盂县2024-2025学年四上数学期末学业质量监测模拟试题含解析

盂县2024-2025学年四上数学期末学业质量监测模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题2分，共10分）1．300公顷＜3平方千米（________）2．两个数的商是8（余数为0），如果被除数不变，除数除以4，商就变成了32。（________）3．一个五位数，四舍五入后约等于5万，这个数最大是49999。（______）4．在7和8之间添上7个0，这个数能约等于7亿。（________）5．平行四边形是对称图形。（______）二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）6．四年级292名学生去秋游，小客车限乘34人，需要租（）辆小客车。A．8 B．9 C．107．下面是由5个相同的正方体摆成的物体，从（）看到的形状相同。A．上面和右面 B．前面和上面 C．左面和上面 D．前面和右面8．320÷50的余数是（）。A．2 B．20 C．2009．甲数÷乙数=10……10，乙数最小是（）A．9 B．10 C．1110．要使□42÷36的商是两位数，□里最小应填（）．A．2 B．3 C．4 D．5三、认真填一填。（每题2分，共20分）11．在○里填上“”“”或“”。273500○273万160×60○16×6007公顷○700平方米240÷38○240÷4212．m2＝_____dm2时＝_____分吨＝_____千克13．一个乘法算式的积是60，如果一个因数不变，另一个因数乘11，积是（______）；在一个除法算式中，被除数除以5，要使商不变，除数要（______）。14．两个数的积是75，如果两个因数都扩大到原来的10倍，则现在的积是（________）；两个数的商是500，如果被除数和除数同时除以10，则现在的商是（________）。15．钟面上分针旋转了60°，分针可能是从数字（______）走到（______）。16．把95130省略万位后面的尾数，它的近似数是________．17．_____个12是300，_____是36的12倍．18．用口算的方法试商，如252÷36，把36看作____来试商，先商6，口算36×6得216，用252－216得36，说明商____了，则改商为7。19．我国大约有13亿人，如果每人每天节约1粒大米，全国每天大约能节约（________）吨大米。（参考信息；小欣说：我们数出100粒大米，称约2克重。小宇说：我们称10克大米，数一数有500粒。）20．下图中一共有________条线段，________条射线。四、细心算一算。（每题6分，共18分）21．直接写出得数。600×80＝24×300＝960÷60＝0÷32＝120÷40＝630÷90＝98×100＝90×5＝22．列竖式计算。167×8445×605280×6064÷30540÷20950÷3123．用短除法求下列各组数的最大公因数和最小公倍数．24和3651和8552和1．五、动手操作。（每题6分，共12分）24．看一看，连一连25．连一连。六、想一想，解一解。（每题6分，共30分）26．妈妈买4元一个的盘子，正好买6个。用这些钱买3元一个的盘子，可以买几个？27．元旦前，水果店的老板以18元一箱的价格购进了300箱水果，元旦期间以25元一箱的价格卖出280箱，元旦过后，老板将剩下的水果以15元一箱的价格卖完了。老板是赚了还是亏了？赚了（或亏了）多少钱？28．苹苹、依依和壮壮做摸珠子游戏．每次任意摸1个珠子（珠子的质地、大小相同），然后放回摇匀．他们三人从同一个箱子里摸珠子，共摸了32次，摸到白珠子20次，摸到红珠子8次，摸到蓝珠子4次．（1）他们最有可能从几号箱子里摸珠子？不可能从几号箱子里摸珠子？（2）他们三人要想模到红珠子的次数多一些，可以从几号箱子里摸珠子？29．某校开展节约用水活动，前5个月共节约用水435吨。照这样计算，学校一年能节约用水多少吨？30．塘沽郊外的森林公园有108公顷森林，1公顷森林一年可滞尘32吨。这个公园的森林一年可滞尘多少吨？

参考答案一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题2分，共10分）1、×【详解】略2、√【分析】根据商的变化规律可知，被除数不变，除数除以4，则商应乘4。【详解】8×4＝32，如果被除数不变，除数除以4，那么商就变成了32。故答案为：√。【点睛】熟练掌握商的变化规律：被除数不变，除数除以几，商反而乘几；3、×【详解】略4、√【分析】7亿是一个九位数，在7和8中间添7个0，这个数是700000008，省略“亿”后面的尾数约等于7亿。【详解】在7和8之间添上7个0，这个数能约等于7亿，原题说法正确，故答案为：√。【点睛】本题是考查整数的写法，关键是弄清这个7亿是一个几位数。5、×【分析】判断一个图形是不是对称图形，要看图形沿某直线对折后是不是完全重合。【详解】只有特殊的平行四边形比如长方形、正方形等才是对称图形，一般的平行四边形沿某直线对折后不能完全重合。所以原题说法错误。【点睛】此题考查对称图形的辨别，也可以剪一个平行四边形动手折一下，看能否互相重合印象更深刻。二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）6、B【详解】略7、D【分析】根据从前面和右边看到的图形可知：这个图形是一行三列，说明底层一共有3个小正方体，据此解答即可。【详解】根据题干分析可得，这个立体几何图形从前面和右边看到的图形均为。故答案为：D【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体、三视图，锻炼了孩子的空间想象能力和抽象思维能力。8、B【分析】除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。据此计算320÷50即可。【详解】320÷50＝6……20则320÷50的余数是20。故答案为：B。【点睛】熟练掌握除数是两位数的除法计算方法并正确计算是解决本题的关键。9、C【详解】略10、C【详解】略三、认真填一填。（每题2分，共20分）11、＜；＝＞；＞【详解】略12、8045320【详解】略13、660除以5【分析】根据题意，一个乘法算式的积是60，一个因数乘11，另一个因数不变，那么积也乘11，所以积是60×11＝660；根据商不变的规律，一个除法算式中，被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变，由此解答。【详解】60×11＝660根据积的变化规律：一个乘法算式的积是60，如果一个因数不变，另一个因数乘11，积是660；根据商不变的规律：在一个除法算式中，被除数除以5，要使商不变，除数要除以5。【点睛】本题考查积的变化规律和商不变的规律，要注意总结算术中的一些规律并灵活使用。14、7500500【分析】根据积的变化规律可知，两个因数都扩大到原来的10倍，则积应扩大为原来的10×10＝100倍；根据商的变化规律可知，被除数和除数同时除以10，则商不变。据此解答即可。【详解】两个数的积是75，如果两个因数都扩大到原来的10倍，则现在的积应扩到100倍，是75×100＝7500；两个数的商是500，如果被除数和除数同时除以10，则现在的商不变，仍是500。【点睛】熟练掌握积的变化规律：如果一个因数扩大若干倍，另一个因数不变，那么积也扩大相同倍数；商的变化规律：被除数和除数同时缩小为原来的几分之几，商不变。15、122（答案不唯一）【分析】钟面上12个数字，以表芯为旋转点，表针转一圈是360°，钟面被12个数字平均分成12份，每一份也就是两数之间夹角是30°，钟面上分针旋转了60°，也就是转了两个大格，据此分析。【详解】钟面上分针旋转了60°，分针可能是从数字12走到2。【点睛】本题考查了旋转，决定旋转后图形的位置的要素：一是旋转中心或轴，二是旋转方向（顺时针或逆时针），三是旋转角度。16、10万【详解】略17、251【详解】300÷12＝25；36×12＝1．答：25个12是300，1是36的12倍．故答案为25，1．18、40小【分析】三位数除以两位数试商时通常把两位数“四舍五入”看做整十数去试商，再精确计算结果，保证每次计算的余数要比除数小，最后调整商的大小。据此解答。【详解】252÷36试商时把36“五入”看做40，试商为6，再进行准确计算36×6＝216，252－216＝36，余数与除数一样大，说明商小了，应该把商改大。【点睛】根据三位数除以两位数的计算法则，可以利用“四舍五入法”把除数看作与它接近的整十数进行试商，一般情况，用“五入”试商，商可能偏小，用“四舍”试商商可能偏大。19、26【分析】100粒大米重2克，10000粒大米重200克，100000000粒大米重2000000克，再把克化成吨，再乘13即可解答。【详解】100粒大米重2克，10000粒大米重200克，100000000粒大米重2000000克；2000000克＝2000千克＝2吨2×13＝26（吨）【点睛】本题主要考查学生对大数的认识和灵活运用。20、68【分析】要求有多少条线段，就是求端点A、B、C、D一共可以连成多少条线段。用到了搭配的知识。而求有多少条射线，一个端点引出两条射线，4个端点引出8条射线。【详解】3＋2＋1＝6（条）4×2＝8（条）【点睛】在数线段、射线时，基本原则就是要按一定的顺序来数，做到不重不漏。四、细心算一算。（每题6分，共18分）21、480007200160379800450【详解】略22、14028；27225；168002……4；27；30……20【分析】三位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。【详解】167×84＝1402845×605＝27225280×60＝1680064÷30＝2……4540÷20＝27950÷31＝30……2023、127217255132【分析】求最大公因数也就是这几个数的公有质因数的连乘积，最小公倍数是公有质因数与独有质因数的连乘积，对于两个数来说：两个数的公有质因数连乘积是最大公因数，两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数，由此依次解答即可．【详解】①所以24和36的最大公因数是2×2×3＝12，最小公倍数是：2×2×3×2×3＝72；②所以51和85的最大公因数是17，最小公倍数是：17×3×5＝255；③所以52和1的最大公因数是：13，最小公倍数是：13×4×5＝2．【点睛】此题主要考查求两个数的最大公因数与最小公倍数的方法：两个数的公有质因数连乘积是最大公因数，两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数．五、动手操作。（每题6分，共12分）24、【详解】略25、见详解【分析】分别将四个数近似到万位，再找相应的答案。【详解】894000≈89万，849000≈85万，498000≈50万，9804000≈980万【点睛】近似到哪一位，只要看这一位右边的那一位，这一位小于5则直接舍掉，这一位满5则向前一位进1。六、想一想，解一解。（每题6分，共30分）26、8个【详解】4×6=24（元）24÷3=8（个）答：可以买8个。27、赚了；1900元【分析】根据单价×数量＝总价，分别求出进货与卖出的钱数，然后再比较解答。【详解】18×300＝5400（元）25×280＋15×（300﹣280）＝7000＋300＝7300（元）7300＞54007300﹣5400＝1900（元）答：老板是赚了，赚了1900元钱。【点睛】此题考查了单价、数量和总价之间的关系，明确以25元一箱和15元一箱卖出的箱数是解决本题的关键。28、（1）4号2号（2）2号【详解】（1）他们摸到各种颜色珠子的可能性比较接近4号箱子中各种颜色