云南省文山壮族苗族自治州(2024年-2025年小学四年级语文)统编版小升初模拟（上学期）试卷及答案

云南省文山壮族苗族自治州(2024年-2025年小学四年级语文)统编版小升初模拟（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.6.读拼音，写词语。2、填空题（每题2分共5题）1）.五彩缤纷古诗会：将下列含有动物的诗词补充完整。

（1）_______，单于夜遁逃。《塞下曲》

（2）大儿锄豆溪东，__________。《清平乐·村居》

（3）________，孤云独去闲。《独坐敬亭山》

（4）绿阴不减来时路，__________。《三衢道中》

（5）_________，夜深篱落一灯明。《夜书所见》

在上述诗词中，句（2）的意思是：________2）.课内与课外

（1）唐代著名文学家韩愈有一句名言：“___________，学海无涯苦作舟。”这句话告诉我们勤奋是攀登知识高峰的唯一路径。

（2）年少时要勤奋读书，长大后才不会后悔，正所谓：少年不知勤学苦，______________。

（3）读古诗，明诗意，悟诗情。

诗中有初夏风光：__________________，树阴照水爱晴柔。（《小池》）

诗中有江南美景：日出江花红胜火，__________________，能不忆江南？（《忆江南》）

诗中有荒寒寂寞：__________________，万径人踪灭。（《江雪》）

诗中有孤独之感：众鸟高飞尽，__________________。（《独坐敬亭山》）

诗中有豪迈气概：__________________，浪淘风簸自天涯。（《浪淘沙》）

诗中有同情之心：__________________，秋收万颗子。__________________，农夫犹饿死。（《悯农》）

诗中有送别离情：__________________，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，__________________。（《芙蓉楼送辛渐》）

诗中有自我志向：我家洗砚池头树，__________________。不要人夸好颜色__________________。（《墨梅》）

诗中有视死如归的豪情：__________________，欲饮琵琶马上催。__________________，古来征战几人回？（《凉州词》）3）.诗歌朗诵大会开始了，根据课文内容填空。

小麟：诗中有美景。你看，春天的篱笆旁边小路深深，枝叶新长，还未成荫，那是杨万里的诗句“_______________，_______________”；初夏，梅子挂满树头，杏子饱满，麦花雪白，油菜凋谢，那是范成大的诗句“_______________，_______________”。

小峰：诗中有志向，人们常用“_______________，_______________”表达梅花坚贞不屈的品格；用“_______________，_______________”表达对辛勤劳作之人的赞美，对不劳而获者的不满。

小德：你们的朗诵真好听，有什么秘诀？

小智：朗诵诗歌要注意节奏，就像朱光潜先生说过：“_______________，_______________。”4）.请你比一比再组成词语写下来。

繁(

)

添(

)

掘(

)

脾(

)

紫(

)

恭(

)

窟(

)

牌(

)5）.下面的词语让你想到了哪些人物，请填一填吧。

火眼金睛(

)

神机妙算(

)

水漫金山(

)3、选择题（每题2分共3题）1）.下列加点字的读音和词语书写无误的一项是（

）A．解剖（pōu）

塞外（sài）

敏捷

迟钝B．焚烧（fén）

挣扎（zá）

锐力

派遣C．倔强（jiàng）

胆怯（qiè）

警诫

规矩D．荷花（hè）

沦陷（lún）

潇洒

踪迹2）.依次填入下列句中横线处的词语，正确的一项是（）

①仰望②凝视③俯瞰④远眺

（1）小人鱼伫立在海边，________着远方。

（2）当我在山顶________时，整座城市的风光尽收眼底。

（3）夜晚，我________天空，只见繁星点点。

（4）极目________，江水如天际银河奔流东去。A．④②①③B．④③②①C．②③①④D．②④①③3）.填入下面句中横线上的词语恰当的一项是（

）

近年来，我国航天事业取得了______的成果，______了探索太空的新征程。A．丰盛

开辟B．丰盛

开发C．丰硕

开辟D．丰硕

开发4、句子训练（每题10分共1题）1）.《天窗》的作者是______，文中孩子们借助天窗看屋子外面的世界，假如你是那个晚上的孩子，发挥想象，补充句子。

我会从那小玻璃窗外的________，想象到这也许是_________，也许是________，也许是________……5、连线题（每题4分共2题）1）.古诗文名言积累，读一读，连一连。

凉月如眉挂柳湾，

万紫千红总是春

（唐）戴叔伦

等闲识得东风面，

野渡无人舟自横。

（宋）朱熹

春潮带雨晚来急，

越中山色镜中看。

（唐）刘禹锡

东边日出西边雨，

道是无晴却有晴。

（唐）韦应物

2）.近、反义词连线。

1．近义词连线：

创造

马上

快乐

伤心

难过

创建

立刻

欢乐

2．反义词连线：

幸福

稀薄

黏稠

轻松

零星

悲惨

费力

密集6、排序题（每题5分共2题）1）.排排座(整理句序)。

（1）院子里有一棵我和爸爸一起种下的小白杨。

（2）窄窄的小院，静静地，听不到一丝声响，只有洒满院子的阳光。

（3）时间过得好快，有一天，我发现一个怪现象，我的头比那道印矮了一截呀！我的个子怎么倒着长？

（4）妈妈听了直笑我：“傻孩子，你怎么能和白杨比着长？”

（5）我天天来看它，盼着它快长大，在它身上，我用小刀刻下一个小道道，每天早上都要跑到它身边，比一比，看看我的个子长高了没有。

（6）哦！可是，我还是想快些长大起来，像个大人一样，到外面那个我还没有见过的世界去闯一闯。

正确顺序是：__________________________2）.按原文排序。（只填序号）

①空乏其身

②曾益其所不能

③行拂乱其所为

④天降大任于是人也

⑤劳其筋骨

⑥饿其体肤

⑦必先苦其心志

⑧所以动心忍性

____________________________________________7、判断题（每题5分共1题）1）.根据所学知识判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．《观潮》一文是按照潮来前、潮来时、潮去后的顺序写钱塘江大潮的。(

)

2．《秋晚的江上》这一题目告诉了我们诗歌所写的时间和地点。(

)

3．本单元《繁星》一文的作者是冰心，文章表达了对繁星的喜爱之情。(

)

4．边读边想象文章中描绘的样子、声音和味道等，能加深对文章的理解。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读，完成练习。花牛在草地里坐，压扁了一穗剪秋罗。花牛在草地里眠，白云霸占了半个天。花牛在草地里走，小尾巴甩得滴溜溜。花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。1．本诗描写了花牛在草地里_____、_____、______、_____的情景。

2．“白云霸占了半个天”中，“_____”一词运用了_____的修辞手法，生动形象地描写出了_______的调皮、可爱。

3．判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。

（1）“偷渡”一词生动形象地写出了太阳慢慢落山的样子。(

)

（2）“滴溜溜”一词是形容花牛快速甩动尾巴的样子。(

)

（3）读完全诗，我认识了一只乖巧、勤劳、老实的花牛。(

)

4．花牛还会在草地里干什么呢？展开想象，写一写。

花牛在草地里______、______9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作表达

题目：家有

提示：此次习作，可以写一写家中一个有特点的人，如“书迷哥哥”“爱哭鼻子的妹妹”；或写一写家中饲养的小动物，如“淘气的小花猫”“可爱的小兔子”；或写一写家中种的一种植物，如“美丽的绣球花”“洁白的茉莉花”；或写一写发生在家中的一件事，如“喜事”“烦事”……

要求：先把题目补充完整，再写作文；内容具体，语句通顺；书写工整，不写错别字；表达自己的真情实感；字数不少于300字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.7.阅读下面短文，回答问题。愚公移山①据说上古时候，北山有一个叫愚公的老头子，已经九十岁了，他家面对着太行、王屋两座大山居住，进出很不便。于是他就召集家里大大小小的人来商议道：“这两座大山真是可恶，挡住了我们进出的道路，我们把它搬到别处去好不好？”②愚公的子孙们都说：“好，好，好！”愚公的妻子听说家人要去搬山，有些怀疑，便向愚公道：“算了吧，像你这把年纪，恐怕连小土坡都动不了，还想去搬太行和王屋两座大山呢。就算你能搬，这些泥块石头又朝哪里堆呢？”③愚公的儿孙都说：“担到渤海边上去一倒，岂不就完事？”④于是，搬山的工程就决定了。凿石头的凿石头，挖土的挖土，再把挖下来泥块和石头朝渤海搬运。⑤邻居有个七八岁小孩，看见大家干活儿干得这么起劲，也跑跑跳跳地前来帮忙。⑥这些搬运泥土到渤海去倾倒的人，一去就是大半年，脱下棉袄换单衫，才打了个来回。⑦河湾上一个聪明的老人看见他们这么辛苦，笑着去阻挡愚公说：“老头子，歇口气，像你这样风烛残年的人，能把这两座大山怎么样呢？”⑧愚公长叹一声说：“请你不要多说，我看你的见识，竟连小孩都不如。你就不知道，即使我死了，还有儿子，儿子死了有孙子，孙子又会生儿子，儿子还会有儿子。山又不会再长高，我们子子孙孙、世世代代地干下去，还怕这山平不了！”⑨这个聪明的老人给他说得哑口无言，竟找不出话来反驳他。⑩正当愚公这么说时。恰被一个手里握蛇的天神在云端听见了，天神怕他没完没了地挖下去，赶紧跑去报告天帝。天帝听了天神的报告。被愚公的精神感动，派大力神夸娥氏的两个儿子，替愚公把门前的两座大山背在背上，一座搬去安顿到朔东，一座搬去安顿到雍北。冀州南部到汉水南岸再也没有高山阻隔了。⑪两座大山本来是连在一起的。从此就天南地北地分在两处了。1．根据你对故事的了解，将故事的起因、经过、结果补充完整。起因

________

经过

_________

结果

_________

2．结合上下文理解词语意思。“风烛残年”的意思是：____3．你觉得愚公是个怎样的人？为什么会这样认为？结合短文内容写一写。_______

4．班上举行“神奇的中国神话故事”主题读书会，除了课本上读过的故事，你想向大家推荐阅读的是《_____》，你