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文档简介
设计案例(一)二、作业设计“面面俱到”三、作业形式“不拘一格”句子,如:“Thisisforyou!”2、实践型作业一-做一做,填一填为例,设计的作业是使用该句型,了3、探究性作业一编一编,试一试4.合作型作业-一读一读,评一评可将学生按学习水平和能力分成4-5人的异质性学习小组,组内成员通过配合.完成老师分配的学习任务一分角色对话,你说我演,比赛造句设计案例(二)1.创编英文歌曲和简单的英文歌谣。学生能够根据学习的内容进行3.人人争当英语小作家。(针对四年级学生)让学生利用所学的单4.做一做,演一演。小学生活泼好动,心灵手巧,动手能力强。
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