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文档简介
设计案例(一)二、作业设计“面面俱到”三、作业形式“不拘一格”句子，如：“Thisisforyou!”2、实践型作业一-做一做，填一填为例，设计的作业是使用该句型，了3、探究性作业一编一编，试一试4.合作型作业-一读一读，评一评可将学生按学习水平和能力分成4-5人的异质性学习小组，组内成员通过配合.完成老师分配的学习任务一分角色对话，你说我演，比赛造句设计案例(二)1.创编英文歌曲和简单的英文歌谣。学生能够根据学习的内容进行3.人人争当英语小作家。(针对四年级学生)让学生利用所学的单4.做一做，演一演。小学生活泼好动，心灵手巧，动手能力强。
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