振奋人心的918事变纪念日演讲稿

振奋人心的918事变纪念日演讲稿一、活动主题

“振奋人心的918事变纪念日演讲稿”

二、活动目的

1.深入回顾918事变的历史背景、经过和影响，增强同学们的爱国主义情感和历史责任感。

2.通过演讲比赛的形式，激发同学们的爱国热情，传承红色文化基因。

3.提高同学们的口头表达能力、思维逻辑能力和舞台表演能力。

4.增进同学们对国家历史、民族文化的了解，培养团结互助、积极向上的精神风貌。

三、活动时间

2022年9月18日（星期日）下午14:00-17:00

四、活动地点

学校大礼堂

（以下内容请您根据实际情况自行补充和完善：五、活动流程；六、活动准备；七、活动后续。）

五、活动流程

1.开场致辞（14:00-14:10）

-主持人介绍活动背景、目的和意义。

-学校领导发表讲话，强调918事变的爱国主义教育重要性。

2.918事变历史回顾（14:10-14:40）

-放映918事变相关纪录片片段，让同学们更直观地了解历史。

-邀请历史老师进行简要讲解，剖析事件背后的原因和影响。

3.演讲比赛（14:40-16:20）

-每位参赛选手进行5-8分钟的演讲，内容要紧密结合918事变主题。

-评委根据演讲内容、表达方式、舞台表现等方面进行评分。

-每位选手演讲结束后，由评委进行简要点评。

4.中场休息（16:20-16:30）

-同学们可以自由交流，分享对918事变的认识及感悟。

5.红色故事分享（16:30-16:50）

-邀请抗战老兵或相关历史事件的亲历者，分享他们的红色故事，激发同学们的爱国情感。

6.颁奖环节（16:50-17:00）

-根据评委评分，评选出一、二、三等奖，并进行颁奖。

-邀请学校领导对获奖选手表示祝贺，并对本次活动进行总结。

（注：活动过程中，请确保现场秩序井然，同学们积极参与，营造良好的活动氛围。）

六、活动准备

1.组织筹备

-成立活动筹备小组，明确各成员职责，包括活动策划、场地布置、宣传推广等。

-安排工作人员负责活动现场的签到、引导、摄影摄像等各项工作。

2.场地与设备

-提前预定学校大礼堂，确保活动当天场地可用。

-准备音响设备、麦克风、投影仪、电脑等，确保活动顺利进行。

-布置场地，包括悬挂主题横幅、摆放座椅、设置评委席和演讲台。

3.宣传与报名

-利用学校公告栏、班级群、社交媒体等渠道宣传活动信息，增加活动知名度。

-开设报名渠道，收集参赛选手信息，并公布比赛规则和评分标准。

4.活动材料准备

-确定演讲比赛的主题，提供相关参考资料，如918事变的书籍、文章、视频等。

-准备比赛用的评分表、计时器、奖状和奖品。

5.人员邀请

-邀请校领导、历史老师、抗战老兵或亲历者作为评委和嘉宾。

-确保邀请的评委和嘉宾能够按时到场，并提供必要的接待服务。

6.参赛选手准备

-组织参赛选手进行至少一次赛前培训，包括演讲技巧、稿件撰写指导等。

-提醒选手准备好演讲稿件，并进行彩排，确保演讲内容符合活动主题。

7.安全保障

-确保活动场地的安全，检查消防设施，制定应急预案。

-在活动前对参赛选手进行安全教育，确保活动期间的人身安全。

8.活动流程演练

-在活动前进行至少一次全流程演练，确保活动当天各项环节衔接流畅。

-及时调整活动细节，确保活动能够按照计划顺利进行。

七、活动后续

1.现场清理

-活动结束后，组织工作人员和志愿者清理现场，确保场地整洁，归还借用物品。

-对活动现场进行安全检查，确保无遗留隐患。

2.活动资料整理

-收集活动过程中的照片、视频等资料，进行整理归档。

-将活动成果制作成图文报道或视频集锦，通过学校官网、微信公众号等平台进行发布。

3.活动反馈收集

-通过问卷调查、访谈等方式收集参与同学、评委和嘉宾对活动的反馈意见。

-对反馈信息进行整理分析，总结活动亮点和不足，为今后类似活动提供改进方向。

4.获奖选手作品展示

-将获奖选手的演讲稿和视频在学校图书馆、教学楼等公共区域进行展示，弘扬爱国主义精神。

-通过校园广播、网站等渠道，对获奖选手进行宣传报道，提升其影响力。

5.活动总结会议

-组织活动筹备小组成员召开总结会议，分享活动心得，总结经验教训。

-表彰在活动中表现突出的个人和团队，鼓励大家继续为学校活动贡献力量。

6.跟进爱国主义教育

-结合本次活动，开展系列爱国主义教育活动，如主题班会、红色电影展播等，深化同学们的爱国情感。

-加强对学生的历史教育，组织参观红色教育基地，让同学们更加了解