识字4《田家四季歌》同步练习题（含答案）

识字4《田家四季歌》同步练习题（含答案）

识字4《田家四季歌》同步练习题

班级：_________姓名：__________

一、书写

1．看拼音，写词语。

二、填空题

2．填空。

（1）“忙"字是()结构的字，部首是()，反义词是()。

（2）“辛”字的笔顺是_____________，组词为_____________、_________________。

（3）“苦"字换一个新偏旁为()，新字组词为()。

（4）“年”字的笔顺是_____________，第四笔是()。

3．我会在括号里填上表示动作的词。

()气球()图画

()树苗()书本

4．说一说下列词语描述的分别是哪个季节

冰雪消融，万物复苏。

烈日炎炎，树木茂盛。

落叶纷飞，天高云淡。

北风呼啸，雪花飞舞。

5．比一比，组词语。

季()吹()归()忙()

李()吃()扫()亡()

6．根据课文内容填空。

春季里，()吹，()蝴蝶飞。

夏季里，农活忙，()桑养蚕()插秧。

秋季里，稻上场，()像()粒粒香。

冬季里，()初()，新制()暖又轻。

三、信息匹配

7．根据图片区分“①带"和“②戴”。（填序号）

()眼镜()帽子()画笔()红领巾

8．选一选，填一填。（填序号）

①采桑②插秧③播种④耕田

___

____________

9．给句子中的加点字选择正确的读音。

（1）一年农事了（leliǎo），农民们要休息一下了（leliǎo）。

（2）下了一场（chángchǎng）雨后，操场（chángchǎng）旁边的小树长高了。

四、语言表达

10．连字词成句，并加上标点。

（1）杨树有操场上一棵高大的

（2）小动物非常我们爱护都

（3）人类鸟好处对可大了的

（4）讲课听认真地老师同学们

11．照样子，写句子。

（1）他的画一挂出来，就有许多人观赏。

（2）他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。

（3）花骨朵儿渐渐地长大了。

五、现代文阅读

课内阅读。

田家四季歌（节选）

夏季里，农事忙，

采桑养蚕又插秧。

早起勤耕作，归来戴月光。

秋季里，稻上场（chǎngchánɡ），

谷像黄金粒粒香。

身体虽辛苦，心里喜洋洋。

12．用“√"选择文中加点字的正确读音。

13．“采桑养蚕又插秧”这句话中，“"字写出农民十分忙碌。

14．文中哪句话可以用“早出晚归”来概括，用“"在文中画出来。

15．为什么心里喜洋洋呢？（）

A．因为丰收了B．因为谷子香C．因为辛苦

16．下面不属于秋季代表性作物的是（）

A．麦苗B．稻C．谷

17．对“谷像黄金粒粒香”理解不正确的句子画“×"。

A．稻谷黄橙橙的，看上去像黄金似的，每一粒都非常香。（）

B．每一粒稻谷都像香喷喷的黄金。（）

C．这句话写出了稻谷的颜色和味道。（）

参考答案：

1．

【详解】本题考查看拼音写词语。

根据所学拼音知识拼读音节，写出相应的词语即可，拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。书写时注意字的笔画和笔顺，同时注意汉字在田字格中的位置，要写在田字格中间四周留白，一定要做到工整、规范、正确。其中“蝴、麦、粒、季、胖、秧”容易写错，注意书写。

2．左右忄闲辛勤辛苦估估计丨

【详解】本题考查书写笔画和组词。

（1）“忙"的结构是左右结构，拼音：máng,笔顺：6画，部首：忄。忙：1、事情多，2、忙乱，3、忙活，4、忙碌。反义词：闲。

（2）“辛”字共有7画，笔画顺序为：点、横、点、撇、横、横、竖。“辛"的组词有：辛酸、艰辛、辛劳。

（3）“苦”偏旁是“艹",“古”可以加偏旁组成以下字：①故：故乡、故意。②姑：姑姑、姑娘。③居：村居、居住。④枯：干枯、枯死。⑤固：坚固、固定。

（4）“年"是上下结构的字；年字部首是“干”，部首笔画：3画。“年"字笔画：6画；“年”字笔顺：撇、横、横、竖、横、竖。“年"字第四笔是丨（竖）。

3．吹画栽看

【详解】本题考查词语的搭配。

我们知道动词和名词的搭配，叫动宾搭配，组成的词语是动宾短语。词语搭配时，要注意词义搭配必须合乎事理。看一看词的意义适合说什么事、什么东西或情况，意义上能不能配合，然后再选出合适的动词和名词进行搭配。

“气球”除了可以用来“吹"还可以“放气球”或“乘气球"；

“图画”可以是“画图画”，也可以是“描图画”“绘图画"；

“树苗”可以是“栽树苗”，也可以是“挖树苗”“拔树苗"等；

“书本”可以是“看书本”，也可以是“读书本”“翻书本"等。

4．春夏秋冬

【详解】本题考查实践作业的能力。

了解给出的词语所描写的景物特点，然后结合生活中的实践作出正确的解答。

“冰雪消融，万物复苏”是用来描写初春冰雪消融，天气变暖，各种小动物都苏醒过来了。形容到处生机勃勃，一派欣欣向荣的景象。这是描写春天的词语。

“烈日炎炎，树木茂盛"形容夏天阳光强烈，指植物生长得好，枝繁叶茂，非常旺盛的样子。这是描写夏天的词语。

“落叶纷飞，天高云淡”形容树叶飘落，天空云少而高、轻薄而淡的样子。这是描写秋天的词语。

“北风呼啸，雪花飞舞"形容冬天的风很大，雪花在空中飞舞的样子。这是描写冬天的词语。

故答案为：①春②夏③秋④冬

5．季节吹风归来农忙李子吃饭扫地死亡

【详解】考查形近字组词。

季，部首：禾，组词：夏季、秋季、季节、麦季、换季、淡季、月季、季刊、季春、

李，部首：木，组词：组词：瓜田李下、张三李四、行李、桃李、张冠李戴、李代桃僵、投桃报李、

吹，部首：口，组词：吹风、吹拂、吹捧、吹灯、告吹、吹打、吹嘘、大吹大擂、自我吹嘘、鼓吹、

吃，部首：口，组词：吃苦、吃饭、大吃大喝、省吃俭用、大吃一惊、好吃懒做、吃醋、吃里扒外、

归，部首：彐，组词：无家可归、衣锦荣归、责有攸归、完璧归赵、同归于尽、满载而归、

扫，部首：提手旁，组词：打扫、扫光、扫地、扫雪、扫帚、扫兴、横扫、扫荡、扫射、

忙，部首：竖心旁，组词：连忙、繁忙、大忙、忙人、赶忙、帮忙、急忙、忙乱、慌忙、忙碌、

亡，部首：亠，组词：灭亡、死亡、伤亡、自取灭亡、亡羊补牢、覆亡、夭亡、

6．春风花开草长采又谷黄金雪晴棉衣

【详解】本题考查对课文的识记能力。

出自《田家四季歌》

原文：

春季里，春风吹，花开草长蝴蝶飞。麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。

夏季里，农事忙，采蚕桑又插秧。早起勤耕作，归来戴月光。

秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。身体虽辛苦，心里喜洋洋。

冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又轻。一年农事了，大家笑盈盈。

7．②②①②

【详解】本题考查看图选词填空。

①带：携带；随身拿着。

②戴：加在头上或用头顶着，或把东西放在面、颈、胸、颈等处。

图一小男孩把眼镜佩带在面部，应用“戴”，故选②；

图二小女孩把帽子佩带在头上，应用“戴”，故选②；

图三把画笔放在书包中随身携带，应用“带”，故选①；

图四两个小朋友把红领巾佩带在胸前，应用“戴”，故选②。

8．②③①④

【详解】本题考查看图选词语的能力。

完成本题要认真观察所给图片内容，根据对词语的学习与认知进行选择。

（1）第一幅图所展示的信息是一群人正在插秧。

（2）第二幅图所展示的信息是两个人正在撒种子播种。

（3）第三幅图所展示的信息是一个女人和一个小孩正在采桑。

（4）第四幅图所展示的信息是几个农民正在用牛在耕田。

故此题图画序号为②③①④。

9．（1）liǎole（2）chángchǎng

【详解】本题考查字音辨析。

（1）了，le/liǎo，用在句子中间，表示动作或变化已经完成（也可以表示预期或假设的动作）；用在句尾，表示确定的语气，强调出现某种情况或发生某种变化。/完结；结束；副词，全然（多用于否定）；跟“得”“不"组合用在动词后面，表示可能或不可能。

“农事了”意思是农忙已经结束了，“了"的读音为liǎo；

“休息一下了”用在句尾，表示确定的语气，“了"的读音为le。

（2）场，chǎng/cháng，众人会聚进行某种活动的地方；指表演或比赛的全过程；舞台；戏剧中较小的段落，每场表演故事的一个片段。/用于晒粮和脱粒的平坦的空地；集市；量词，用于事情的过程。

“一场雨”中“场读"第二声cháng，这里的“场”作量词，用于事情经过的次数。

操场，读音cāochǎng，供体育锻炼或军事操练用的场地。

10．操场上有一棵高大的杨树。我们都非常爱护小动物。鸟对人类的好处可大了。同学们认真地听老师讲课。

【详解】本题考查连词成句。

第一步，找各自的特点。

第二步，找彼此的共同点。

第三步，添加时间、地点、人物、事件等信息。

综上所述，答案为：

（1）操场上有一棵高大的杨树。

（2）我们都非常爱护小动物。

（3）鸟对人类的好处可大了。

（4）同学们认真地听老师讲课。

11．他一做完作业，就帮妈妈做家务。天空中的云朵一会儿变成小白马，一会儿变成棉花糖。她被老师教训之后，渐渐地不爱说话了。

【解析】略

12．chánɡ13．又14．早起勤耕作，归来戴月光。15．A16．A17．B.每一粒稻谷都像香喷喷的黄金。（×）

【解析】12．本题考查多音字。

场：［chǎng］（1）适应某种需要的比较大的地方。组词：会场、操场、剧场。（2）事情发生的地点。组词：现场、当场。（3）指表演或比赛的全场。组词：开场、终场。

［cháng］（1）平坦的空地，多用来翻晒粮食，碾轧谷物。组词：打场、起场。（2）集；市集。组词：赶场。（3）用于事情经过的次数。组词：一场大战。

“稻上场"的意思是把稻谷放到晒场上。根据字义和词意，文中的“场”字的正确读音为：cháng。

13．本题考查赏析句子。

又：表示几种情况或性质同时存在（多重复使用）。

“采桑养蚕又插秧"这句话中，“又”字写出农民十分忙碌。

14．本题考查找关键句。

句子“早起勤耕作，归来戴月光。"体现了农民“早出晚归”。

15．本题考查文章内容理解。

从“