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2021年甘肃省中考满分作文【考场真题】从下面题目中任选一题作文。(50分)(2)阅读下面材料,完成作文。习近平主席在2021年新年贺词中说:“平凡铸就伟大,英雄来自人民。每个人都了不起!”请以“我也了不起”为题目,完成作文。要求:①文体不限,诗歌除外;②不得抄袭、套作;③书写工整,卷面整洁;④不得泄露个人相关信息,如需出现本市人名、地名、校名,请用xx代替。我也了不起每个人都可能成为最了不起的自己。曾担任清华大学美术学院教授的陈丹青说他最怕的是青年人的自卑,一个人暂时不成功并不可怕,怕的是为此觉得自己没有实力。有这样一个故事,一个穷和尚和一个富和尚。有一天,穷和尚对富和尚说:“我想到南海去。”富和尚听了,觉得不可能,对他说:“你靠什么呢?”言外之意是,你什么也没有,怎么能到那么遥远的地方去呢?穷和尚说:“我只要有一个子、一个钵就可以。”富和尚听了,不禁觉得可笑,便好言相劝道:“你呀就别去了,我去年原想买条大船去南海,是因为诸多事情而忘记了,到现在都没有去成。你现在只想凭一个瓶子和一个钵去,这玩笑可开大了。”但是等到第二年,当富和尚看到穷和尚托着瓶子从南海回来时,不禁低下了头。所以说不要低估了自己的实力,哪怕你只有一个瓶子一个钵,要拥有去南海的心就可以排千难万险,到达自己的目的地。其实,每个人都是自己命运的领航人,低估自己,会错失良机的。生活中我们会遇到各种各样的机会和挑战,大多数人在机会和挑战面前选择了退缩,认为自己的实力不够。要等自己实力够了才会主动出击。比如,在某些公共场合充分表达自己的看法和观点,许多人怕发言,哪怕心中明明有了意见和想法,但是怕自己的观点不行,怯于当众表达。结果,等某人站起来,坦然地说出观点时,发现和自己的一样甚至于不如自己,我们心中难免留下些许遗憾。只有不低估自己才能在前进道路上做出一番成绩。每个人的潜能都是无限的,不逼自己一把,怎么知道行不行。对自己不相信的人,结果只能是精彩与自己无缘;两个实力相当的人,一个相信自己,一个不相信自己,结果差距一定很大。你的自信价值千金难买,永远不要低估自己的实力。往往那些选择一条看似容易道路的人,就已经离最初的目标越来越远。只有那些相信自己实力的人,迎难而上的人,才会在各种角逐中崭露头角。我们都很了不起,别人能做到的,我们也能做到。同是寒窗苦读,怎能甘拜下风。所以说,永远都不要低估了自己的实力,当机遇和挑战敲门时,勇往直前,不断在磨砺和挑战中提升自我。【得分点解读】本文开篇就提出论点:“每个人都可能成为最了不起的自已”,接着通过事例论证和说理论证进行论述,前后衔接紧密,结构严谨。为了验证自己的观点,考生采用了举例论证的方法,使说理更加清楚。本文语言简洁流利,富有个性。尤其是引用了人物对话,使论据更充分,说服力更强。【真题解读】2016年起,甘肃中考作文题目改为二选一的形式。2019年,题一为材料作文,以泰戈尔的一首小诗为材料,主题为“奉献”,题二是近年来甘肃中考作文题目中最令人惊艳的一道,给定开头和三个关键词,考查考生的想象能力,有任务驱动的色彩,难度明显增大2020年,作文结构和分值均有微调,在增加了10分的片段作文题目后,大作文分值调整为50分,仍是二选一的形式。题一为命题作文“守望相助”,命题意图明显受2020年疫情影响;题二为材料作文,材料由四个以“有这样一句话”开头的句子构成,作文主题为“成长”。2021年,两道作文题均为“材料+命题”的形式,对考生来讲,写作难变不大。习近平主席指出:“要加强对中华优秀传统文化的挖掘和阐发,努力实现中华民族传统美德的创造性转化、创新性发展,把跨越时空、超越国度、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神弘扬起来。”题二的材料直接引用习近平主席在2021年新年贺词中的原话,作文题目为“我也了不起”,这是“我成功了”“为自己点赞”“战胜自己”等题目的变式。文题强调“我”“了不起”,说明自己做过的事情值得肯定。在事情的选择上,考生务必展现出独特的一面。因此,考生可以选择自己攻克难题、战胜挫折的经历来写,也可以选择自己帮助他人,展现爱心、善心的经历来写,还可以写自己积极响应号召,配合新冠肺炎疫情防控的工作等。当然,考生如果写记叙文,作文要素要全,开端、经过和结局缺一不可,且要重点写“我”“了不起”的地方,再者,要写出生动感人的细节,以真情实感打动人,注意所选取的事例要能恰当、贴切地体现出主题,切勿泛泛而谈。另外,题目虽然没有列出字数要求,但应注意不能写得太长或太短。【命题透视】题目(2)“我也了不起”,也是一篇命题作文,是对自我能力发自内心的自信和肯定,也是在学习生活中不断进步所产生的真实感叹。只要你是一个不断改进自我的人,你身上有着突出的个性魅力或者闪光点,你就可以当之无愧这样说。要明确自己的“了不起”表现在什么方面,即“了不起”要有充分的理由。可以写自己拥有的一张奖状、一份奖品、一朵红花、一个称号、一种信任是怎么得来的,把目己当时做了些什么或怎么做的写清楚、写具体;你的“了不起”要通过具体的事例来体现,而且叙事、描写要突出自己的独特之处;你表现出“了不起”时,你怎么想?旁人对此有何反应?你可以仔细观察,描述相关的心理活动和语言。【名师解题】这也是一道命题作文题,“我也了不起”是自信的一种表达,是对自我的肯定。作文时,要先明确“了不起”表现在哪一方面,写清楚为什么“了不起”,以及“了不起”带来的启示。文章中要通过具体的事例来体现“了不起”,可以写通过不懈的奋斗,取得某种荣誉或者提高了自己的成绩,要把自己内心的挣扎与努力的过程写得清楚、具体,突出自己的“了不起”。【思路导航】1、长跑中,“我”坚持跑到了终点,“我”也了不起。叙述之前自己长跑不行,每次都无法跑到终点,但为参加即将举办的运动会,“我”做了充分准备。在跑的过程中,有同学的鼓励,也有自己为自己加油,“我”克服了各种困难,跑到了终点,“我”也了不起。2、向英雄们看齐,“我”也了不起。红军进行了二万五千里长征,了不起;航天人取得无数航天成就,了不起。虽然“我”不是这样的英雄、伟人,但“我”在生活中克服了对水的恐惧,学会了游泳;在学习中,“我”克服了对数学的恐惧,数学成绩得到提升……向英雄看齐,“我”也了不起,因为“我”战胜了自己,取得了成功。【构思角度提示】1、得到了一张“三好学生”的奖状。这是学习上的“了不起”。可以写自己在学习上追求上进,最终有所收获。如写自己开始不重视学习,成绩一般,后来受到激励,努力克服困难,提升自己的成绩,德、智、体全面发展,最终获得奖状。要详写学习的过程,写清楚自己心态的转变与遇见困难时内心的矛盾。2、帮邻居老奶奶修好了手机。这是品德上的“了不起”。帮助别人,是中华民族的传统美德。对于三观处于塑造中的中学生来说,学会帮助别人很有价值。重点要写你是怎么发现老奶奶的手机坏了的,以及如何进行修理。通过修手机的小事,显示了乐于助人的优秀品质,强调“了不起”。3、帮家里收小麦。这是思想上的“了不起”。可以写自己通过细

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