2024年新外研版一年级英语上册全册教学课件

新外研版英语一年级上册全册教学课件2024年新版教材Unit1Hello!Module1hello你好近义

hi你好例句—Hello!你好！—Hi!你好！单元新词I我联想you你；你们例句Ilikeeatingnoodles.

我喜欢吃面条。单元新词am是联想arm胳膊例句IamXiaolei.

我是小雷。单元新词goodbye再见近义

bye再见例句—Goodbye,Xiaohong.再见，小红。—Goodbye,Xiaoming.再见，小明。

单元新词Listen,pointandsay.1Hi!Aah...Hi!Hello!Ooh...Hello!Listen,pointandfind“I’m...”2Hi,I’mSam.Hello,I’mLingling.Hello,I’mAmy.Hi,I’mDaming.Listen,pointandfind“I’m...”2Hi,I’mSam.Hello,I’mLingling.Listen,pointandfind“I’m...”2Hello!Hi!Listen,pointandfind“I’m...”2Goodbye!Bye!Goodbye!Bye!Hello,I’mSam.你好，我是萨姆。“I’m+姓名”意为“我是……”，常用来做自我介绍，其中I’m是Iam的缩写形式。知识讲解1例句

I’mMissWang.我是王小姐。

I’mXiaogang.我是小刚。Goodbye!再见!知识讲解在英语中表达“再见”的常用说法有以下几种：“Goodbye!”是最常见的道别方式，可以用于任何场合。“Bye!”和“Bye-bye!”较为随意，常用于家人和朋友之间。拓展英语中其他表示“再见”的寒暄语：Seeyou！再见！

Seeyousoon！一会儿见！Seeyoulater！之后见！

2Listenandsay.3Hello,I’mBaobao.Hello,I’mFeifei!Listenandsay.3Goodbye,Feifei.Bye,Baobao.Practise.4Hello!Hi!I’mTingting.I’mbaobao.Practise.4Practise.4Goodbye!Bye!随堂练习单项选择。1.-Hello,I’mDaming.-_______A.Hello,I’mAmy.B.Goodbye,Daming.2.-Goodbye!-_______A.I’mSam.B.Bye！

随堂练习

情景交际。1.当你和新同学打招呼时，你会说：_________A.Hello!B.Goodbye!2.开学第一天，埃米作自我介绍时，埃米会说：_________A.Goodbye,Amy.B.Hello,I’mAmy.3.下午放学时，你会和同桌说：_________A.Hi!B.Bye!课时小结词汇:helloIamgoodbye句子:Hello,I’mSam.Goodbye!课后作业1.听并熟读单词与课文。2.完成作业本P1—P2练习题。THANKS爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。Unit2Howareyou?Module1no不，不是联想Yes例句No,I’mLingling.

不，我是玲玲。单元新词yes是，是的记巧

点头“Yes”，摇头“No“例句

Yes,I’mLingling.

是的，我是玲玲。单元新词sorry对不起例句I’msorry.我很抱歉。单元新词fine健康的例句—Howareyou?你好吗？—I’mfine,thankyou.

我很好，谢谢你。单元新词thank谢谢联想

thanks谢谢例句

Thankyousomuch!

非常感谢你！单元新词you你联想

I我例句Doyoulikeeatingfish?

你喜欢吃鱼吗？单元新词Listenandpoint.1Howareyou？Howareyou？Woof!Howareyou？Listen,pointandsay.2Tingting?No,I’mLingling.Howareyou，Tingting？Lingling？Yes,I’mLingling.Listen,pointandsay.2I’mfine.Howareyou?Sorry!Howareyou,Lingling？I’mfine,thankyou.—Howareyou？你好吗？—I’mfine,thankyou.我很好，谢谢你。知识讲解“Howareyou？”是熟人或朋友之间一段时间未见，再次见面时用的问候语。常用“I’mfine.”回答。fine意为“健康的”，在这里指身体很好。另外，当我们得到对方的关心或问候时，一定要向对方表达自己的感谢之情。拓展表达感谢的常用语：Thankyou.谢谢你。Thanks.谢谢。Thankyouso/verymuch.非常感谢你。Thanksalot.多谢。1Listen,tickandsay.3√√√Listenandsay.Thensing.4HELLO,HELLOHello,hello,howareyou？I’mfine,I’mfine,

andhellotoyou.Goodbye,goodbye,goodbyetoyou.Goodbye,goodbye,goodbyetoyou.Playthegame.Doandguess.5Qiangqiang?Hello,Beibei.Feifei?No.Yes.Howareyou,Qiangqiang?I’mfine.Doandsay.6Hi,Lucy.I’mBen.Lucy.Hello,I’mLucy.随堂练习为下列对话选择相应的图片。（

）1.—Goodbye!（

）2.—Howareyou,Amy?

—Goodbye!—I’mfine,thankyou.（

）3.—Hello,I’mSam.（

）4.—Lingling?—Hi,Sam.I’mDaming.—Yes,I’mLingling.

A.B.C.D.CDBA随堂练习

情景交际。1.当你想知道好朋友的身体状况时，你可以问：______A.Goodmorning.B.Howareyou?2.你的同桌帮你找到了丢失的铅笔，你会说：______A.I’mfine.B.Thankyou.3.你不小心把同桌的铅笔弄地上了，你可以这样道歉：______A.Sorry!B.Yes!课时小结词汇:noyessorryfinethankyou句子:—Howareyou?—I’mfine,thankyou.课后作业1.听并熟读单词与课文。2.完成作业本P3—P4练习题。THANKS爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。Unit1What'syourname?Module2what什么巧记w+hat（帽子）=what（什么）形近

that（代词）那；那个例句

What'sthat？那是什么？单元新词is是形近

it（代词）它联想am（动词）是are（动词）是例句She

isveryhappy.她很开心。单元新词your你的；你们的形近four（数词）四联想my（代词）我的例句Thisis

your

food.这是你的食物。单元新词name名字形近

game（名词）游戏same（形容词）相同的例句What'syourname？你叫什么名字？单元新词please请联想

please（动词）使高兴例句

Pleasegivemethatdress.请给我那件连衣裙。单元新词good好的对应bad坏的例句Sheisagoodgirl.

她是一名好孩子。单元新词morning早晨，上午例句

Goodmorning!早上好！单元新词Ms女士联想Miss（名词）小姐Mrs（名词）夫人例句MsHuisveryangry.胡女士很生气。单元新词my我的形近

by（介词）在……旁边联想mine（代词）我的例句Thisismy

basketball.这是我的篮球。单元新词bird鸟短语abird一只鸟例句

Twobirdsareflyinginthesky.两只鸟在天上飞。单元新词Listenandpoint.1Yourname,please？Sam!1Yourname,please？Amy!Listenandpoint.1Yourname,please？Haha...Listenandpoint.Listen,pointandfind“What'syourname?”2Hello!Hi!Listen,pointandfind“What'syourname?”2Goodmorning.I'mMsSmart.Goodmorning,MsSmart.Listen,pointandfind“What'syourname?”2What'syourname?Listen,pointandfind“What'syourname?”2Myname'sDaming.Listen,pointandfind“What'syourname?”2I'mLingling.What'syourname?Listen,pointandfind“What'syourname?”2Tweet-tweet!Hello,bird.What'syourname?Listen,pointandfind“What'syourname?”2Haha...Hi,Tweet-tweet!Yourname,please？请问你叫什么名字？此句为询问对方姓名的简单句，语气较为委婉，其完整表达为：“What'syourname,please？”其中，please为礼貌用语，意为“请”。回答时，只要说出名字即可。例句—Yourname,please？请问你叫什么名字？

—Daming.大明。知识讲解1What’syourname？你叫什么名字？知识讲解句型“What's+形容词性物主代词+name？”用于询问他人的姓名，其后可加上please以表示客气与礼貌，please要读升调。其答语通常有3种：（1）直接回答姓名。

例句

Peter.彼得。（2）I'm+姓名

例句I'mPeter.我叫彼得。（3）Mynameis+姓名

例句MynameisPeter.我叫彼得。2I’mMsSmart.我是斯马特女士。知识讲解Ms意为“女士”，用于没有必要指明婚姻状况或婚姻状况不明时。3Mrs夫人（已婚）Miss小姐（未婚）Ms女士（婚姻状况不明）Listenandsay.3Goodmorning.Goodmorning.Listenandsay.3What'syourname?I'mBaobao.Myname'sYangyang.Practise.4Hi,I'mLili.What'syourname?Hello,myname'sLanlan.Practise.4Hi,I'mXiaofei.Hi,I'mLanlan.What'syourname?Practise.4Hi,myname'sXiaohong.I'mXiaofei.What'syourname?随堂练习单项选择。1.-Your______,please?-Amy.A.boyB.girlC.name2.Hello,I'm______.A.MswangB.MsWangC.WangMs随堂练习

情景交际。1.上午遇到老师时，你应该说：_________A.Goodmorning.B.Goodbye.2.老师想知道你的名字，你会说：_________A.What'syourname？B.I'mXiaoli.3.你有一道英语题不会做，同桌帮助了你，你会说：_________A.Thankyou.B.Yourname,please?课时小结词汇:whatisyournamepleasegoodmorningMsmybird句子:Yourname,please?What'syourname?课后作业1.听并熟读单词与课文。2.完成作业本P5—P6练习题。THANKS爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。Unit2I'maboy.Module2a一个，一联想an（冠词）一个，一the（冠词）这（那）个，这（那）些例句Thereisa

birdinthetree.树上有一只鸟。单元新词boy男孩形近

toy（名词）玩具例句Theboyisplayingfootball.这个男孩正在踢足球。单元新词girl女孩对应

boy（名词）男孩例句

Eveisalovelygirl.伊芙是一个可爱的女孩。单元新词afternoon下午巧记

after（在……之后）+noon（中午）=afternoon（下午）例句Goodafternoon,sir.先生，下午好。单元新词panda熊猫巧记盘（pan）里站着一只大（da）熊猫。联想bear（名词）熊例句

Pandas

areverycute.熊猫很可爱。单元新词Listenandpoint.1Hello!Hello,boys!Listenandpoint.1Hello,girls!Hello!Listenandpoint.1Howareyou?Howareyou?Whoops!Listen,pointandsay.2Goodafternoon!Myname'sPanpan.I'mapanda.I'maboy.MynameisSam.I'magirl.MynameisAmy.Goodafternoon.下午好。知识讲解这句话是人们下午见面时打招呼的常用语，是一个较正式的问候语。afternoon意为“下午”。当你在午饭后至下午6点左右这段时间与朋友、老师或同学等见面时，可以用“Goodafternoon.”来问候对方。1Goodafternoon.

Goodafternoon.

I'maboy.我是一个男孩。知识讲解这是表明自身身份的句子。boy意为“男孩”，它的对应词是girl，意为“女孩”，表示“一个/件/只……”时用a/an，元音音素前用an，辅音音素前用a。2例句MynameisFangfang.I'magirl.

我叫芳芳。我是一个女孩。Listenandmatch.3Goodmorning,MsSmart.Goodmorning,Lingling.Goodafternoon,MsSmart.Listenandsay.Thensinganddotheactions.4GOODMORNING,SAMGoodmorning,Sam.Howareyou？Goodmorning,Sam.Howareyou？I'mfine,thankyou.I'mfine,thankyou.Andhowareyou？Playthegameandactitout.5Goodmorning,Sam.Goodmorning,Amy.Playthegameandactitout.5Goodafternoon,Sam.Goodafternoon,Amy.Doandsay.6随堂练习单项选择。1.-Goodafternoon.I'mSam.-_______A.Goodafternoon,I'mDaming.

B.Goodbye,Sam.

随堂练习单项选择。2.-What'syourname?-_______A.I'maboy.

B.I'mLingling.

随堂练习

情景交际。1.上午遇到同学时，你应该说：_________A.Goodmorning.B.Goodafternoon.2.你想知道新来的同学叫什么，你应该说：______A.I’mfine.B.What'syourname?3.你想表达自己是一个女孩，你会说：______A.I'magirl.B.I'maboy.课时小结词汇:a(n)boygirlafternoonpanda句子:Goodafternoon.I'maboy.课后作业1.听并熟读单词与课文。2.完成作业本P7—P8练习题。THANKS爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。Unit1Sitdown!Module3sit坐对应stand（动词）站短语sitdown坐下例句

Youcansit

here.你可以坐在这里。单元新词down向下形近town（名词）城镇对应up（副词）向上例句

Boysandgirls,pleasesitdown.同学们，请坐下。单元新词stand站短语standup起立例句

Pleasestand

here.请站在这儿。单元新词up向上形近us（代词）我们短语upanddown上上下下例句

Tom,pleasestandup.汤姆，请起立。单元新词open打开巧记

o+pen（钢笔）=open（打开）例句

Openthebook.打开书。单元新词the这（那）个，这（那些）形近

she（代词）她they（代词）他（她、它）们例句Lookatthepanda.看这只熊猫。单元新词window窗户巧记wind（风）+ow=window（窗户）例句

Sheopensthewindow.她打开了窗户。单元新词door门复数doors短语closethedoor关门例句

Openthedoor！开门！单元新词Listenanddo.1Sitdown!Listenanddo.1Standup!Listenanddo.1Standup!Listenanddo.1Sitdown!Listen,pointandfind“sitdown,standup”2Lingling,standup,please.Yes,MsSmart.Listen,pointandfind“sitdown,standup”2Pleaseopenthewindow!Yes,MsSmart.Listen,pointandfind“sitdown,standup”2Listen,pointandfind“sitdown,standup”2Openthedoor!Listen,pointandfind“sitdown,standup”2Sitdown,please,Lingling.Goodbye,Tweet-tweet!Listen,pointandfind“sitdown,standup”2Bye!Seeyou!Sitdown,please,Lingling.请坐下，玲玲。在英语中，通常用standup表示“起立”，用sitdown表示“坐下”。其后加上please是为了表示礼貌。please置于句末时，前面要用逗号与句子的其他成分隔开。知识讲解1注意please也可置于句首。Listenandsay.3Standup,please!Listenandsay.3Pleasesitdown!Practise.4Standup,Xiaogang!Practise.4Sitdown,Xiaogang!Practise.4Openthewindow!Practise.4Openthedoor!随堂练习单项选择。1.Sit______,Lingling.A.upB.downC./2.______thewindow.A.openB.OpenC.up随堂练习

情景交际。1.上课了，班长喊“起立”，班长会说：_______A.Sitdown.B.Standup.2.英语课上，老师给出指令“Openthedoor.”，你应该：_______A.打开门B.打开窗户

课时小结词汇:sitdownstandupopenthewindowdoor句子:Sitdown,please,Lingling.Openthedoor!课后作业1.听并熟读单词与课文。2.完成作业本P9—P10练习题。THANKS爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。Unit2Pointtothewindow!Module3point指巧记

小小手指不乱指，文明礼貌记心间。例句

Pointtothedoor.指向门。单元新词to向……同音too（副词）也two（数词）二例句Herunstoschool.他跑向学校。单元新词desk书桌近义table（名词）桌子短语teacher'sdesk讲台例句

Thebasketballisunderthedesk.篮球在书桌下面。单元新词chair椅子巧记ch+air（空气）=chair（椅子）例句

Thedogisonthechair.狗在椅子上。单元新词样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师，其教育效果总是超出一般教师。无论中学生还是小学生，他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准，诸如尊重和理解学生，宽容、不伤害学生自尊心，平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。教师要放下架子，把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话，走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验，让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价，努力做学生喜欢的老师。教师要学会宽容，宽容学生的错误和过失，宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过：有时宽容引起的道德震动，比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话：你这糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，在你的讥笑里有爱迪生。身为教师，就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。善待每一个学生，做学生喜欢的老师，师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师，只有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自己的最大价值。义务教育课程方案和课程标准（2022年版）简介新课标的全名叫做《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，文件包括义务教育课程方案和16个课程标准（2022年版），不仅有语文数学等主要科目，连劳动、道德这些，也有非常详细的课程标准。现行义务教育课程标准，是2011年制定的，离现在已经十多年了；而课程方案最早，要追溯到2001年，已经二十多年没更新过了，很多内容，确实需要根据现实情况更新。所以这次新标准的实施，首先是对老课标的一次升级完善。另外，在双减的大背景下颁布，也能体现出，国家对未来教育改革方向的规划。课程方案课程标准是啥？课程方案是对某一学科课程的总体设计，或者说，是对教学过程的计划安排。简单说，每个年级上什么课，每周上几节，老师上课怎么讲，课程方案就是依据。课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件，也就是说，它规定了，老师上课都要讲什么内容。课程方案和课程标准，就像是一面旗帜，学校里所有具体的课程设计，都要朝它无限靠近。所以，这份文件的出台，其实给学校教育定了一个总基调，决定了我们孩子成长的走向。各门课程基于培养目标，将党的教育方针具体化细化为学生核心素养发展要求，明确本课程应着力培养的正确价值观、必备品格和关键能力。进一步优化了课程设置，九年一体化设计，注重幼小衔接、小学初中衔接，独立设置劳动课程。与时俱进，更新课程内容，改进课程内容组织与呈现形式，注重学科内知识关联、学科间关联。结合课程内容，依据核心素养发展水平，提出学业质量标准，引导和帮助教师把握教学深度与广度。通过增加学业要求、教学提示、评价案例等，增强了指导性。教育部将组织宣传解读、培训等工作，指导地方和学校细化课程实施要求，部署教材修订工作，启动一批课程改革项目，推动新修订的义务教育课程有效落实。

本课件是在MicorsoftPowerPoint的平台上制作的，可以在Windows环境下独立运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动，提高了学生学习的主动性与积极性，减轻了学习负担，有力地促进了课堂教育的灵活与高效。部分内容取材于网络，如有雷同，请联系删除！作品整理不易，仅供下载者本人使用，禁止转载！Listenandpoint.1Pointtothewindow!Listenandpoint.1Pointtothedoor!Listenandpoint.1Pointtothewindow!Listenandpoint.1Pointtothedoor!Listenandpoint.1Pointtothewindow!Listenandpoint.1Pointtothe...Aargh!Listen,pointandsay.2Pointtothewindow!Pointtothedoor!Listen,pointandsay.2Pointtothedesk!Pointtothechair!Pointtothewindow!指向窗户！知识讲解句型“Pointto（the）+某物”，意为“指向某物”，表示指向离说话人较远的事物。point为动词，意为“指”；to是介词，表示方向。1例句

Pointtotheduck.

指着这个鸭子。Listenandpoint.3Listenandsay.Thensinganddotheactions.4STANDUPStandup!Sitdown!Pointtothewindow！Pointtothedoor!Pointtotheceiling!Pointtothefloor!Playthegame.Doandguess.5Pointtothewindow!No!Playthegame.Doandguess.5Yes!Listenanddo.6PointtoSunWukong!Listenanddo.6Hello,I'mSunWukong!Hello,SunWukong!随堂练习看图，选出正确的单词。1.Pleasesit______!2.Pointtothe______!A.downB.upA.deskB.chair随堂练习看图，选出正确的单词。3.Please_____thewindow!4.Pointtothe_____!A.sitB.openA.doorB.window随堂练习

看图，判断句子对错。()1.Pointtothedesk!()2.Sitdown!√×课时小结词汇:pointtodeskchair句子:Pointtothewindow!课后作业1.听并熟读单词与课文。2.完成作业本P11—P12练习题。THANKS爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。Unit1It'sred.Module4it它联想he（代词）他she（代词）她例句It'samonkey.它是一只猴子。单元新词red红色；红色的形近

bed（名词）床例句Ilikethereddress.我喜欢这件红色的连衣裙。单元新词blue蓝色；蓝色的短语abluebag一个蓝色的包例句Theskyisblue.天空是蓝色的。单元新词yellow黄色；黄色的短语ayellowcrayon一支黄色的蜡笔例句

Theduckisyellow.这只鸭子是黄色的。单元新词colour颜色巧记

colourcolour真奇妙，世界五彩又缤纷。例句

Whatcolour?什么颜色？单元新词green绿色；绿色的联想Green是姓氏“格林”。例句Thetreesaregreen.这些树是绿色的。单元新词now现在形近

cow（名词）奶牛wow（感叹词）哇例句Heishavingbreakfastnow.他现在正在吃早饭。单元新词black黑色；黑色的形近back（名词）背部对应white（形容词）白色的例句Ilikethis

black

shirt.我喜欢这件黑色的衬衫。单元新词white白色；白色的巧记

whitewhite白云飘

例句

It'swhite.它是白色的。单元新词Listenandpoint.1Aha,blue.Wow,yellow.Listenandpoint.1Oh,whatcolour?Listen,pointandfind“It's...”2Goodmorning,I'mKami.Hello,Kami.Listen,pointandfind“It's...”2Oh!It'sgreen.Nowit'sblack.Nowit'swhite.Nowit'sblue.Nowit'sred.Nowit'syellow.

Whatcolour?什么颜色？知识讲解Whatcolour用于询问事物的颜色。1例句

—Whatcolour?

什么颜色？

—It'sblue.

它是蓝色的。It’sred.它是红色的。知识讲解句型“主语+be动词（is/are）+表示颜色的形容词”用于描述事物的颜色。当主语是单数的事物时，可以用it来代替，it’s是itis的缩写形式。2注意

be动词的数与前面的主语保持一致。即主语是单数事物时，be动词用is；主语是复数事物时，be动词用are。你们俩得听我的！主语isareListenandsay.3It'swhite.It'sblack.Practise.4It'sblue.Whatcolour?随堂练习给下列图片选择相应的单词。A.blackB.redC.yellowD.blueE.green()()()()()CBDEA随堂练习

情景交际。1.你想让朋友指一指蓝色的，你会说：________A.Pointto“green”.B.Pointto“blue”.2.当别人问你红领巾的颜色时，你会说：________A.It'sblack.B.It'sred.3.变色龙爬到黄色的花上变成了黄色，你会说：________A.Nowit'syellow.B.Nowit'sblue.课时小结词汇:itredblueyellowcolourgreennowblackwhite句子:Whatcolour?It'sred.课后作业1.听并熟读单词与课文。2.完成作业本P13—P14练习题。THANKS爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。Unit2It'sareddog.Module4dog狗联想puppy（名词）小狗短语luckydog幸运儿例句Ihaveabrowndog.我有一只棕色的狗。单元新词cat猫形近car（名词）小汽车

fat（形容词）胖的例句Thisishiscat.这是他的猫。单元新词and和巧记

hand（手）-h=and（和）例句

Heistallandthin.他又高又瘦。单元新词look看近义see（动词）看见短语lookat看例句

Look

atthepicture.看这张照片。单元新词orange橙色；橙色的巧记Anorangeisorange.橙子是橙色的。例句

Thecatisorange.

这只猫是橙色的。单元新词Listenandpoint.1Listenandpoint.1Wow!Agreencat!Andabluecat!Hey,aredcat!Listen,pointandsay.2Look,it'sareddog.Listen,pointandsay.2Oh,ayellowandblackdog.Listen,pointandsay.2Whatcolourisit?It'sorange.Look,it'sareddog.看，它是一只红色的狗。句型“It's+a/an+表示颜色的形容词+可数名词单数”用于描述单个事物的颜色，it代指上文已经提到过的单数事物。例句It'sayellowcap.它是一个黄色的帽子。知识讲解Listenandpoint.3Listenandsay.Thenchant.4Bob,Bob,Bobisanorangedog.Playthegame.Chooseandsay.5catdogpandabirdgreenyellowblueredPlaythegame.Chooseandsay.5Aredcat.catredColourandsay.6Colourandsay.6Look,it'sabluecat.Andit'sanorangecat.随堂练习将下列图片与单词连线。

A.orangeB.redC.greenD.catE.dog随堂练习看图，选出正确的句子。1.A.It'sgreen.2.A.Thecatiswhiteandblack.B.It'sblue.B.Thepandaiswhiteandblack.随堂练习看图，选出正确的句子。3.A.It'sred.4.A.It'sabluedog.B.It'sorange.B.It'sayellowdog.课时小结词汇:dogcatandlookorange句子:Look,it'sareddog.课后作业1.听并熟读单词与课文。2.完成作业本P15—P16练习题。THANKS爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。Unit1Thisisourteacher.Module5Listenandpoint.1Thisisourschool.Listenandpoint.1Thisismyclassroom.Thisisourclassroom.2Listen,pointandfind“Thisis...”Thisismydesk.2Listen,pointandfind“Thisis...”Andthisismychair.2Listen,pointandfind“Thisis...”Andthisisourteacher,MsSmart.2Listen,pointandfind“Thisis...”Nicetomeetyou.2Listen,pointandfind“Thisis...”Nicetomeetyou.2Listen,pointandfind“Thisis...”Damingisagoodchild.Andthisismyteacher,MsSmart.这是我的老师，斯马特女士。“Thisis+人/物”意为“这是……”，常用于把家人、朋友、同学和老师等介绍给其他人或介绍离说话人较近的事物。知识讲解例句

Thisismylittlebrother.这是我弟弟。

Thisis

anEnglishbook.这是一本英语书。注意

thisis没有缩写形式，不能缩写成this's。Listenandsay.3Thisismydesk.Thisismychair.Listenandsay.3Thisisourclassroom.Thisisourteacher.4Practise.Thisisourclassroom.Thisismydesk...随堂练习读一读，选出正确的答案。()1.This_____ourschool.A.isB.amC.are()2.Damingisagood_____.A.boysB.childC.girlsAB随堂练习看图，选出正确的句子。()1.A.Thisisourschool.B.Thisisourclassroom.A随堂练习看图，选出正确的句子。()1.A.Thisismychild.B.Thisismyteacher.B课时小结词汇:thisourteacherschoolclassroomchild句子:Andthisismyteacher,MsSmart.课后作业1.听并熟读单词与课文。2.完成作业本P17—P18练习题。THANKS爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。Unit2Thatisayellowcat.Module5Listenandchant.1Hey,hey!Thatisadesk.Aah,aah!Thatisabag.Ooh,ooh!Thatisacat.Listen,pointandsay.2Thisisawhitecat.Listen,pointandsay.2Thatisayellowcat.Listen,pointandsay.2Listen,pointandsay.2Thisisabluedog.Thisisourschool.这是我们的学校。知识讲解Thisis...意味“这是……”用于介绍近处的单个的物品或人。例句

Thisismydesk.这是我的书桌。

Thisisherbook.这是她的书。Listen,pointandsay.3Listen,pointandsay.34Listenandsay.Thenchant.I'macat,cat,catinacap,cap,cap.4Listenandsay.Thenchant.I'macat,cat,catinahat,hat,hat.Playthegame.Pointandsay.5This!Thisisadesk.样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师，其教育效果总是超出一般教师。无论中学生还是小学生，他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准，诸如尊重和理解学生，宽容、不伤害学生自尊心，平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。教师要放下架子，把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话，走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验，让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价，努力做学生喜欢的老师。教师要学会宽容，宽容学生的错误和过失，宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过：有时宽容引起的道德震动，比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话：你这糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，在你的讥笑里有爱迪生。身为教师，就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。善待每一个学生，做学生喜欢的老师，师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师，只有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自己的最大价值。义务教育课程方案和课程标准（2022年版）简介新课标的全名叫做《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，文件包括义务教育课程方案和16个课程标准（2022年版），不仅有语文数学等主要科目，连劳动、道德这些，也有非常详细的课程标准。现行义务教育课程标准，是2011年制定的，离现在已经十多年了；而课程方案最早，要追溯到2001年，已经二十多年没更新过了，很多内容，确实需要根据现实情况更新。所以这次新标准的实施，首先是对老课标的一次升级完善。另外，在双减的大背景下颁布，也能体现出，国家对未来教育改革方向的规划。课程方案课程标准是啥？课程方案是对某一学科课程的总体设计，或者说，是对教学过程的计划安排。简单说，每个年级上什么课，每周上几节，老师上课怎么讲，课程方案就是依据。课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件，也就是说，它规定了，老师上课都要讲什么内容。课程方案和课程标准，就像是一面旗帜，学校里所有具体的课程设计，都要朝它无限靠近。所以，这份文件的出台，其实给学校教育定了一个总基调，决定了我们孩子成长的走向。各门课程基于培养目标，将党的教育方针具体化细化为学生核心素养发展要求，明确本课程应着力培养的正确价值观、必备品格和关键能力。进一步优化了课程设置，九年一体化设计，注重幼小衔接、小学初中衔接，独立设置劳动课程。与时俱进，更新课程内容，改进课程内容组织与呈现形式，注重学科内知识关联、学科间关联。结合课程内容，依据核心素养发展水平，提出学业质量标准，引导和帮助教师把握教学深度与广度。通过增加学业要求、教学提示、评价案例等，增强了指导性。教育部将组织宣传解读、培训等工作，指导地方和学校细化课程实施要求，部署教材修订工作，启动一批课程改革项目，推动新修订的义务教育课程有效落实。

本课件是在MicorsoftPowerPoint的平台上制作的，可以在Windows环境下独立运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动，提高了学生学习的主动性与积极性，减轻了学习负担，有力地促进了课堂教育的灵活与高效。部分内容取材于网络，如有雷同，请联系删除！作品整理不易，仅供下载者本人使用，禁止转载！Playthegame.Pointandsay.5That!Thatisawindow.Doandsay.6Thisisourclassroom.Thisisourteacher.Doandsay.6Thatismydesk.看图，圈出正确的单词。1.Thisisa（bag/cat).2.Thatisa（white/black）dog.随堂练习看图，圈出正确的单词。3.（This/That）isadesk.4.（This/That）isapanda.随堂练习课时小结词汇:thatbag句子:Thisisourschool.课后作业1.听并熟读单词与课文。2.完成作业本P19—P20练习题。THANKS爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。Unit1What'sthis?Module6schoolbag书包巧记school（学校）+bag（包）=schoolbag（书包）例句Myschoolbag

isveryheavy.我的书包很重。单元新词book书形近

look（动词）看短语abook一本书例句Ilikereadingbooks.我喜欢读书。单元新词pen钢笔形近

ten（数词）十短语penpal笔友例句Ihaveanewpen.我有一支新钢笔。单元新词pencil铅笔形近pen（钢笔）+cil=pencil（铅笔）例句Hehasared

pencil.他有一支红色的铅笔。单元新词ruler直尺短语

alongruler一把长直尺例句

Whoserulerisit?

是谁的直尺？单元新词Listenandpoint.1What'sthis,Sam?It'sapanda?Listenandpoint.1What'sthis,Daming?Oh,it'sacat!Amy！What'sthis？2It'smyschoolbag.What'sthis？It'sabook.Listen,pointandfind“What'sthis?”What'sthis？2It'sapen.What'sthis？It'sapencil.Listen,pointandfind“What'sthis?”What'sthis？2It'saruler.What'sthat,Tom？It'syou,Amy!Listen,pointandfind“What'sthis?”What'sthis,Sam?这是什么，萨姆？知识讲解当我们不认识近处的某事物或不知道它的名字时，可以用“What'sthis?”来询问。答语通常是“It'sa/an...（它是一……）”1例句

—What'sthis?这是什么？—It'sabook.是一本书。What’sthat,Tom？那是什么，汤姆？此句型常用于询问离说话人较远的事物是什么，一般不用this或that来回答，通常用it代指，即“It'sa/an...”。知识讲解例句

—What'sthat,Amy?这是什么，埃米？—It'sapencil.是一支铅笔。2Listenandsay.3What'sthis?It'sapen.Listenandsay.3What'sthis?It'saschoolbag.4Practise.4Practise.What'sthis?It'sadoor.4Practise.What'sthat?It'sabook.随堂练习读一读，选出正确的答案。()1.—What's_____?—It'saruler.A.isB.thisC.you()2.—What'sthat?—It's______book.A.aB.anC.toBA随堂练习看图，判断对错。()1.—What'sthis?—It'sapencil.×随堂练习看图，判断对错。()2.—What'sthis?—It'saschoolbag.√课时小结词汇:schoolbagbookpenpencilruler句子:What'sthis,Sam?What'sthat,Tom?课后作业1.听并熟读单词与课文。2.完成作业本P21—P22练习题。THANKS爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。Unit2It'smyruler.Module6eraser橡皮短语

aneraser例句

Shehasaneraser.她有一块橡皮。单元新词crayon蜡笔复数

crayons例句

Tomhasacrayon.汤姆有一支蜡笔。单元新词Listenandpoint.1What'sthis?It'sapen.Listenandpoint.1No,it'saruler.Listen,pointandsay.2It'smyeraser.It'smyruler.It'smypencilcase.It'smycrayon.It'smyeraser.它是我的橡皮。知识讲解It's=Itis，意为“它是”，后跟单数名词；my意为我的，是名词性物主代词，后面跟名词。例句

—What'sthis?这是什么？—It'smydog.它是我的狗。Listenandcolour.34Listenandsay.Thenchant.Penandpencil.Pencilandpen.Penandpencil.Sayitagain!Playthegame.Doandguess.5What'sthis?No.It'sachair.It'sadesk.Yes.Draw,askandanswer.6Draw,askandanswer.6What'sthis?It'saneraser.看图，选出正确的句子。()1.A.It'sachair.B.It'sadesk.随堂练习B看图，选出正确的句子。()2.A.Thisisaschoolbag.B.Thisisapencilcase.随堂练习A看图，选出正确的句子。()3.A.It'saredpen.B.It'sagreenpen.随堂练习A课时小结词汇:eraserpencilcasecrayon句子:It'smyeraser.课后作业1.听并熟读单词与课文。2.完成作业本P23—P24练习题。THANKS爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。Unit1Isitadog?Module7new新的形近few（形容词）很少对应old（形容词）旧的例句Shebuysanew

book.她买了一本新书。单元新词kite风筝短语flyakite放风筝例句Heisflyingakite.他正在放风筝。单元新词or或者形近on（介词）在……上面联想and（连词）和例句Doyoulikeapplesorbananas？你喜欢苹果还是香蕉？单元新词not不（不是）巧记no（不）+t=not（不）联想isn't=isnot不是例句It'snotgreen.它不是绿色的。单元新词monkey猴子复数monkeys美猴王例句It'sasmallmonkey.

它是一只小猴子。单元新词help救命（呼救用语）联想help（动词）帮助，帮忙例句

Help！Whocanhelpme？救命！谁能帮助我？单元新词Listenandpoint.1Look,mynewkite！Yourcatoryourkite？Oh,it'sacatkite.Listen,pointandfind“Isita...?”2Look,Daming!What'sthat?Listen,pointandfind“Isita...?”2Isitadog?No,itisn't.Listen,pointandfind“Isita...?”2Isitamonkey?No,itisn't.Listen,pointandfind“Isita...?”2Isitamonster?Listen,pointandfind“Isita...?”2Yes,itis!Help!!Listen,poi