郓城县2024-2025学年数学三上期末考试试题含解析_第1页
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文档简介

郓城县2024-2025学年数学三上期末考试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1.7分=________秒

1时15分=________分9000米=________千米

1吨-300千克=________千克2.想一想,下面哪幅图是机灵狗看到的?在括号里画“√”。

()()()3.同学们到植物园游玩,参观梅园的有23人,参观的菊园有36人,两个园都参观的有11人,去植物园的一共有(______)人。4.是由________个组成的;5个是________。5.联华超市里2千克苹果售价15元。晚上8:00起超市半价促销,这时妈妈花30元能买(________)千克苹果。6.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)5千克+8000(________)12千克240秒(________)6分7.三年级一班共38人去秋游划船,大船每条坐8人,小船每条坐6人,尽量多租大船,租(________)条大船和(________)条小船刚好坐满。8.亮亮用9天的时间看完一本书,每天看的页数相同,看了4天后,剩下的页数是全书的()。A. B. C.二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.三位数除以一位数,商不可能是三位数。(________)10.5.6÷8=0.7,5.6是8和0.7的倍数,8和0.7是5.6的因数._____11.一杯牛奶,喝了,杯中还剩下。(________)12.一个三位数乘9,积是三位数或四位数。(______)13.3吨棉花比3吨铁轻得多._____14.365÷9=4……5(______)15.时针走1大格,分针正好走60小格。(________)16.小刚体重80克。(________)17.正方形的边长增加1厘米,周长就增加1厘米。(____)18.如果两个长方形的周长相等,那么这两个长方形完全一样.(_____)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.□96×5的积最接近3000,□里的数字是()。A.3 B.4 C.520.下面有A、B、C、D四根绳子,如果在绳子两端用力拉,除一根外,其余三根都打不成结,则能打结的绳子是()A. B. C. D.21.体育课上,小华100米赛跑用了()。A.1小时 B.10分钟 C.15秒钟22.下面四个算式,计算正确的是()。A. B. C. D.23.301班有35人,每人至少参加一个兴趣组。参加“五子棋”组的有23人,参加“航模”组的有18人,两个组都参加的有(

)人。A.41 B.6 C.3524.千米和吨比较,()A.千米长一些 B.吨更重一些 C.无法比较25.第三根彩带的长度是第一根的()倍。第一根:第二根:第三根:A.2 B.3 C.626.一根电线,截去了后,还剩下m,截去的和剩下的相比,()A.截去的长 B.截去的短 C.一样长 D.无法比较27.小花有3件上衣、2条裤子,可以有()不同的搭配方法A.5 B.9 C.628.三(1)班有学生42人,喜欢喜羊羊的有34人,喜欢美羊羊的有33人。如果每人至少喜欢其中一只羊,那么既喜欢喜羊羊又喜欢美羊羊的有()人。A.8 B.9 C.67 D.25四、勤奋的你来算一算。29.口算12÷4=

3×5=

17-9=

25+5=

3÷3=1700-900=

3000+6000=

100-19=

8×8=

63÷7=30.列竖式计算114×5=3×207=419÷4=750×8=360÷3=803÷4=31.求周长.五、操作题。32.把相乘的结果在400——500之间的两个数连起来。796556489876六、解决问题33.“潮流水果店”购进324只猕猴桃,每4只装一盒,每盒卖8元,这批猕猴桃一共可以卖多少元?34.淘气3分能打120个字,笑笑2分钟能打84个字。谁打得快?35.38个同学去租船,两种船的能坐的人数与价格如图,可以怎样租船?答:我觉得可以这样租船:大船租________条,再小船租________条,刚好可以坐满各条船。租金最少是________元。36.有两个长方形,长都是4厘米,宽都是2厘米,能拼成什么图形?请你画出来,并求出拼成图形的周长。37.快递员刘叔叔每天骑摩托车送快递。他星期一到星期五每天行驶的里程如下。(单位:千米)星期一星期二星期三星期四星期五12813614798182(1)刘叔叔这五天一共行驶了多少千米?(2)星期一早上出发时,里程表的读数是837千米。刘叔叔星期五晚上到家时里程表的读数是多少千米?

参考答案一、神奇小帮手。1、420759700【分析】分和秒之间的进率是60,时和分之间的进率是60。米和千米之间的进率是1000。吨和千克之间的进率是1000;据此解答即可。【详解】7分=420秒1时15分=75分9000米=9千米1吨-300千克=1000千克-300千克=700千克【点睛】本题考查时间单位、长度单位、质量单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。2、见详解【分析】观察物体可知,物体从正面看,看到的是小女孩和小男孩的前面,且小女孩在左面,小男孩在右面。物体从后面看,也就是从机灵狗的位置看,看到的是小女孩和小男孩的背面,且小女孩在右面,小男孩在左面。据此解答即可。【详解】

()()(√)【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。3、48【分析】用参观梅园的23人加上参观的菊园的36人再减去重复计算的两个园都参观的11人,即是去植物园的总人数。【详解】23+36-11=59-11=48(人)【点睛】A类与B类元素个数的总和=A类元素的个数+B类元素个数-既是A类又是B类的元素个数。4、5【详解】略5、8【分析】根据题意,15元可以购买2千克苹果。根据数量=总价÷单价,当苹果半价销售,15元可以购买2×2=4千克苹果。15×2=30,即30元可以购买2个4千克苹果,也就是8千克苹果。【详解】2×2×2=8(千克)则妈妈花30元能买8千克苹果。【点睛】当苹果的价钱变为原来价钱的一半,同样的钱数可以购买原来2倍的苹果。6、><><【分析】分母相同,分子越大,分数值越大;分子相同,分母越大,分数值越小。1千克=1000克,1分=60秒,据此解答。【详解】(>)(<)5千克+8000=13千克(>)12千克240秒=4分(<)6分【点睛】本题为综合类试题,掌握大单位换算小单位乘进率,小单位换算大单位除以进率。7、41【详解】略8、A【分析】用9天的时间看完一本书,每天看的页数相同,即每天看这本书的,看了4天,还剩5天的没看,求出还有几个没看即可,据此解答。【详解】剩下的页数还要5天才能看完,每天能看这本书的,则还剩5个没看,所以剩下的页数是全书的,故选A。【点睛】每天看的页数相同,就是将总页数平均分成了9份,每天看其中的1份。弄清楚每天就是看这本书的是解决本题的关键。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【分析】例如404÷4=101,商是三位数,据此即可判断。【详解】根据分析可知,三位数除以一位数,商可以是三位数,所以判断错误。【点睛】直接举例说明原说法错误。10、×【详解】因为0.8和5.6是小数,因数和倍数限定范围是整数.故答案为×.11、×【分析】把一杯牛奶看作单位“1”,减去喝了的即得剩下的。【详解】1-=,所以判断错误。【点睛】熟练掌握分数的加减法是解答本题的关键。12、√【分析】根据题意,假设一个三位数是100或999,然后再进一步解答即可。【详解】根据题意,假设一个三位数是100或999;100×9=900999×9=8991900是三位数,8991是四位数;所以,一个三位数乘9,积可能是三位数,也可能是四位数,原题说法正确。故答案为:√【点睛】根据题意,用赋值法能比较容易的解决此类问题。13、×【详解】略14、×【详解】略15、√【分析】分针走一小格是1分钟,走一大格是5分钟,走一圈即走60小格是60分钟,此时时针正好走1大格。也就是1小时=60分钟。据此判断即可。【详解】根据分析可知,时针走1大格,分针正好走60小格。故答案为:√。【点睛】本题考查学生对钟面上指针的认识和掌握情况。16、×【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知计量一个人的体重,应用质量单位,结合数据可知:应用“千克”做单位;据此解答。【详解】由分析可得:小刚体重80千克;所以原题的说法判断错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查质量单位在生活中的实际应用,注意根据其数据大小灵活的选择。17、×【详解】略18、×【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、C【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知,600×5=3000,则要使□96×5的积最接近3000,□96应最接近600。据此解答即可。【详解】当□里的数字是5时,□96应最接近600,□96×5的积最接近3000。故答案为:C。【点睛】解决本题的关键是明确当□96最接近600时,□96×5的积最接近3000。20、D【详解】假定固定绳子的一头,拉起绳子的另一头,顺着绳子观察,想象是否会出现打结的情况.由分析逐一验证,会发现D选项会出现打结的情况.故选:D.21、C【分析】从三个时间上分析,跑100米,用时不可能是1小时和10分钟,都太长了,据此判断即可。【详解】体育课上,小红参加100米赛跑用了15秒。故答案为:C【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的运用。22、B【分析】(1)计算小数加法、减法时,先把小数点对齐,也就是相同数位上的数对齐,再从最低位开始加或减。(2)多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。(3)整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】A.,原计算错误;B.,原计算正确;C.,原计算错误;D.,原计算错误;故答案为:B。23、B【详解】23+18-35=41-35=6(人)故答案为:B。24、C【详解】千米和吨比较,是两个不同的概念,没有联系,无法比较大小.故选C.25、C【分析】根据题意可知,第二根的长度是第一根的3倍,第三根的长度是第二根的2倍,所以第三根是第一根的2×3=6倍,据此解答。【详解】2×3=6故答案为:C【点睛】求一个数的几倍是多少用乘法计算,求一个数是另一个数的几倍用除法计算。26、B【分析】把这根电线的长度看作单位“1”,用去后还剩下1﹣=,<,不论还剩下多少米,剩下部分所占的分率比用去部分所占的多,由此可断定剩下部分长,即截去的短.【详解】把这根电线的长度看作单位“1”,用去后还剩下1﹣=<因为剩下部分所占的分率比用去部分所占的多所以截去的短.故选:B.【点睛】只比较截去部分与剩下部分所占这根电线长度的几分之几,即可断定截去部分与剩下部分哪部分长.27、C【详解】略28、D【分析】先求出喜欢喜羊羊、美羊羊的人数和,再用人数和减去全班的人数就是既喜欢喜羊羊又喜欢美羊羊的人数。【详解】34+33-42=67-42=25(人)故答案为:D【点睛】本题考查了容斥原理;知识点是:既A又B的人数=(A+B)-总人数。四、勤奋的你来算一算。29、3;15;8;30;1800;9000;81;64;9【详解】略30、570;621;104…36000;120;200…3【详解】114×5=5703×207=621419÷4=104…3750×8=6000360÷3=120803÷4=200…331、(1)36分米(2)18厘米【详解】(1)9×4=36(分米)答:正方形的周长是36分米.(2)(6+3)×2=9×2=18(厘米)答:平行四边形的周长是18厘米.五、操作题。32、见详解【分析】根据两位数乘两位数的计算方法,分别求出第一行中两位数与第二行中各个一位数的乘积,看哪一个乘积在400——500之间。【详解】79×9=711,79×8=632,79×7=553,79×6=47465×9=585,65×8=520,65×7=455,65×6=39056×9=504,56×8=448,56×7=392,56×6=33648×9=432,48×8=384,48×7=336,48×6=288【点睛

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