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文档简介
6.1.1平行四边形边和角的性质第六章平行四边形
观察下图,平行四边形在生活中无处不在.你还能举出其他的例子吗?1.理解平行四边形的定义及有关概念.2.能根据定义探索并掌握平行四边形的对边相等、对角相等的性质.活动1:如果将一个三角形的两边分别平移,会得到什么图形?思考:请观察颜色相同的两组对边,它们有怎样的位置关系呢?知识点1:平行四边形边的相关概念两组对边都不平行一组对边平行,一组对边不平行两组对边分别平行平行四边形活动2:观察图形,说出下列图形边的位置有什么特征?1.两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.2.记作:
ABCD.读作:平行四边形ABCD.
几何语言:
∵AB∥CD,AD∥BC,∴四边形ABCD是平行四边形.3.平行四边形不相邻的两个顶点连成的线段叫它的对角线.如图AC.4.平行四边形中,相对的边称为对边,
相对的角称为对角.【概念学习】你能从以下图形中找出平行四边形吗?23145【说一说】
如图,把两张完全相同的平行四边形纸片叠合在一起,在它们的中心O钉一个图钉,将一个平行四边形绕O旋转180°,你发现了什么?ACDBO知识点2:平行四边形中心对称性一●ADOCBDBOCA再看一遍●ADOCBDBOCA你有什么猜想?根据刚才的旋转,你知道平行四边形是什么图形?□ABCD绕它的中心O旋转180°后与自身重合,这时我们说□ABCD是中心对称图形,两条对角线的交点O是它的对称中心.
平行四边形是中心对称图形,两条对角线的交点是它的对称中心.【猜一猜】活动3:将两个全等的三角形纸片相等的边重合在一起,你能拼出平行四边形吗?你能拼出几个?与同学交流你的拼法,并把它展示出来.说一说:通过拼图你可以得到什么启示?平行四边形对边相等,对角相等.知识点3:平行四边形边和角的性质这个结论正确吗?方法1:度量法ABCD这个方法准确吗?
平行四边形的一条对角线把平行四边形分成两个全等的三角形;ABCD四边形问题转化三角形问题方法2:推理证明证明:如图,连接AC∵AD∥BC,AB∥
CD∴∠1=∠2,∠3=∠4又AC是△ABC和△CDA的公共边∴△ABC≌△CDA(ASA)∴AB=CD,AD=BC∠B=∠D已知:ABCD,AB∥CD,AD∥BC.求证:AB=CD,BC=DA;∠B=∠D,∠BAD=∠DCB
又∵∠1=∠2,∠3=∠4∴∠1+∠4=∠2+∠3即∠BAD=∠DCB.【证明结论】思考:不添加辅助线,你能否直接运用平行四边形的定义,证明其对角相等?ABCD证明:∵AB∥DC∠ABC+∠BCD=180°AD∥BC∴∠BAD+∠ABC=180°∴∠BCD=∠BAD同理∠ABC=∠ADC几何语言边角文字叙述对边平行对边相等对角相等∵四边形ABCD是平行四边形,
∴
AD∥BC,AB∥DC.∴
AD=BC,AB=DC.∵四边形ABCD是平行四边形,
∴
∠A=∠C,∠B=∠D.∵四边形ABCD是平行四边形,
ABCD平行四边形的性质性质定理1性质定理2【归纳小结】例1.已知:ABCD,E,F是对角线AC上的两点,并且AE=CF,求证:BE=DF.
证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠BAE=∠DCF.∴△ABE≌△CDF(SAS).∴AB=CD,AB∥CD又∵AE=CF,∴BE=DF.ADBCEF【例题解析】例2有一块形状如图所示的玻璃,不小心把EDF部分打碎了,现在只测得AE=60cm,BC=80cm,∠B=60°且AE∥BC、AB∥CF,你能根据测得的数据计算出DE的长度和∠D的度数吗?解∵AE//BC,AB//CF∴四边形ABCD是平行四边形∴∠D=∠B=60°,AD=BC=60cm.∴ED=AD-AE=80-60=20cm.答:DE的长度是20cm,∠D的度数是60°.A1A3A2ABC学校买了四棵树,准备栽在花园里,已经栽了三棵(如图),现在学校希望这四棵树能组成一个平行四边形,你觉得第四棵树应该栽在哪里?【跟踪训练】平行四边形中心对称图形,两条对角线的交点是它的对称中心两组对边分别平行的四边形是平行四边形对称性定义性质对边平行,对边相等,对角相等平行四边形定义1.如图,在□ABCD中(1)若∠A=130°,则∠B=______,∠C=______,
∠D=______.
(2)若∠A+∠C=200°,则∠A=______,∠B=______.
(3)若∠A:∠B=5:4,则∠C=______,∠D=______.(4)若AB=3,BC=5,则它的周长=______.CDAB50°130°50°100°80°100°80°16解:在ABCD中,AB=DC,AD=BC(平行四边形的对边相等)∵AB=8,DC=8
又∵AB+BC+DC+AD=24,∴AD=BC=(24-2AB)=42.如图,在ABCD中,AB=8,周长等于24,求其余三条边的长.BCDAO3-123.已知点A(3,0)、B
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