【课件】让家更美好+课件-统编版道德与法治七年级上册

4.2

让家更美好1.政治认同：践行和弘扬社会主义核心价值观，对家庭有深厚的情感，增进中华民族价值认同。2.道德修养：培养学生热爱家庭，孝敬父母的情感，以实际行动促进家庭和睦幸福，传承家庭文化传统美德。3.责任意识：树立家庭主人翁责任感，树立共建共享家庭美德意识，积极承担社会责任。核心素养目标：教学重点：创建和谐家庭的方法。教学难点：现代家庭变化的特点。请同学们自主学习课本P29-33内容。自学1.怎样建设美好家庭？2.怎样学会爱、奉献爱？3.如何传承中华民族传统家庭美德？分担我们的忧伤关心我们的健康为我们遮风挡雨照顾我们的生活辅导我们的学习接送我们上下学爱生命之爱关心之爱影响之爱陪伴见证之爱分担分享之爱亲情之爱探究新知合作研学

1.回忆并记录你和家人彼此关爱的事情。

思考：对比以上记录，你有什么发现？

2.阅读感悟（P30）：领导干部的楷模——孔繁森，两次进藏工作，勤政为民，将自己的生命献给了西藏，献给了党的事业。他和女儿的书信往来，令人动容......

思考：你的感悟是什么？

小结：每个家庭的亲情表现不尽相同，有的温馨和睦，有的磕磕绊绊，有的内敛深沉，有的随和自然......只要我们用心体悟就会发现，家人间的爱蕴含在生活的点滴之中。建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。生命之爱陪伴之爱关心之爱分享之爱

每个家庭的亲情表现不尽相同，有的温馨和睦，有的磕磕绊绊，有的内敛深沉，有的随和自然……（1）建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。

原因：每个家庭的亲情表现不尽相同，有的温馨和睦，有的磕磕绊绊，有的内敛深沉，有的随和自然……

感受：有时我们可能因为它的平常而忽略它，有时我们似乎感受不到自已渴望的亲情。

做法：只要我们用心体悟就会发现，家人间的爱蕴含在生活的点滴之中。1、怎样建设美好家庭？探究与分享一天，突然降温，妈妈让小强穿上厚外套。他说：“谢谢妈妈，我觉得穿这些够了，今天有体育课，穿厚外套不方便运动。”妈妈说：“穿多了可以脱，穿少冻感冒了怎么办？”小强说：“我都这么大了，知道冷热，您就放心吧！”妈妈拿着外套，若有所思地看着小强走出家门……如果你和家人有类似的“碰撞”，你会怎么做？和家人遇到类似的“碰撞”时，我会换位思考，理解爸爸妈妈对我的关爱。同时，主动与爸爸妈妈沟通，将自己的想法心平气和地表达出来，和爸爸妈妈一起商量，化解矛盾。十月的一天，突然降温，妈妈让小强穿上厚外套。他说:“谢谢妈妈，我觉得穿这些够了，今天有体育课，穿厚外套不方便运动”。妈妈又说:“穿多了可以脱，穿少冻感冒了怎么办?”小强说：“我都这么大了，知道冷热，您就放心吧！”妈妈拿着外套，若有所思地看着小强走出家门……探究与分享如果你和家人有类似的“碰撞”，你会怎么做?给了你什么启示？②建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重。

学会换位思考

主动化解矛盾家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重要条件。在接受关爱的同时，也要学会回报爱。对父母长辈，我们要孝顺敬重；对兄弟姐妹，我们要相携相助。在生活中，家庭成员之间的矛盾有时难以避免。家庭成员要以爱和尊重为前提进行沟通和交流，学会换位思考，主动化解矛盾，增进情感。2.建设美好家庭中，如何学会爱、奉献爱？123中华民族传统家庭美德家是道德养成的起点，我们应学习并传承中华民族优秀的传统家庭美德。孝亲敬老是中华民族的传统美德。思考：孝亲敬老仅仅是道德上的要求吗？

孝亲敬老也是公民的法定义务。《中华人民共和国宪法》规定,成年子女有赡养扶助父母的义务。《中华人民共和国老年人权益保障法》规定,赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务,照顾老年人的特殊需要。探究与分享

家规是一个家庭的行为规范，一般是一个家族传承下来的教育后代子孙的准则。家训是对子孙立身处世、持家治业的教诲。中华文化中有许多广为流传的家规、家训。

颜氏家训:修身慎行

收集中华优秀文化中广为流传的家规家训，说说哪些内容应该继承并发扬光大。符合社会主义核心价值观

爱国爱家相亲相爱向上向善共建共享（3）建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。1.建设美好家庭（3）建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。原因；家庭是道德养成的起点。要求：我们要培育和弘扬社会主义核心价值观，发扬光大尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、遵纪守法等中华民族传统家庭美德，追求爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚，让美德在家庭中生根、在亲情中升华。小强的困惑：你认为小强可以做些什么？爸爸妈妈每天要出去上班，回来还要照顾我、做家务、给我做饭，打扫卫生，收拾房间真的很辛苦。作为家庭的一员，我该做些什么为他们分忧呢？分享与交流：（1）你在家中承担了哪些家务？（2）面对这些家务，你“做”与“不做”对家庭和谐是否产生一定的影响？④建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。让家更美好需要相互关爱、彼此尊重。需要传承中华民族传统家庭美德。

课堂小结需要家庭成员共同承担责任。需要用心体味亲情之爱。如何化解家庭成员之间的矛盾家庭传统美德的内容1.（2024·辽宁·中考真题）“餐桌上可口的菜肴热气腾腾，温馨的厨房里有家人忙碌的身影”，这是宁宁放学回家时看到的情景。让家更美好，宁宁应该（）①主动分担家务劳动②完全听从长辈的意见③增强家庭责任意识④与家庭成员和睦相处A．①②③

B．①②④

C．①③④D．②③④C错误2、如下图，漫画中儿子正确的做法是（

）

A．盲从妈妈决定，放弃休息时间 B．合理调控情绪，及时交流沟通C．不屑妈妈要求，实际与她冷战 D．正面顶撞父母，坚定走向自主B3.家和万事兴。下列做法有利于构建和谐幸福家庭的是()①家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容②有效交流和沟通,增进理解、化解矛盾和冲突.③以良好的心态面对家庭发展中的问题④引导家庭成员看到对方的优点A.①②④B.①③