中文系说课比赛策划书策划方案

中文系说课比赛策划书策划方案一、比赛背景及目的这次中文系说课比赛旨在提高同学们的教学能力，锻炼大家的口才和表达技巧，同时增进中文系内部的交流与合作。咱们希望通过这次比赛，让同学们在说课的过程中，更好地理解课程内容，提高教育教学质量。二、比赛主题本次比赛主题为“传承中华文化，弘扬民族精神”。咱们中文系的小伙伴们要围绕这个主题，结合自己所授课程，进行说课展示。三、比赛时间及地点比赛时间：2022年10月15日（周五）下午2点至5点比赛地点：图书馆报告厅四、比赛流程1.开幕式：由系主任致辞，简要介绍比赛背景、目的和主题。2.比赛环节：分为初赛、复赛和决赛三个阶段。（1）初赛：参赛选手按照抽签顺序进行说课展示，时长为10分钟。评委根据选手的表现进行评分，选出前20名进入复赛。（2）复赛：晋级选手进行说课展示，时长为15分钟。评委根据选手的表现进行评分，选出前10名进入决赛。（3）决赛：晋级选手进行说课展示，时长为20分钟。评委根据选手的表现进行评分，最终选出前三名。3.颁奖环节：由系主任为获奖选手颁发奖品和荣誉证书。五、评委及评分标准1.评委：邀请校内外教育教学专家、中文系教师担任评委。2.评分标准：（1）教学内容：课程目标明确，重点突出，逻辑清晰。（2）教学方法：运用恰当的教学手段，激发学生兴趣，提高教学效果。（3）教学态度：态度认真，富有激情，关爱学生。（4）语言表达：口齿清晰，表达流畅，富有感染力。六、奖励措施1.一等奖：1名，奖金1000元，荣誉证书。2.二等奖：2名，奖金500元，荣誉证书。3.三等奖：3名，奖金300元，荣誉证书。4.优秀奖：若干名，奖金100元，荣誉证书。七、宣传推广1.制作宣传海报，在校内外张贴。2.利用公众号、微博等新媒体平台进行宣传推广。3.邀请校内外媒体进行现场报道。4.比赛结束后，整理比赛精彩瞬间，制作成视频或图文回顾，进行二次传播。八、注意事项1.参赛选手需提前准备好说课稿件，并于比赛前两天提交至组委会。3.比赛过程中，选手需遵守比赛规则，服从评委和工作人员的安排。4.比赛结束后，选手需保持现场卫生，有序离场。哦，注意事项这东西可大可小，但咱们这儿可得讲究个细致入微。来，咱们一条一条捋一捋。1.参赛稿件提前提交：有的同学可能一忙起来就忘了这茬，结果比赛前两天还在熬夜赶稿。解决办法就是，提前设定一个温馨提醒，比如比赛前一周就开始每天提醒一次，确保大家有充足的时间准备。2.稿件内容要与主题相符：有时候一激动，就可能跑题了，这可是大忌。解决办法是，在准备稿件的时候，多读几遍比赛主题，确保每一部分内容都紧扣主题，避免跑偏。3.穿着得体：这可是门面问题，不能马虎。解决办法就是，提前准备一套合适的服装，比赛前一天再试试看，确保穿着合身，精神焕发。4.时间控制：说课时间有限，超时可是要扣分的。解决办法是，多次练习，用计时器来控制每次说课的时间，熟悉自己的节奏，确保比赛时能够控制在规定时间内。5.现场互动：比赛时可能会紧张，忘了和观众互动。解决办法是，练习时可以邀请朋友来听，模拟现场氛围，训练自己的互动能力。6.现场应变：比赛过程中难免会遇到突发状况，比如设备故障、忘词等。解决办法是，提前准备一些应变措施，比如备用的设备、关键词的提示卡，以及心理建设，保持冷静。7.比赛规则遵守：比赛规则是底线，不能违反。解决办法是，比赛前仔细阅读比赛规则，有疑问及时和组委会沟通，确保比赛过程中一切按规则进行。8.离场秩序：比赛结束后，别一窝蜂地冲出去，那样太不文明了。解决办法是，提前提醒大家比赛结束后有序离场，保持现场整洁，留下好印象。对了，为了让这个方案的目的实现得更加完美，还得再加几个要点进来。强化选手之间的交流。比赛前可以组织一次选手见面会，让大家熟悉彼此，这样在比赛时能够更加放松，也能促进赛后交流和友谊的建立。设立模拟环节。在比赛前，安排一次模拟比赛，让选手们提前感受赛场氛围，找出可能出现的问题，及时调整。再来，注重选手的心理辅导。比赛压力大会导致紧张，可以请专业的心理老师来给选手们做一些放松训练，教他们如何调整心态，保持最佳状态。另外，比赛过程中要注重版权问题。选手们可能会用到一些图片、视频等素材，得提前提醒他们使用版权清晰的资源，避免出现侵权行为。还得重视比赛的公正性。评委的选定要公