云南省丽江地区永胜县2024年三上数学期末学业水平测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

云南省丽江地区永胜县2024年三上数学期末学业水平测试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.与50.50元不相等的是(

)A.50张1元和5个一分 B.5张10元和50个1分 C.50张1元和5张1角2.下图中大正方形的周长是小正方形的()倍。

A.2 B.4 C.6 D.83.8×15=()A.12 B.170 C.120 D.2104.看线段图列式,正确的是()A.40× B.40÷ C.40× D.40÷5.下面的算式中,商的中间有0的是()。A. B. C. D.二、认真辨析,我会判。6.350×6的积的末尾只有1个0。(______)7.计算小数加法时要把末尾对齐。(________)8.因为4×3=12,所以4,3是因数,12是倍数.(____)9.四边形都有四条直的边,四个直角。(________)10.58+37﹣58+37=1._____.三、仔细观察,我会填。11.水果店运来水果30筐,每筐重20千克,还要运_____千克就正好是1吨。12.9千克=(________)克;7000克=(________)千克。13.给周长是142cm,宽29cm的画做画框.画框的长至少是_____cm.14.10.80元是(________)元(________)角。15.如果一个长方形的长是8厘米,周长是长的3倍,那么这个长方形的宽是(________)。16.在括号里填上合适的数。4.20元=(________)元(________)角(________)分5米3厘米=(________)米1天=(________)时6年=(________)月17.一个长方形纸片的长是9分米,宽是8分米,如果剪一个最大的正方形,这个正方形的边长是(_____)分米,周长是(______)分米18.在括号里填上适当的单位名称。一头大象重5(________),高2(________),它每小时能跑40(________)。四、认真细致,我会算。19.直接写得数。53+16=________640+320=________1000-400=________9×2=________7×5+7=________400+12=________730-110=________72+30=________3×5+7=________320+270=________20.用竖式计算。40×9=402×2=40-16.3=9.8+3.7=21.我会填.五、动手操作,我能行。22.小蜜蜂采蜜。23.把图形和表示它的涂色部分的分数连起来。24.下面是丽丽上课时观察到的同学的样子,连一连。六、生活问题,我会解。25.有两个长方形,长都是4厘米,宽都是2厘米,能拼成什么图形?请你画出来,并求出拼成图形的周长。26.快餐店。鸡肉汉堡牛肉汉堡鸡翅薯条果汁奶茶甜筒13.0/个14.5/个12.0/个8.5/个6.5/个6.8/个4.0/个(1)王叔叔点了1个牛肉汉堡和3对鸡翅,需要付多少元?(2)张阿姨给自己的双胞胎儿子每人买了2个甜筒,付给售货员20元,找回多少元?(3)小东带了30元到快餐店买午餐,可以怎么买?还剩多少元?27.三年级有48名学生去电影院看电影,带500元够吗?

①请你写出估算过程。②你估算的钱数比实际要花的钱数()。28.火车每小时行140千米,飞机的速度是火车的6倍。(先提出问题再解答)问题:______?29.小玉家养鸡和鸭一共54只,卖掉20只鸡后,鸡和鸭的只数同样多。她家原来养鸭多少只?养鸡多少只?

参考答案一、用心思考,我会选。1、A【分析】1元=10角,1角=10分,注意50个1分是5角.由此分别判断出钱数再作出选择即可.【详解】A、50张1元和5个一分是50.05元,不相等;B、5张10元和50和1分是50.50元,相等;C、50张1元和5张1角是50.50元,相等.故答案为A2、A【分析】把小正方形的边长设为具体数,根据正方形的周长公式:C=边长×4,算出大正方形的周长,小正方形的周长,大正方形的周长÷小正方形的周长就是所求答案。【详解】设小正方形的边长是1,则大正方形的边长就是2,小正方形的周长:1×4=4,大正方形的周长:2×4=8,8÷4=2故答案为:A。【点睛】本次考查的是正方形的周长及倍数关系,正确掌握周长公式是本题的关键。3、C【分析】一位数乘两位数,用一位数分别与两位数每一位上的数相乘,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,据此解答.【详解】8×15=120故答案为C.4、D【分析】观察图,先把二年级的人数看成单位“1”,它的就是一年级的人数40人,根据分数除法的意义,用40除以即可求出二年级的人数;再把三年级的人数看成单位“1”,它的就是二年级的人数,再根据分数除法的意义,用二年级的人数除以即可求出三年级的人数.【详解】40÷÷=60÷=80(人)答:三年级有80人.故选:D.5、D【分析】分别计算出每个算式的得数,即可解答。【详解】A.=26B.=127C.=153D.=205故答案为:D【点睛】三位数除以一位数,除到哪一位不够除时,商的这一位用0来占位。二、认真辨析,我会判。6、×【分析】根据整数乘法的计算方法,求出350×6的积,然后再进一步解答。【详解】350×6=2100所以,350×6的积的末尾只有1个0,所以判断错误。7、×【分析】小数加、减法计算方法:先把各数的小数点对齐,再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】根据分析可知,计算小数加法时要把小数点对齐,所以判断错误。【点睛】熟练掌握小数加减法计算方法是解答本题的关键。8、×【详解】因数和倍数是相互依存的,不是单独说哪个数是因数,哪个数是倍数.所以本题不能说12是倍数,3是因数;应该为12是3的倍数,3是12的因数.故答案为:×.9、×【分析】由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围城的封闭的平面图形叫四边形,四边形有4个角;据此解答。【详解】四边形都有四条边,但四个直角不一定都是直角,例如平行四边形。原题说法错误,故答案为:×。【点睛】本题考查四边形的认识,掌握四边形的概念是解题的关键。10、×【分析】将算式变形为(58﹣58)+(37+37)简便计算求出结果即可求解.【详解】58+37﹣58+37=(58﹣58)+(37+37)=1+74=74故题干的计算是错误的.故答案为×.三、仔细观察,我会填。11、400【分析】首先把1吨化成用千克作单位的数,1吨=1000千克。要求还要运多少千克就正好是1000千克,应先求出30筐水果的重量,即20×30=600(千克),然后用1000千克减去600千克,即为所求。【详解】1吨=1000千克,1000﹣20×30,=1000﹣600,=400(千克);【点睛】解答此题,应注意单位换算,求出原来运进水果的重量(即30筐水果的重量),是解答此题的关键。12、90007【分析】根据题意,把千克和克换算成统一单位,1千克=1000克,由此解答。【详解】9千克=(9000)克;7000克=(7)千克【点睛】本题考查质量单位的换算,掌握换算进率是解题的关键。13、1【分析】根据长方形的周长公式:C=(a+b)×2,可知a=c÷2﹣b,把周长11厘米,宽29厘米代入公式,即可求出长方形画框的长.【详解】11÷2﹣29,=71﹣29,=1(厘米).答:画框的长至少是1厘米.故答案为1.14、108【分析】1元=10角,把前面整数部分填到元前面括号里,再把0.80元换算成角填到角前面括号里。【详解】10.80元是10元8角。【点睛】熟练掌握人民币单位换算知识是解答本题的关键。15、4厘米【分析】长乘3等于长方形的周长,周长除以2等于长加宽的和,再减去长等于宽。【详解】8×3÷2-8=12-8=4(厘米)【点睛】熟练运用长方形的周长公式是解答本题的关键。16、4205.032472【分析】1元=10角=100分,1米=10分米=100厘米,1年=12月,1天=24时,据此即可解答。【详解】4.20元=4元2角0分5米3厘米=5.03米1天=24时6年=72月【点睛】熟练掌握人民币、长度和时间单位换算知识是解答本题的关键。17、832【详解】略18、吨米千米【分析】根据生活经验,对长度、质量单位和数据大小的认识,可知计量一头大象的重量应用“吨”做单位,计量高度应用“米”做单位,计量它每小时能跑的路程应用“千米”做单位;据此填空即可。【详解】据分析得出:一头大象重5(吨),高2(米),它每小时能跑40(千米)。【点睛】在选择单位时,要联系实际判断其大小,选择合适的单位解答。四、认真细致,我会算。19、69960600184241262010222590【详解】略。20、360;804;23.7;13.5【分析】多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数的每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几。小数加、减法计算方法:先把各数的小数点对齐,再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】40×9=360402×2=80440-16.3=23.79.8+3.7=13.521、【详解】把两位因数(或三位)拆分为一个整十数与一个一位数的和或者差,然后根据乘法的分配律解答即可.五、动手操作,我能行。22、【详解】略23、见详解【分析】将一个整体平均分成若干份,这样的一份或几份可以用分数来表示,分母表示平均分的份数,分子表示涂色部分的份数,第一个三角形表示,正方形表示;根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变,圆形表示=,最后一个三角形表示=,据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识。24、【详解】略六、生活问题,我会解。25、能拼成长方形或正方形画图如下:长方形周长:20厘米正方形周长:16厘米【详解】略26、(1)50.5元(2)4元(3)10.2元【详解】(1)14.5+12×3=50.5(元)答:需要付50.5元(2)4×2×2=16(元)20-16=4(元)答:找回4元.(3)可以买一个鸡肉汉堡和一杯奶茶30-(13+6.8)=10.2(元)答:还剩10.2元27、(1)够;(2)多【分析】学生票每人8元,根据总价=单价×数量可知,48张学生票需要48×8元。根据两位数乘一位数的乘法估算方法可知,48接近整十数50,则将48估成50,再进行计算。将48估大了,则估算的钱数应比实际要花的钱数多。据此解答即可。【详解】(1)48×8≈50×8=400(元)400<500则48×8<500。答:带500元够。(2)因为将48估成50,估大了,所以估算的钱数比实际要花的钱数多。【点睛】两位数乘一位数估算时,将两位数估成与其接近的整十数,再进行计算。28、飞机每小时行多少千米;840千米【分析】题目已知火车的速度,又知道飞机的速度是火车的6倍,则用火车的速度乘6,即可求出飞机的速度。【

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