版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
元宵节活动策划方案(集合14篇)为确保事情或工作顺利开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是在案前得出的方法计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编为大家整理的元宵节活动策划方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。元宵节活动策划方案1一、活动目的20____年元宵节即将来临,为弘扬民族文化,让学生了解多姿多彩的传统民族节日,将组织学生进行小型多样的闹元宵活动,通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。二、活动时间20____年__月__日午会、班会时间三、活动内容和具体安排1、午会课时间:根据德育室大队部提供的元宵幻灯片宣传学习内容,了解元宵节的由来,习俗和一些有趣的传说。2、班会课活动内容安排:一年级主题:参观学校各处活动地点在班主任的带领下,参观学生和家长的自制元宵灯,观看高年级学生的一些活动。活动要求:1、各班有序地进行观看活动2、观看完后,回教室学《闹元宵》童谣正月十五闹元宵,欢庆锣鼓使劲敲,敲得狮子大抖毛,敲得旱船街上漂,爷爷乐得抬花轿,姑姑扭腰踩高跷,我拍巴掌奶奶笑,放声高唱丰收谣。二年级主题:运动元宵乐乐乐活动要求:1、活动地点:操场(雨天改在体操房)2、负责人:3、活动规则:两人同时抱住一个篮球,以最快的速度传给对方两位同学的怀抱,中间不能掉球,合作协调前进,看哪个班级最快。(各班20位学生,十男十女)活动准备:四个篮球、学说口号(传传传、乐乐乐,元宵佳节同欢乐!)(负责老师做好准备)带队教师:各班班主任(备注:如有时间,各班上网搜索“闹元宵”的诗词,各班学一首有关的诗词)三、四、五、六年级主题:元宵灯谜猜猜猜活动要求:1、各班推荐两名学生工作人员,并把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上,(谜底不要写,但自己要知道答案)每班自己准备好一张课桌,10份左右的小奖品。2、各班在班内通过猜谜活动以后,派出5名高手,参加学校的元宵灯谜猜猜猜活动3、其余学生在班内学唱歌曲《卖汤圆》。活动准备:在班会课开始前,各班的两名学生工作人员在底楼放好桌子,准备好猜的字谜,拿好自己班级中的奖品,做好迎接其他同学来猜灯谜的活动准备。活动人员安排:活动地点:教学楼前自制元宵灯的评比活动主题:巧手做灯妙妙妙活动要求:各班把制作的元宵灯,放在规定处进行展评元宵节活动策划方案2活动目的:1、激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣,体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵。在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。活动准备:1、做元宵需要的材料:糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。2、教师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。3、音乐《喜洋洋》等。4、布置好活动场地。活动过程:一、开场白。尊敬的各位小朋友们:大家好!今天我们大三班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们马上就迎来我们的元宵节,孩子们,你们高兴吗?为了迎接我们元宵节的到来,我们一起给他们表演一个节目,好不好?二、孩子们请坐,老师知道你们不仅节目表演的好,而且都是爱动脑筋的小朋友,下面老师就来考考你们,哪位小朋友知道元宵节在什么时候?(正月十五)元宵节人们有什么习俗?小朋友们真聪明!老师补充材料:元宵的来历。三、小朋友们看,今天高老师给你们带来了几样礼物,问:这是什么?你知道它是用什么材料做成的吗?孩子们,元宵这么漂亮,课前我们准备好了这些材料你想用这些材料来做元宵吗?四、大家先不要着急做,谁知道元宵分几部分?元宵是什么形状的?我们怎样把元宵做成圆的呢?小朋友们真聪明,我们现在就开始做元宵。五、小朋友们,我们这里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃,谁做得多,谁吃的多。幼儿开始制作,教师给以适当的辅导和帮助。六、幼儿展示自己的作品。现在,小朋友们都已经做完了,我们看看谁做的又快又好。接下来就是我们的“快乐恰恰恰“时间。请各位小朋友吃自己的元宵。老师统计好个数,给小朋友煮元宵。七、煮元宵、吃元宵。小朋友们仔细观察,看元宵在煮熟前后有什么变化?小朋友们越来越聪明,也越来越善于观察了。好,现在我们就来享受我们自己的劳动成果。八、教师总结。今天,小朋友们在一起渡过了一段快乐的时光,我们不但知道了元宵节吃元宵,还知道了怎样去做元宵。小朋友们不仅学到了知识,还学会了观察。只要我们平时稍加留心,在我们的身边,有许多地方非常的奇妙,值得我们我们去看。本次活动到此结束。祝大家元宵节快乐!元宵节活动策划方案3一、目的及意义1、鼓励学生自己动手组织活动,参与到整个活动中来,体现“学生是学习和活动的主体”这个理念。2、培养他们组织和参与活动的能力,包括合作能力、参与能力、搜集整理信息的能力、获取新知识的能力3、让学体会到自己才是学习活动的`主人,获得成就感,激发他们积极、主动求知的愿望,4、丰富学生的学习生活,使他们感到学校和学习都是生机盎然的,充满趣味的。二、活动形式:以班级为单位组织各项庆祝活动三、活动内容一、预备工作:2月20日——2月21日1、学生通过各种形式的调查研究,从“元宵节的由来、元宵节的习俗、元宵节的诗歌”3个方面了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗(如吃元宵、赏花灯、猜灯谜、踩高跷、舞狮子等),收集相关的谜语,图片,故事。2、每个学生准备一个花灯(最好是自制灯笼),3个灯谜。二、活动正式内容:诵一诵、说一说:1、班队会课上每个班级学生交流元宵节的来历,讲讲关于元宵节的故事,朗诵一些关于元宵节的诗词。2、学生相互欣赏各自的花灯,教师引导学生用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称、制作方法及特别之处等。猜一猜、玩一玩:组织开展“赏花灯、猜灯谜”活动。元宵节活动策划方案4设计意图:元宵是中华民族的传统节日,为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日,加深对元宵的认识和了解,体验元宵的喜庆气氛,特设置“欢度元宵”的教育活动。一、主题目标:1、知道元宵的由来,初步了解元宵的民风民俗。2、鼓励幼儿与家长一起动手搓元宵,培养幼儿的动手能力。3、通过举办亲子活动,加深家园情、师生情、亲子情。二活动地点:本班三、活动准备:1、邀请小朋友家长来园,并用邀请函形式向家长告之活动的安排。2、餐具(碗、勺子、一次性手套、围裙、擦手毛巾等)。3、元宵材料4、家长在家制作好的美食一份。5、《元宵节》《卖汤圆》的音乐磁带;6、元宵节由来ppt或视频、庆祝元宵的各种卡片或背景图。7、场地灯笼、灯谜布置四、活动流程及内容安排(1)老师接待幼儿,家长(2)组织好幼儿并准备对家长进行示范教学活动。(一)激发兴趣,导入主题。教师播放歌曲《元宵节》,告诉幼儿元宵节要来到了。——教师提问:你们知道这首歌唱了什么吗?(幼儿回答:元宵节)哦,是元宵节呀!那小朋友你们知道元宵是几月几日?——幼儿自由回答。教师小结:元宵是在正月十五。(二)向幼儿介绍元宵节的由来,初步了解元宵的民风民俗。1、教师讲述故事、播放ppt并提问问题——元宵节是怎么来的呢?(玉帝要烧毁民间,所以人们得知消息后提前挂灯笼放烟火,免去了这一难。)小朋友们真聪明!2、引导幼儿交流以往是怎样过元宵的?——教师提问:宝宝,你们觉得过元宵最开心的是什么事呀?——幼儿交流讨论。(欣赏花灯、猜灯谜、吃元宵等)——教师:刚刚小朋友说了这么多,那我们一起来看看大家是怎么过元宵的。(出示各种卡片或背景图,引导幼儿初步了解元宵的民风民俗。提示:吃“元宵”、“送花灯”、耍龙灯、舞狮子、猜灯谜、踩高跷等。)(三)幼儿与家长们一起动手制作元宵——教师:宝宝们,你们知道元宵是什么样子的?想不想自己做元宵?我们也来试试做好吃的元宵吧。——师:瞧,这个汤圆粉怎么是粉色的呀?你觉得这个粉色汤圆粉是什么味道的?(幼儿自由回答)(粉色——草莓、绿色——菠菜、黄色——南瓜、紫色——紫薯)1、教师示范做汤圆的步骤:先取一小块面团放在手掌心,用另一个手掌盖在面团上,来回团、搓,一个小小的圆圆的元宵就做好了。提醒家长与幼儿洗手、戴一次性手套;每组家庭大概搓5个元宵。2、家长幼儿操作,教师巡回指导。(配背景音乐《卖汤圆》)提醒幼儿将搓好的元宵放在桌上的小盘子里。(四)赏花灯、猜灯谜1、元宵已经搓好啦,等会就要放进去下锅咯,小朋友们和家长们可以赏花灯、猜灯谜去啦。2、引导幼儿参观灯展,说一说:最喜欢那盏花灯?为什么?花灯美在哪儿?3、教师提醒家长,猜灯谜可兑换奖品,之后可继续在园参加亲子游戏和“米奇”“米妮”合影。4、在听到广播通知时,所有的家长和小朋友一起回到班级来继续参加我们的美食节。(五)班级美食节1、家长才艺展示师:今天我们的家长们还给我们带来了很多美食,现在就让我们一起请×××家庭介绍下他们准备的美食吧……2、提醒幼儿:美食分享采用自助餐形式,参加活动时不拥挤、要排队。活动时,吃多少拿多少,不浪费,不乱丢垃圾。3、盘子里的是公筷,家长们用完后记得放回原位。4、播放《元宵节》歌曲、进行美食享用。5、元宵煮好后,请孩子们将甜甜的元宵喂给家长吃,并说说元宵的味道和自己的心情。五、结束部分合影留念,教师和幼儿一起收拾教室,结束活动。元宵节活动策划方案5爆竹声声辞旧岁,欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临,春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日,是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为认真贯彻落实平顶山xx区关于在全区教育系统开展“我们的节日春节、元宵节”主题活动的通知精神,以“我们的节日春节、元宵节”为主题,深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵,鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动,引导学生弘扬中华优秀文化,推动中华文化历久弥新、不断丰富我校学生的寒假生活,为此特制订本活动方案如下:一、活动主题以春节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,突出“喜庆祥和过大年,传统文化再继承”,遵循简洁、节俭的原则,深入挖掘春节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生广泛参与,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。二、活动目的丰富小学生节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。三、活动内容活动时间:20xx年1月17日——20xx年2月26日活动地点:各班教室、操场、家庭活动形式:围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原则开展活动。1、利用寒假,让学生在家读一本好书、学一首好歌、干一天家务、一件好事。(一)读一本好书:一至六年级由老师布置任务,每个学生寒假读一本书,做好读书笔记,由学校组织印发读书调查表。(附读书表)(二)学一首好歌:学生自己学唱一首积极向上的歌曲。(三)做一件好事:学校印发“做一件好事”表格,让学生自己填写事情经过和事后感想。让学生懂得付出,学会给予。(附表格)2、合理分配压岁钱:结合各班班队会开展“用好自己的压岁钱、争当理财小能手”主题班会活动,促使学生养成良正确的消费观和良好的价值观。(1)传统节日知多少:假期让学生自主的了解有关春节、元宵节的历史典故和名族风俗,收集春联和灯谜等。(2)文明礼仪我知道:开展文明餐桌行动,使学生懂得健康文明的餐桌文化,养成节俭的消费习惯,推广餐桌文明。四、组织领导为加强组织领导,确保我校20xx年元春节、元宵节文化活动圆满成功,特成立“我们的节日”传统文化活动领导小组,成员名单如下:组长:XXX副组长:XXXXXX成员:全体师生五、活动阶段安排(一)部署动员阶段(20xx年1月)各年级班主任利用班会课,根据学校活动实施方案作出全面部署,组织指导学生全面开展活动。(二)普及推进阶段(20xx年1月至20xx年2月)1、开展“我们的节日”专题交流活动。各班要在春节、元宵节,精心收集的春联和风俗典故,开学后进行交流学习。2、开展假期学习交流,分享看的好书,参加的实践活动等。1、"就在这个时候,小鬼停止了呼吸。"四字口语2、“北风吹断马嘶声”5字口语3、“去时草鞋共雨伞,来时白马配金鞍”六字口语4、“宛转蛾眉马前死”4字口语,掉头格5、“条条大路通罗马”口语三字6、“不教胡马度阴山”二字口语二7、“北风驱马雨萧萧”五字口语8、“婉转蛾眉马前死”四字猜谜口语,辘轳格9、“晨风送马蹄”口语10、“天寒路滑马蹄僵”四字口语答案:1、马上休息2、气得不得了3、还不是老一套4、太逼真了5、说道多6、老外,难过7、吹得天下响8、真太难蒙9、天晓得10、冷得不行同学们,自古以来,农历正月十五元宵节被人们视为重要的传统节日,喧闹的户外游戏、盛大的歌舞游乐、光彩夺目的火树银花体现了中国老百姓“正月十五闹元宵”的特有的狂欢精神。今天,我们的教室布置的真漂亮,小朋友们脸上各个喜气洋洋,现在我们就一起来欢欢喜喜过元宵。(同学们齐声高喊:好。)活动方案一:创设情景,引起学生对节日的回忆,关注节日的内涵。做汤圆、吃汤圆过渡:同学们,每逢元宵节,我们的家里都会烧汤圆,吃汤圆。大家说说为什么我们要吃汤圆吗?(学生各抒己见,“吃汤圆,好团圆”、“预示生活的美满、幸福等”)(1)、今天老师准备了面粉、芝麻、豆沙,我们就一起来做做汤圆。好吗?(齐声高喊:好)老师把学生分成四组。让学生把手洗干净,一起来做汤圆。(2)、以四人小组为单位,老师巡回指导和面,包馅。小组成员分工合作,有的和面、有的打下手、有的固定容器、有的搅拌馅。注意:和面时注意水温,小心烫手。元宵节活动策划方案6一、活动名称:“品中华庆元宵”河北天大&天大嘉诚元宵节活动二、活动意义:元宵佳节之际,河北天大&天大嘉诚全体员工欢聚一堂,共同庆祝这团圆之节,喜庆之节,活动意义如下:1、响应国家“中国梦”号召,去了解、体会中华民族传统,感受中华民族传统文化的魅力。2、增进公司内部团结,提高大家的集体荣誉感,为20xx年度的工作做一个喜庆的开场。3、为公司企业文化的建设做铺垫。三、活动时间:20xx年3月5日(农历正月十五)上午10:00~12:00四、活动内容:本次活动分四个环节进行:1、元宵致辞——佳节同庆主持人开场,播放节日音乐,领导向大家致以节日问候。2、飞镖投壶——感受传统主持词:“投壶”是中华民族传承了上千年的一项社交、宴席活动,上至王侯将相,下至民间百姓,无不乐在其中。《礼记·投壶》中说:“投壶者,主人与客燕饮讲论才艺之礼也。”该活动从春秋战国时起,秦汉以后,在士大夫阶层中盛行不衰,每逢宴饮,必有“雅歌投壶”的节目助兴。魏晋时投壶活动被广泛开展,壶口两旁增添两耳,是为“依耳”、“贯耳”、“倒耳”、“连中”、“全壶”等称呼。宋代以后,投壶活动日渐衰落。时至今日,让我们带着对先人的无限敬仰,共同去感受这一传统活动的魅力!注:投壶设备如准备不便,可用飞镖代替。飞镖排位规则:每人投掷十次,由工作人员统计分数,十环为1分,二十环为2分,直到10分,最后计总分进行排位。3、花灯闹春——博学多才现场布置30个小灯笼,里面放上不同的灯谜,分三组悬挂,每组10个,分别为博古通今(历史、文化类)、通天晓地(国家、地理类)、知我天大(公司知识类)三个层次,第二环节中排位所得名次即为本环节抽签猜灯谜顺序,第1~3名可以抽取三个签任选其一进行猜灯谜,4~7名抽两个任选其一,8名之后只能抽一张。该环节为现场猜谜,不可将灯谜带走,猜中灯谜者找奖品发放处领取奖品。4、觥筹交错——元宵共品饮酒、共同煮元宵,感受节日气氛。结束。五、活动预算:灯笼、等装饰物:30*5=150元,其他50元,共200元小吃、酒水:200元元宵:5*20=100元奖品:800元总计:1300元元宵节活动策划方案7一、活动时间:20xx年(正月十一)———(正月十五)二、活动主题:红红火火xx、热热闹闹吃元宵三、活动方案:活动一:过年七天乐元宵也快乐正常商品88折后满100元,棉鞋、棉服类5折、特价、削价品满200元,化妆品95折满100元(超市商品不打折满88元(参与会员卡积分))送4、50元汤圆1包,满200元送2包,限单张小票,多买多送,以此类推,限量1000名。(黄白金、名烟酒、手机不参加此次活动)活动二:庆团圆吃元宵开门见礼送红包活动期间,对每天进店前100名顾客免费分发红包,红包内有免费“元宵券”一张,顾客凭红包内元宵小票+满10元以上的购物小票,到服务台领取元宵。活动三:正月十五元宵灯谜会有奖灯谜猜!猜!猜!正月十一————正月十五期间,在各楼层均开辟悬挂灯谜,来xx的顾客无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品一份,猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。游戏规则及兑奖办法:1、必须由本人将谜底贴于谜面之上。2、按编号对证确认后方可领取。3、凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记后方可领取,每证限领3份。卖场内外装饰计划:1、元宵节灯谜会印刷灯谜条8000—10000张2、跨路彩虹拱门1个(红红火火xx、热热闹闹吃元宵)3、灯谜会的布置:灯谜10000条4、电视台、气象局广告5、手机短信(全县用户)6、彩色宣传单10000份7、吊挂写真看板:一楼东、圆门、南门共3块8、超市布置元宵节的氛围9、超市布置“元宵美食街”10、条幅:①正月十五元宵灯谜会有奖灯谜猜!猜!猜!②庆团圆吃元宵开门见礼送红包③过年七天乐元宵也快乐④热热闹闹吃元宵红红火火xx⑤我陪爸爸妈妈逛xx有奖征文大赛(正月初六始――正月二十止)11、活动看板:大看板2块,小看板12块,一拉宝10块12、一楼玻璃门贴红装饰元宵节活动策划方案8一、概况1.活动名称:华中科技大学新闻与信息传播学院元宵游园诗会2.活动主题:穿越梦境/相约元宵3.活动时间:20xx年2月17日17:30――21:004.活动地点:华中科技大学韵苑足球场5.参与对象:华中科技大学新闻与信息传播学院全体师生《欢迎其他院系师生参与》6.活动目的:为了庆祝刚刚过去的春节,相别一个月的同学们终于又聚在一起,为了加深同学们之间的感情,迎接新的学期,庆祝元宵节,宏扬传统文化,我们举办此次元宵游园诗会。7.主办单位:新闻与信息传播学院团学联二、活动特色1.吸引最为广大的同学们参与到此次活动中来。为了达到这个目的,我们将从校各网站/媒体出发,进行广泛宣传,并一海报/喷绘/传单/展板/横幅等多种宣传方式对本次活动进行宣传,并利用刚开学且接近春节尾声的契机,广泛调动东西两大校区的同学共同参与;2.节目的多样性。诗会除了对对联,猜灯谜,背诗词等活动外,同时还增加舞蹈和抽奖的活动,令诗会更具参与和可看性。3.诗会活动增加趣味性。本次元宵游园诗会以穿越梦境相约元宵为主题,我们将搭建以诗词乐园为主题的大型园子,在园子旁边设众多游园活动项目,同学们可以在观灯赏月猜灯谜的间隙去园子中间跳舞,享受诗词乐园的快乐。4.展现中华文化精华和华中大优秀文艺资源。我们将邀请喻园诗社/夏雨诗社/国学社的重要人物及在各种比赛中取得较好成绩的同学参与到本活动中,还邀请笛萧协会进行现场伴奏,以此向同学们展示我校同学丰富的业余的文艺生活及我校作为一个理工科院校良好的人文氛围。总之,我们将倾尽我们的才华,挥洒我们的智慧,保证为全校同学展示一场精彩绝伦的大型诗会。三、活动流程前期准备部分:为保证本次参与活动的同学能积极地参与到这次诗会中,将在正月十四晚进行部分同学舞蹈扫盲。根据诗会当天内容建议培训内容如下:基本交谊舞;集体恰恰舞;集体牵手舞。具体舞蹈类型可字选择。诗会部分:说明:本次诗会的节目部分将分为三个板块,分别为“走近诗词“感受诗词”拥抱诗词有各种灯笼供同学观赏,猜灯谜可兑奖。开场(预计时间:17:30――18:55)1.17:30――18:20xx放轻松欢快的音乐吸引人群,诗会准备开始。2.18:30节奏较为开场舞表演,灯笼点灯。3.主持人宣布诗会开始,并带动气氛让观众参与第一次集体舞兔子舞,点燃烟花。元宵节活动策划方案9一、活动目的元宵节,古称上元节,是我国传统节日之一,亦是春节后第一个重要的假期。节日期间,为促进公司同事间和谐融洽的关系,增加各部门之间的交流沟通,营造积极快乐的工作氛围,让大家体验公司大家庭的温馨,乐贝科技人事行政部特举办20xx年元宵节猜灯谜活动。二、活动主题猜灯谜欢欢乐乐度元宵。三、活动对象全体员工四、活动时间20xx年2月14日中午12:30-13:30五、活动方式1、由各位同事自愿参与。2、场地布置:行政组同事于2月13日下班前将16只灯笼用细绳悬挂于管理看板边白墙上(楼上楼下各8只),每只灯笼下放置6条谜语。灯笼上方用彩纸打印“猜灯谜度元宵”字样和活动具体时间,提前向员工告知本次活动。3、每只灯下的6条谜语设置5易1难,用红黄两色加以区分,员工可自由选择答题。4、员工在活动规定时间内从灯笼上摘取所要猜的灯谜至前台核对答案,若正确,此项作废,参与者领奖;若不正确,重新挂回原处,参与者可更换继续参与。其中,优先选择答难题的同事,若答对,可获得价值更高礼品一份。难、易谜语每人各限答一条。5、办公室楼上楼下大门口各悬挂大型灯笼两只,为配合当天情人节气氛,每只大灯笼下悬挂情人节应节灯谜一条,活动时间内,优先抢得猜谜机会的同事,若猜对,可获得精美礼品一份。6、当日下班前,所有同事均可领取干吃汤圆一份,由人事行政部按部门人数发放。六、活动经费预算七、活动职责划分八、注意事项1、活动重在参与,请大家文明答题,凭个人的头脑与智慧;保持现场秩序井然,请勿大声喧哗。2、未猜中谜底请勿随意取下谜语。3、在不影响大家正常工作的同时,为大家繁忙的工作增添一点色彩,活动时间定在中午的12:30-13:30。希望大家踊跃参与。4、行政组不得参与本次活动。九、人事行政部对本次活动拥有最终解释权。元宵节活动策划方案10元宵佳节即将到来,为营造良好的节日文化气氛,丰富社区居民节日文化生活,进一步促进社区和谐,突出社区军民双拥共建特色,特制定20xx年社区元宵节活动策划方案。一、指导思想坚持以人为本,服务居民群众的原则,进一步提高居民文明素质和社会文明程度,大力践行“爱国、创新、包容、厚德”的精神,全面促进社区和谐建设。二、活动地点社区文体活动室三、活动对象社区居民约x人。四、活动时间:20xx年x月x日五、活动策划内容(一)热热腾腾尝元宵,设置锅具两组,准备盘、碗若干,参加活动的人员共同煮元宵,并邀请驻社区战士一同品尝元宵,共度佳节。(二)歌舞小段来助兴,品尝元宵的同时,居民自发表演歌、舞、快板等各种形式的节目为活动添彩、助兴。(三)史话元宵展示墙,张贴_张海报,分别介绍元宵节的来历、传说,关于元宵节的古诗词、趣闻等。活动室内奏响《xxxx》《xxxxx》等节日音乐,贯穿活动始终。(四)红火灯谜猜猜看将灯谜印在红色纸条上供居民解谜,设置谜语_条,其中包含关于_精神的自创谜语若干。每猜对1条可获得纪念品1份,已猜中的谜语由工作人员揭下,不再重猜。元宵节活动策划方案11一、活动目的为了让给业主在小区里度过一个喜庆热闹的元宵佳节,借助节日活动带来的喜庆及热闹,巩固已入住业主的信心,并通过物业人员周到、热情、专业的服务,向客户展示敏捷品牌形象,拉近与业主间的距离。二、活动主题20xx年************元宵灯谜会三、活动时间20xx年2月14日19:00—21:00四、活动地点************网球场(如遇雨天场地更换到销售中心)五、参与人员1、竞猜者:小区业主及其家属;2、竞猜者邀请方式:小区各公告栏、LED灯、短信邀请;5、服务中心与会人员:张三、李四、王二、赵一、物业助理6人(接待2人、裁判3人)、清洁工2人、秩序维护人2名。六、活动流程1、小区业主自行赶到活动现场;2、主持人致辞和讲话和讲话及宣布活动开始;3、业主参加猜灯谜;4、活动结束,业主返回,清理场地及收拾物品七、活动现场布置1、横幅一条(横幅内容:20xx年************元宵灯谜会);2、会场上空布置灯笼若干,四周布置星星灯造景、鲜花若干(绿化部协助提供);八、活动规则1、参与者在悬挂的绳子上自由选取灯谜到裁判处进行竞猜,由裁判员记录参与者灯谜竞猜情况,根据猜对数量领取相应奖品;2、连续猜对2个灯谜可兑换签字笔1支(仅限前50名)***物业管理有限公司中山分公司连续猜对4个灯谜可兑换笔记本(小)1本(仅限前30名)连续猜对6个灯谜可兑换雨伞1把(仅限前20名)连续猜对8个灯谜可兑换精美水杯1个(仅限前10名)连续猜对10个灯谜可兑换羽毛球拍1副(仅限前5名)连续猜对12个灯谜可换乒乓球拍1副(仅限前3名)连续猜对14个灯谜可换电饭锅1个(仅限前2名)连续猜对16个灯谜可换电磁炉1个(仅限前1名)3、***20xx年元宵节奖品明细:九、活动经费(1)横幅、星星灯等费用约500元;(2)各类奖品费用约2610元;(3)总经费约3100元。元宵节活动策划方案12一、活动目的为了让同学们感受到节日的喜庆和温暖,弘扬我国传统饮食文化,增进同学们之间的感情,培养同学们团结协作的精神,丰富孩子的课余生活。在这元宵佳节来临之际,举行本次活动。二、活动主题:情暖元宵三、活动对象:x小学部全体师生四、活动时间及地点时间:20xx年2月8日(星期二)下午14:30——16:00地点:校食堂二楼五、活动流程(一)主持人开场,王副校长致辞(二)主持人宣布分组情况及活动要求、规则,并请生活阿姨示范包汤圆的方法。(三)各老师就位,活动开始(四)包汤圆结束,全体学生就席,观看表演(五)品尝汤圆,活动结束六、工作安排及注意事项(一)活动准备:1、活动策划及安排(x老师)落实活动详细策划及工作安排,并提前一天做好传达。2、馅料准备(x老师)联系食堂负责人购买馅料,并做好餐具等准备,传达活动时间及细则。3、会场所需物品(x老师)笔记本电脑、照相机、无线麦克风、扩音器各一4、主持人(x老师)5、宣传板制作(x老师)6、摄影摄像(x老师)(二)活动中:1、人员安排及分组情况:一年级(40人)分四组,每组10人,分别由x老师负责。二年级(22人)分两组,每组11人,分别由x老师负责。三年级(23人)分两组,分别11、12人组,分别由x老师负责。四年级(21人)分两组,分别10、11人组,分别由x老师负责。2、参与人员必须按照规定时间进场,到班级指定位置就绪,不得大声喧哗、打闹玩耍。教师作为组长,负责教授学生包汤圆的方法并做好秩序、场地卫生维持工作。3、包汤圆结束,烹制过程中的游戏、节目表演由主持人及x老师主持。4、场地清扫:全体师生及食堂工作人员。元宵节活动策划方案13元宵节是中国之一,为丰富员工生活,活跃节日气氛,展现员工风采,以增强员工的凝聚力,营造良好的氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,由制造组织一次“浓情元宵”文化活动,拟订如下:一、活动主题:猜灯谜、庆元宵二、活动时间:20xx年2月19日(农历正月十五)晚6:00三、活动地点:室及场四、活动准备:1、x月x日前,各车间文员负责收集各种灯谜,总数量400条,负责人:xxx。2、场地布置:3月5日上午,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在娱乐室房顶拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛,负责人:xxx。3、x月x日晚,娱乐室组织猜谜活动,谜底核对、奖
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二零二四年度车棚清洁维护服务合同
- 二零二四年度版权许可使用合同for音乐制品with线上线下同步授权
- 2024年度商务咨询服务平台运营合同
- 绿色金融合同范本
- 光伏租赁合同
- 合同解除次合同范本
- 2024年度电器产品销售与分期付款合同3篇
- 二零二四年度邴雅与薛含关于专利权分割的离婚协议书
- 摆摊租金合同范本
- 2024年度鱼塘渔业产业链整合合同
- Pixhawk飞控概览、快速入门
- 前庭性偏头痛诊断
- 部编版四年级语文下册第一单元大单元作业设计
- 压力容器质量安全风险管控清单
- 一年级上册数学说课稿24:得数在5以内的加法-苏教版
- 《使市场在资源配置中起决定作用》
- 13-仿生设计案例
- where引导的三大从句课件公开课一等奖市赛课一等奖课件
- 轴类零件数控加工工艺分析-毕业论文
- 建筑施工安全风险辨识分级管控(台账)清单
- 电视墙安防监控系统报价单
评论
0/150
提交评论