中医师承关系合同书

第第页中医师承关系合同书传统医学师承关系合同书引导老师师承人员签订日期甲方（引导老师）：乙方（师承人员）：姓名：姓名：性别：性别：降生年月：降生年月：单位名称及住址：单位名称及住址：延寿镇东同庆街70号依据《传统医学师承和确有专长人员医师资格考核考试方法》（卫生部第52号令）的有关规定，经引导老师与师承人员甲乙双方在平等本身乐意、协商全都的原则下，建立师承学习关系，双方订立合同如下：一、师承教学时间：自*年*月*日至*年*月*日止。二、师承教学的地方：延寿县中医医院三、师承教学的基本目标（包含职业道德及业务水平）：学习医生职业道德，树立时刻为病人着想、为病人解除痛苦的思想，学习救死扶伤的人道主义精神。在医疗实践中遵纪守法，文明服务，努力学习理论知识，虚心求教，不绝提高业务水平。掌握骨伤科基础诊疗技术，能独立应用整骨、推拿技术治疗适合性疾病。四、师承教学的紧要内容：1.中医专业基础知识与基本技能：掌握中医基础理论及基本诊疗技术，学习《中医基础》《中药学》《方剂学》《中医诊断学》《中医骨伤学》《中医推拿学》等知识。掌握中医辨证施治（含病历书写）、中医骨伤、推拿手法等多种操作技能。2.中医学术经验：中医骨伤科：中医骨伤基础理论，辩证治疗及多种整复手法治疗临床常见病、多发病的经验。3.中医技术专长：中医骨伤:牵引、复位、腧穴贴敷法、腧穴注射法、拔罐法；各种推拿手法。五、师承教学的方式方法：？门诊师带徒方式，学徒跟师出门诊言传身教。自学方式，依据要求学习必修课程，学员利用业余时间巩固中医基础知识。六、引导老师职责：自发遵守国家的法律、法规，具有良好的医德医风，严谨的科学态度，爱岗敬业，为人师表，保证临床（实践）带教时间，精心组织教学，悉心教授学术经验和技术专长，依照确定的师承教学计划，保质保量的完成带教任务。七、师承人员职责：自发遵守国家的法律、法规，具有良好的医德医风，严谨的科学态度，勤奋好学，尊师守纪，保证跟师学习时间。虚心刻苦学习引导老师的临床经验和技术专长，认真做好跟师笔记，及时归纳整理，并加以研究。诚实地接受引导老师和管理部门的检查和考核，完成教学计划确定的学习任务，努力提高自身的职业道德、业务素养和水平。本合同一式三份,双方签字后经县级以上公正机构公正，师承关系合同自公正之日起生效，甲乙双方各执一份，具同等法律效力，另一份由公正机构留存备案。甲方（签字或盖章）:乙方（签字或盖章）:签订日期：*年*月*日签订日期：*年*月*日延寿县名中医师带徒年度考核表师承人姓名引导老师姓名跟师临床实践（天）独立临床实践（天）跟师笔记（篇）正规病例或中药资料（份）平常考核（次）发表论文（篇）专着（部）结业论文（篇）备注国家级省级其他传统医学师承出师考核申请表姓名性别民族降生年月籍贯降生地方学历学位参加工作时间职称毕业院校工作单位通讯住址及邮政编码联系电话电子邮件住址个人简历引导老师姓名引导老师单位引导老师职称引导老师工作年限引导老师联系电话引导老师通讯住址引导老师紧要学术思想、临床经验和学术专长引导老师看法签名：*年*月*日市卫生局考核看法盖章*年*月*日篇2:省中医院图书馆工作职责范围省中医院图书馆工作职责范围一、总则在教育处领导下，负责医院医学图书等资料的采购、编目、整理、归档和借阅工作，面向全院医务人员、进修生、研究生开放。二、采购依据临床医务人员的需要，负责编订立购医学杂志、书籍、报刊的目录计划并订立年度图书资料经费预算，报教育处审核后进行订购或采购。三、编目新书刊要及时整理、编目、分类、上架，要求新书上架一般不超出3天，新期刊上架不超出2天。四、借阅负责图书资料借阅数据库的管理和维护，做好图书资料借、还的登记审核工作。负责电子阅览室内电脑等设备的管理和维护，保证电子期刊、电子图书能顺利查阅。五、管理负责订立图书借阅管理制度，阅览室管理制度，电子期刊和电子图书查阅管理制度，采购人员岗位职责，编目人员岗位职责等制度。图书室日间开放时间与医院日常工作作息时间相同。保持图书室内安静、乾净，禁止吸烟，不随地吐痰，不乱丢纸屑、果皮等杂物，不得高声喧哗。加强安全意识，做好防火、防虫、防盗工作。组织工作人员业务学习和培训，不绝提高业务工作技术水平。加强职业道德教育，团结协作，遵守规章制度，努力为读者服务。篇3:中医药学院院长院长献辞中医药学院院长院长献辞中医药是中华民族优秀传统文化的珍宝，随着现代科学技术在中医药研究中的应用日益广泛，它的科学意义和独特医疗价值更为国际医药学界的所认得和接受。z适逢发展中医药的最佳契机，国家大力支持z发展中医药，将其纳入国家十二五发展规划，并在z设立全国中医药领域迄今唯一的国家重点试验室中药质量研究国家重点试验室。z特区政府将发展中医药列为促进经济适度多元发展的四大优势领域之一，并与广东省政府合作，在珠海横琴设立“粤澳中医药科技资产园”，这为推动学院的跨越式发展营造了良好的环境和条件。z科技高校自建校以来，始终把中医药列为重点发展领域。在二零零年建校伊始，即成立了中医药学院和开办中医学学士课程，随后建立了中医药完整的学士、硕士、博士学位课程体系，及中西医结合硕士和博士学位课程，为z中医药的连续发展奠下了坚实基础。20**年初，高校成为中药质量研究国家重点试验室的依托机构，为学院发展注入了强劲动力。近年来，学院老师人数成倍加添，拥有一批知识结构合理、教研经验丰富的知名专家和年轻学者，为培养优秀人才予以了师资保障。学院与国家重点试验室教研人员共享各种高端研究设施，使其研究条件、研究课题与水平均大幅提升。中医药学是一门具有独特医学理论和诊疗方法的传统医学体系，学习、研究、发展中医药具有其自身规律。领悟和掌握中医药的精深医理，必需传承古训、融汇古今，习医者务必勤学精思、博采众长。学院在课程设计与教学内容上，重视夯实中医药理论，结合确定比例的西医学知识；重视理论联系实际，早临床、多临床、反复临床；重视学生临床思维、辨证思维和实践本领的训练。在研究方面，坚持传承与创新并举，基础与临床研究并重。z汇聚东西方文化，背靠祖国，面向国际，中医药