心对大海的由衷赞美。

（5）逆境中，我会用名句“天行健，___________________”来激励自己坚持不懈地努力。我也会用“书山有路勤为径，___________________”来激励那些学习不肯用功的人。3、选择题（每题2分共3题）1）.根据情境，填入名句，最合适的一项是（

）

即使生活再苦再累，母亲也是_______________，乐观积极地过日子。A．不怨天，不尤人B．生于忧患而死于安乐C．胜人者有力，自胜者强D．矢志向学，敢于胜利2）.下列词语与古人读书求学的故事有关，其中故事与人物搭配有误的是（

）A．铁杵成针（李白）B．凿壁偷光（杨时）C．手不释卷（吕蒙）D．囊萤夜读（车胤）3）.下列故事会出现在《中国神话》中的是（）A．扁鹊治病B．纪昌学射C．普罗米修斯D．盘古开天地4、句子训练（每题10分共1题）1）.营参谋长紧握着黄继光的手，说：“好，我相信你一定能完成这个光荣而艰巨的任务”。(改为转述句)

____________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连

气象万千的

手指

陶冶

歌唱

不绝如缕的

技艺

爆发

幸福

运用自如的

话语

聆听

奥秘

炉火纯青的

画卷

体验

笑声

情真意切的

歌声

探寻

品格2）.连一连。

明丽的

葡萄

满树的

阳光

披紫袍的

高粱

红着脸的

黄叶6、排序题（每题5分共2题）1）.排列下面句子的顺序。

（

）乡村四月里人们是多么忙碌。

（

）细雨微风中杜鹃在欢快地歌唱。

（

）才侍弄完蚕桑又开始了插田。

（

）一条小河中流淌在碧绿的山间。2）.把下列句子排列成一段通顺的话。

(

)四季海棠真是美丽极了。

(

)它的花，就像五角星，远远望去，就像在绿色的布匹上点

缀着一颗颗的红星。

(

)最美丽动人的，要数四季海棠的花朵了。

(

)茎的顶端，顶着几个含苞欲放的花骨朵，就像几个粉红色的小饺子。

(

)瞧，它的茎微微发红，一片片叶子油亮亮的。7、判断题（每题5分共1题）1）.世界上没有透明的铁，没有透明的水。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.先将古诗补充完整，再完成练习。江畔独步寻花__________________，春光懒困倚微风。桃花一簇开无主，__________________？1．将古诗补充完整。

2．这首诗的作者是______朝诗人___________。

3．诗中表达了诗人对桃花之美的______之情，也流露出诗人______的心绪。（）（填序号）A．厌恶开心自在B．欣悦无奈、哀愁9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

想象是一切希望和灵感的源泉。让我们也来发挥想象力，写一个神奇的故事吧。

寒假里，如果你有机会和一位神话或童话人物过上一天，你会选择谁呢？你们会一起到哪里去？做些什么？请展开想象，把故事写下来吧。

要求：①书写认真、规范、整洁，语句通顺，内容清楚，正确使用标点符号。②字数不少于300字；题目自拟。③文中不得出现真实的校名和姓名。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读。爸爸的花儿落了（节选）林海音①有一天，下大雨，我醒来就知道不早了。我听着雨声，心里愁得不得了，我上学不但要晚了，而且要穿上肥大的夹袄（是在夏天），拖着不合脚的油鞋，举着大油纸伞！想到这么不舒服地上学，我竟有勇气赖在床上不起来了。②爸爸进来了站在床前瞪着我怎么还不起来快起“晚了，爸！”我硬着头皮说。“晚了也得去！起！”一个字的命令最可怕，但是我居然有勇气不挪窝。爸爸气极了，一把将我从床上拖起来，我的眼泪就出来了。爸爸左看右看，结果从桌上抄起鸡毛掸子，藤鞭子在空中一抡，就发出咻咻的声音，我挨打了！我哭号，躲避，最后还是冒着大雨上学去了，我像一只狼狈的小狗，被宋妈抱上了洋车。③刚到学校一会儿，爸爸竟冒雨跑来给我送来了夹袄，我冰冷的心感到了一丝温暖和羞愧。④从那以后，每天早晨我都是等待校工开校门的学生。冬天的清晨站在校门前，戴着露出五个手指的那种手套，吃着热乎乎的烤白薯；夏天的早晨站在校门前，举着新摘的玉簪花，送给亲爱的老师。（选自《城南旧事》，有删改）1．在文中的“”里填上合适的标点符号。

2．文章第③段画线句子中，“温暖”是指____________，“羞愧”是指_______________。

3．文中“我”的内心发生了一系列变化，请根据提示，补充完整。

发愁→___________→_________→伤心→_________________

4．读文章第④段内容，任选一个角度，批注出自己的阅读体会。

____________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.甜甜整理了哈尔威船长的英雄事迹，请你帮她给正确的字音字形打“√”。

哈尔威船长驾驶着“诺曼底号”在大雾弥（mí

ní）漫的大海上航行，不慎被全速前进的“玛丽号”在船（腹

腑）剖开一个大窟窿，汹（xiōng

xōng）涌的海水灌进船舱，半裸（luǒ

guǒ）的人们一片（混

棍）乱，在甲板上哭泣（qì

lì）、（撕

嘶）喊。船长哈尔威努力（惟

维）持（秩制）序，指挥船员采取有效的（措

错）施，坚守自己的岗（gǎng

gāng）位，用生命（践

贱）行了一次英雄的壮举。2）.给下列句子中加点的字选择正确的读音。

（1）他虽然在死亡线上挣（zhēng

zhèng）扎，但仍念念不忘挣