教科版九年级《思想品德》全册导学案（含各单元检测试题及答案）

思想品德导学案

（教科版九年级）

教科版九年级上思想品德全册导学案（含各单元检测试题及答案）

目录

第一课历史的足迹........................................1

第二课历史的昭示.......................................4

第三课天下兴亡匹夫有责................................6

第四课走向小康.........................................9

第五课财富之源.........................................11

第六课财富中的法与德...................................13

第七课关注弱势群体.....................................16

第八课日月无私照.......................................20

第九课共享阳光........................................23

第十课聚焦两会........................................27

第十一课神圣的一票.....................................31

第十二课法律的尊严.....................................34

第十三课神圣的一票....................................38

第十四课小平，您好....................................41

第十五课“三个代表”...................................45

第十六课可持续发展....................................47

第十七课战争与和平....................................49

第十八课东西南北......................................51

第十九课天涯若比邻....................................53

第二十课世界舞台上的中国导学案........................55

第二十一课时间的足迹....................................57

教科版九年级上思想品德全册导学案（含各单元检测试题及答案）

第二十二课第一次选择..................................59

第二十三课走向未来.....................................61

第一单元质量检测题.......................................63

第二单元质量检测题.......................................67

第三单元质量检测题.......................................73

第四单元质量检测题.......................................80

第五单元教学质量检测题...................................83

第六、七单元教学质量检测题...............................88

教科版九年级上思想品德全册导学案（含各单元检测试题及答案）

第一课历史的足迹

【学习目标】

1.了解中华文明在世界文明中的重要地位，增进对祖国文化的认同感和自豪感。

2.了解中国近代百年沧桑的历史以及中华民族英勇抗争的历史，感受团结友爱.勤劳勇敢.自强

不息的民族精神。

【学习重点】五千年中华文明发展的主要成就。

【学习难点】查找我国灿烂文明的资料。

【学法指导】

1.认真预习第一课，读懂教材，用红笔勾画本课的基本知识，构建知识框架，完成学案。

2.针对导学案交流与自纠，记忆基础知识，针对导学案上的重点难点小组讨论，并展示质疑。

【学习流程】

第一环节：自主学习知识在线

1.中华民族的发展史，不仅是一部民族文明的,一部民族精神的;也

是一部民族发展的。

2.中华民族有悠久而辉煌的文明史，主要表现在：中华文明是人类的文明之一；中华

文明曾经是人类的文明之一；中国的科技文化曾经在世界上长期独领风骚，为推

动.做出了突出的贡献。

3.我们为祖国曾经创造的伟大文明而。

4.近代以来，中华民族经历百年沧桑的原因：；

第二环节：合作探究展示质疑

1.请举例说明中国灿烂文明的具体表现：

2.