长葛市2024年六年级数学第一学期期末达标测试试题含解析_第1页
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文档简介

长葛市2024年六年级数学第一学期期末达标测试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.一件500元的皮衣,打折后卖425元,现价是原价的_____%,比原价便宜了_____%.2.一批产品进行质量检测,抽查50箱,其中有2箱不合格,本次抽查产品的合格率是(________)。3.在一次数学考试中,有10道选择题,评分办法是:答对一题得4分,答错一题倒扣1分,不答得0分,已知参加考试的学生中,至少有4人得分相同.那么,参加考试的学生至少有______人.4.在每个正方形中分别画一个最大的圆,并完成下表。正方形的边长正方形的面积圆的面积面积之比通过上面的计算结果,认真观察,你得出的结论是什么?5.平行四边形的周长是40分米,两条高分别是6分米、9分米,平行四边形的面积是(__________)平方分米。6.小时=(________)分3125kg=(________)t(填最简分数)7.(________):75==(________)%=20÷(________)=(________)(填小数)8.如图,两个长方形重叠放在桌上,阴影部分的面积是4平方厘米,是大长方形面积的,是小长方形的,则大长方形和小长方形面积的最简整数比是(____):(____),它们的面积是(____)平方厘米.9.一个棱长9分米的正方体水池里装了680升水,把这些水倒入一个长12分米,宽10分米,高8分米的长方体水池里,长方形水池里的水深是(________)10.赵明每天从家到学校上课,如果步行需要15分钟,如果骑自行车则只需要9分钟,他骑自行车的速度和步行的速度比是(____________)。11.这一组图形的变化过程,可以用算式(______)表示。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.一包大米重50千克,吃了,吃了()A.80千克 B.30千克 C.40千克 D.60千克13.小明的体重比花花重,那么小明的体重是花花的()。A. B. C.14.以公园为0点,向东用“+”表示,向西用“-”表示。快递员叔叔从公园出发先向东行80m,他的位置记作“+80”;然后折回向西行100m,此时快递员叔叔的位置记作(

)m。A.+180 B.+20 C.-20 D.-18015.右图中长方形和平行四边形的面积大小比较().A.长方形面积大 B.平行四边形面积大 C.一样大16.秒针走一圈,分针正好走()。A.1小格 B.2小格 C.1大格 D.一圈三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.一阵风吹过,这时小风车的运动是旋转运动。(______)18.4米的19和1米的419.小数点后添上0或去掉0,小数的大小不变。(________)20.一个长方体有四个面相同,其余两个面一定是正方形。(_____)21.甲数的等于乙数的(甲、乙均不为0),则甲,乙两数的比是。(______)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.求比值.10.8:4.526:65:192:4823.计算下面各题,能简算的要简算.﹣+++2﹣﹣﹣(+)24.解出下列各题中的“X”。①②③五、心灵手巧,我会画(共5分)25.帮小动物们找家(用线连一连).六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.有一路电车的起点站和终点站分别是甲站和乙站.每隔5分钟有一辆电车从甲站出发开往乙站,全程要走15分钟.有一个人从乙站出发沿电车路线骑车前往甲站.他出发的时候,恰好有一辆电车到达乙站.在路上他又遇到了10辆迎面开来的电车,才到达甲站.这时候,恰好又有一辆电车从甲站开出.问他从乙站到甲站用了多少分钟?27.如图是以小明家为观测点的平面图.(1)书店在小明家________偏________°方向________米处.(2)学校在小明家东偏北20°方向600米处,请在下图中标出学校的位置.28.园林工人们要在一个边长是5米的正方形土地上建一个最大的圆形花坛。请你在下图中画出这个最大的圆形花坛的示意图,叙述一下你是怎样确定这个圆的圆心和半径的,注意保留作图的痕迹哦!我是这样确定圆心的:我是这样确定半径的:29.(1)学校图书馆共有多少本书?(2)图书馆有多少本故事书?30.我以每双6.5元的价钱进一批布鞋,又以每双8.7元的价钱卖出。到今天卖的只剩下了.并已收回了全部购鞋款,而且获利20元。购进的这批布鞋一共有多少双?(用方程解)31.一种电风扇,原来每台售价200元,现在售价160元,现在每台降价百分之几?32.如图是琳琳学校的平面图。花圃在操场的西北面,餐厅在操场的西南面。教学楼在操场的北面,科技馆在操场的东南面。请在下面图中填写它们的名称。

参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、8515【解析】略2、96%【分析】根据“合格率=×100%”,进行解答即可。【详解】×100%=0.96×100%=96%;【点睛】明确合格率的含义是解答本题的关键。3、136【解析】按这种记分方法,最高可得40分,最低是倒扣10分,共有40+10+1=51(种)不同分数.但其中有39,38,37,34,33,29这六个分数是得不到的.故实际有51-6=45(种)不同分数.为了保证至少有4人得分相同,那么参加考试的学生至少有45×3+1=136(人)4、正方形的边长正方形的面积圆的面积面积之比结论:在一个正方形中画一个最大的圆,正方形和圆的面积比是一个定值,即为。【分析】如图所示,分别画出正方形中最大的圆,分别计算出正方形的面积和圆的面积,再计算面积比,并寻找规律。【详解】圆的半径分别是0.5cm、1cm、1.5cm、2cm;正方形的边长1cm2cm3cm4cm正方形的面积1cm24cm9cm16cm圆的面积面积之比可以发现,不论正方形的边长怎么变化,其内切圆的面积与正方形的面积之比不变;正方形面积:圆面积=。【点睛】本题探究的是正方形与内切圆的面积关系,还可以探究正方形与其外接圆的面积之比。5、72【解析】略6、150【分析】根据1小时=60分,1吨=1000千克,进行换算即可。【详解】×60=150(分);3125÷1000=(吨)【点睛】单位大变小乘进率,单位小变大除以进率。7、6080250.8【详解】略8、321【解析】6×4=24(平方厘米)4×4=16(平方厘米)24:16=6:4=3:224+16=1(平方厘米)答:则大长方形和小长方形的最简整数比是3:2,它们的面积是1平方厘米.故答案为:3,2,1.9、分米【解析】略10、5∶3【分析】假设从家到学校的距离为单位“1”,那么步行的速度为,骑自行车的速度为,写出它们的比,化简即可。【详解】由分析可知,,他骑自行车的速度和步行的速度比是∶,化简得5∶3。【点睛】此题考查了比的意义,分别表示出赵明步行和骑自行车的速度是解题关键。11、【详解】略二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、B【详解】略13、A【分析】把花花体重看作单位“1”,小明的体重比花花多,那么小明的体重是花花的1+。【详解】1+=小明的体重是花花的。故选:A。【点睛】一般是把“比、占、是、相当于”后面的量看作单位“1”。14、C【解析】生活中通常用正负数表示具有相反意义的两种量,根据题意可知,向东用“+”表示,向西用“-”表示,因为它先向东行80m,再折回向西行100m,相当于向西行20m,据此解答.【详解】以公园为0点,向东用“+”表示,向西用“-”表示。快递员叔叔从公园出发先向东行80m,他的位置记作“+80”;然后折回向西行100m,此时快递员叔叔的位置记作-20m.故答案为:C.15、C【详解】略16、A【分析】根据1分=60秒,秒针走一圈是60秒,即1分钟,1分钟分针正好走1小格。【详解】秒针走一圈,分针正好走1小格。故答案为:A【点睛】本题考查了时、分、秒的认识,1分=60秒,1时=60分。三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、√【分析】旋转是物体围绕一个点或一个轴做圆周运动,旋转前后图形形状和大小都不变。【详解】一阵风吹过,这时小风车的运动是旋转运动。此说法正确。故答案:√。【点睛】平移是将一个图形沿某个方向移动一段距离;旋转是将一个图形绕一个定点或一个轴转动一个角度。18、√【解析】略19、×【详解】小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。例如:0.70=0.7,105.0900=105.09。本题叙述不够严谨,小数点后面与小数点末尾是两个概念。故答案为:×。20、√【详解】略21、√【分析】假设甲、乙两数的比是5∶4,验证甲数的与乙数的是否相等,相等,则正确,不相等,则错误。【详解】

甲数的等于乙数的;

题干阐述正确,答案为√。【点睛】本题也可以正向考虑,利用甲数的等于乙数的,直接求出二者之比。九、化简比和求比值四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、2.40.44【详解】10.8:4.5=10.8÷4.5=2.426:65=26:65=0.4:=÷=192:48=192÷48=423、(1)(2)1(3)1(4)【分析】(1)先算减法,再算加法;(2)利用加法的交换律与结合律计算;(3)利用减法性质计算;(4)先算小括号内的加法,再算括号外的减法.【详解】(1)﹣+=﹣+=+=(2)++=(+)+=1+=1(3)2﹣﹣=2﹣(+)=2﹣1=1(4)﹣(+)=﹣(+)=﹣=24、①x=;②x=40;③x=30【分析】①根据等式的性质,等式两边同时减去,再同时除以即可解答;②等式两边同时乘,再同时除以75%即可求出方程的解;③先计算小括号里面的减法得,再把等式两边同时除以即可。【详解】①解:x=x=÷x=②解:75%x=30x=30÷0.75x=40③解:x=1x=30五、心灵手巧,我会画(共5分)25、【分析】先找到对应的楼号,再在楼里面找到对应的层数,最后再连接即可。【详解】【点睛】本题考查的是根据描述找位置,注意审题。六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、40分【解析】骑车人一共看见12辆电车.因每隔5分钟有一辆电车开出,而全程需15分,所以骑车人从乙站出发时,他将要看到的第4辆车正从甲站开出.到达甲站时,第12辆车正从甲站开出.所以,骑车人从乙站到甲站所用时间就是从第4辆电车从甲开出到第12辆电车由甲开出之间的时间.即(12-4)×5=40(分)27、(1)西;北30;400(2)学校的位置如图所示【解析】(1)根据地图上的方向,上北下南,左西右东,以小明家的位置为观察点,即可确定书店位置的方向,根据书店到小明家的图上距离及图中所标注的线段比例尺即可求出书店与小明家的实际距离.(2)同理,以小明家的位置为观察点,即可确定学校位置的方向,根据学校到小明家的实际上距离及图中所标注的线段比例尺即可求出学校与小明家的图上距离,然后标出学校的位置.【详解】解:(1)以小明家的位置为观察点,书店在小明家的西偏北30°,量得书店与小明家的图上距离是2厘米,200×2=400(米)(2)实际距离是600米,那么图上距离是600÷200=3,是3厘米,画出东偏北20°,标上学校即可,如图28、圆心的位置在正方形两条对角线的交点上;圆的半径就是正方形的边长除以2。【分析】由题意可知,这个圆的直径就是正方形的边长,先计算出圆的半径(直径÷2),正方形两条对角线的交点为圆心。【详解】根据题意作图如下:我是这样确定圆心的:圆心的位置在正方形两条对角线的交点上。我是这样确定半径的:圆的半径就是正方形的边长除以2。【点睛】此题主要考查画指定半径和圆心的圆,关键是明白:这个圆形花坛的直径就等于正方形的边长以及圆心位置的确定。29、(1)800本;(2)600本【详解】(1)320÷=800(本)(2)800÷=600(本)30、800双【解析】本题根据进价与售价的差别来解决问题,首先用6.5X表示这批布鞋进价的总金额,然后用8.7X表示这批布鞋售价的总金额,题中告诉我们卖了这批布鞋的(1–),不但收回了全部购鞋款,而且获利20元,因此,用售价与进价的差20元列出方程,即可求出结果。【详解】解:设这批布鞋有x双(1-14x=80031、20%【分析】以原来的售价为单位“1”,用减低的价格除以原来的售价即可

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