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文档简介
浙江省丽水市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版摸底考试((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).请将歌德的名言抄写到答题纸上,要写正确、规范、工整,注意字距行距合理,字的大小基本一致。
生命里最重要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚毅来完成它。——歌德
____________________________________________2、填空题(每题2分共5题)1).“煤”的形旁是________,表示意思和________有关,这样的字还有________。2).根据对课文的理解,完成下面的思维导图。3).写出下列句子运用的修辞手法。
(1)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进飞奔而来。(
)
(2)蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞。(
)
(3)太阳在外面晒着,把豆荚晒得暖洋洋的。(
)
(4)难道我们永远就在这儿坐下去吗?(
)4).结合语境和拼音写词语。
(1)老麻雀用shēnqū(
)yǎnhù(
)小麻雀,想拯救自己的yòuér(
)。
(2)西门豹去ɡuǎnlǐ(
)邺县,看到田地荒芜,rényān(
)稀少。老大爷说都是河神娶xífu(
)给闹的。西门豹惩治了恶首,让百姓明白shòupiàn(
)了。最后,西门豹兴修水利,让庄稼得到ɡuànɡài(
),年年都有好收成。5).先把下列词语补充完整,再完成练习。
左顾右(
)
得心应(
)
面如(
)色
腾云驾(
)
无可奈(
)
随(
)而安
愤愤不(
)
哄(
)大笑
像画线词语这样的AABC式词语,我还知道___________、_____________。3、选择题(每题2分共3题)1).下列词语中加点字读音完全正确的一项是(
)A.洞穴(xué)
撇嘴(piē)
鼎盛(dǐn)
家雀儿(qiǎo)B.霎时(shà)
稻穗(suì)
薄雾(bó)
愤愤不平(fèn)C.吟唱(yínɡ)
暖和(huo)
砸锅(zá)
纪昌学射(jì)D.脊梁(jí)
花圃(pǔ)
痕迹(hén)
惊慌失措(cuò)2).10.下列诗句中,含有送别之情的一项是()A.嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。B.至今思项羽,不肯过江东。C.莫愁前路无知己,天下谁人不识君?3).4.下列句子中加点词语使用不正确的一项是(
)A.今天真是破天荒了,妈妈很快就开绿灯,让我去打球。B.这次考试他栽跟头了,回到家又碰钉子,被爸爸严厉地批评。C.讲故事比赛就由你来挑大梁吧,不要担心对手给你敲边鼓。D.这场比赛由种子选手打头阵,上半场我们很快就占上风了。4、句子训练(每题10分共1题)1).这只小狗真是活泼可爱:____________________(围绕开头把句子补充完整)5、连线题(每题4分共2题)1).连一连。
孔子
屈原
冰心
儿童文学作家
思想家、教育家
古代著名诗人2).把诗句与对应的题目、作者连起来。
醉里吴音相媚好
《芙蓉楼送辛渐》
辛弃疾
村庄儿女各当家
《清平乐》
王昌龄
绿遍山原白满川
《四时田园杂兴》
翁卷
洛阳亲友如相问
《乡村四月》
范成大
6、排序题(每题5分共2题)1).仔细读下面的句子,组合成一段话,在括号里填上序号。
(
)女娲先从各地拣来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头,燃起神火熔炼。
(
)从此,天上便有了五色的云霞。
(
)女娲决心把天和地修补起来,让人类重新过上幸福的生活。
(
)随着神火渐渐熄灭,五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。
(
)这可是一项巨大而又艰难的工作。
(
)女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。2).把下列句子排列成一段通的话
(
)待雨过天晴,被大雨洗涤一新的西湖,重又出现在蓝莹莹的碧空下。
(
)西湖的大雨别是一番景象。
(
)她变得丰姿绰约,宛若刚出浴的美人,碧玉般洁净。
(
)一天早晨过后,小雨越下越紧,忽然大雨哗哗声由远而近,瞬间天如倾盆,雨如瓢泼。
(
)只一会儿工夫,西湖不见了,芭蕉不见了,各色草木全不见了,只有大雨在泼洒、在跳跃,天地间烟雨茫茫,茫茫烟雨。7、判断题(每题5分共1题)1).回顾所学内容,判断下列说法的对错。
1.“地球上的第一种恐龙和狗一般大小”运用了作比较的说明方法(
)
2.《清平乐·村居》的作者是宋代词人辛弃疾,“村居”是词题。(
)
3.《记金华的双龙洞》是叶圣陶先生按事情发展的顺序写的一篇游记。(
)
4.《猫》和《白鹅》两篇课文的写法一样,都是表达对动物的喜爱之情。(
)
5.杜甫、孟浩然、刘禹锡、范仲淹都是唐代诗人。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读诗歌,完成练习。夜叶赛宁河水悄悄流入梦乡,幽暗的松林失去喧响。夜莺的歌声沉寂了,长脚秧鸡不再欢嚷。夜来临,四下一片静,只听得溪水轻轻地歌唱。明月撒下它的光辉,给周围的一切披上银装。大河银星万点,小溪银波微漾。浸水的原野上的青草,也闪着银色光芒。夜来临,四下一片寂静,大自然沉浸在梦乡。明月撒下它的光辉,给周围的一切披上银装。1.请你用自己的话描绘一下诗中的夜景。
________________________________
2.你能中体会到诗人怎样的感情?
_______________________
3.“明月撒下它的光辉,给周围的一切披上银装”这就话在诗中出现了两次,关于这种重复,下列说法错误的一项是(
)A.这不是简单的重复,而是以反复的呻吟体现诗的节奏美和旋律美B.这种反复的吟咏深化了夜静谧,美丽的氛围。C.这种重复使诗歌的语言略显啰嗦。D.这种重复能够让人更加深切地感受到诗人的情感。9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
题目:我学会了
2020年3月20日,中共中央国务院发布了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》。意见提出,小学中高年级要注重围绕卫生、劳动习惯养成,让学生做好个人清洁卫生,主动分担家务,适当参加校内外公益劳动,学会与他人合作劳动,体会到劳动光荣。
在参与劳动的过程中,你一定学会了很多事情。其中,哪件事让你最有成就感?把它写在横线上,再把学做这件事的经历、体会写成文章分享出来。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读理解。①我从小就不甘人后,更不愿自己的陀螺像金兵见到岳家军,一战即败。于是四处寻找木头,为削出得心应手的陀螺,就差没把椅子腿拿来“废物利用”了。为此不知挨了多少责骂,可仍然不肯住手。然而一个孩子无论如何是削不出高质量的陀螺的,因此,曾有很长一段时间我的世界堆满乌云,快乐像过冬的燕子一般,飞到一个谁也看不到的地方去了。②这种懊恼终于引起了长辈的注意。我的叔叔,一位很有童心的年轻民警,答应在我生日那天送我一只陀螺。这消息曾使我一整天处于恍惚的状态,老想象着那只陀螺英武的风姿。1.片段中“废物利用”加了引号,其作用是(
)A.标示直接引用的内容B.标示具有特殊含义C.标示需要强调的内容2.对画“
”的句子理解最恰当的一项是(
)A.写出了“我”渴望得到快乐。B.写出了“我”得不到好陀螺的郁闷心情。C.表明“我”极具童心。D.写出了“我”很想学习削陀螺。3.文中画“﹏﹏﹏”的句子运用了什么描写,写出了“我”怎样的心情。
_____________________
4.读了这个片段你有什么体会?请在下面作批注。
_____________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).给带点的字选择正确的读音。
(1)老师看到我们的表演,一直在祝福,千万不能露(lòu
lù)马脚。我们只能担任主角(jué
jiǎo),而不能只会演一只啊呜啊呜(àā)的窝囊老虎。
(2)拿着相片(xiāngxiàng),爷爷说:“你看你呼唤鹅的那吁(yū
yú)哩哩哩的口型拍得真准。”听后,大家哄(hònghōng)堂大笑。2).用“√”选出句中括号里使用恰当的词语。
(1)这
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