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文档简介

部编版语文七年级上册第一单元测试卷(含解析)部编版语文七年级上册第一单元测试卷

一、积累与运用(25分)

1.下列加点字的注音完全正确的一项是()(2分)

A.酝酿(liàn)窠巢(kē)黄晕(yùn)发髻(jì)

B.水藻(zǎo)看护(kān)花苞(bāo)棱镜(léng)

C.静谧(mì)高邈(miǎo)莅临(lì)吝啬(sè)

D.卖弄(lòng)风筝(zhēng)咄咄(duō)菜畦(qí)

2.下列词语书写有误的一项是()(2分)

A.朗润嘹亮抖擞干躁

B.贮蓄喉咙睫毛响晴

C.化妆粗犷干涩澄清

D.屋檐凄冷碣石蟋蟀

3.下列加点词语运用有误的一项是()(2分)

A.上课铃响后,同学们兴奋地坐在教室里,迫不及待地想要见到新来的语文老师。

B.参加舞蹈表演的男女同学都做好了充分的准备,个个打扮得花枝招展。

C.教师节这天,我班男生都争先恐后地向校广播站投稿,表达对老师的赞美之情。

D.经过努力,张军终于考上了梦寐以求的一中,心里异常兴奋。

4.下列各句中标点符号使用不正确的一项是()(2分)

A.野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

B.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

C.天空是暗的,但雨却闪着光;田野是静的,但雨在倾诉着。

D.乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着簑,戴着笠的。

5.下列句子没有语病的一项是()(2分)

A.在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南的冬天真得算个宝地。

B.当小草偷偷地从土里钻出来时,令小朋友在草地上快乐地踢球、赛跑、捉迷藏。

C.我国“蛟龙”号载人潜水器出征马里亚纳海沟,执行大约7000米左右的海试任务。

D.夏天的旋律是紧张的,人们的每一根神经都被绷紧。

6.下面对诗句的赏析有误的一项是()(2分)

A.“水何澹澹,山岛竦峙”,前一句是动态描写,后一句是静态描写,动静结合,互相映衬,显示了大海的辽阔和威严。

B.“海日生残夜,江春入旧年”,既写景又点明季节,在描写景物、节令中蕴含着一种自然的理趣,给人以积极向上的力量。

C.“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”,这是唐代现实主义诗人李白借助想象把自己的思念托付给明月,带给远方寂寞的朋友。

D.“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”,十八个字,写了九种景物,有静有动,有声有色,而加在名词前的定语则体现了诗人对那些景物的独特感受。

7.默写填空。(6分)

(1)秋风萧瑟,_________________。(曹操《观沧海》)

(2)杨花落尽子规啼,_________________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

(3)“乡思"是古代文人墨客写诗作赋的一个重要主题,在许多诗词中都流露出作者的离愁别绪。马致远在《天净沙秋思》中用“_____________,”两句表达了对家乡的思念;唐朝诗人王湾也在《次北固山下》中用“_____________,"两句委婉地表达了这种情感。

二、阅读理解(45分)

(一)阅读下面的古诗,完成8-9题。(5分)

次北固山下

(唐)王湾

客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。

8.“潮平两岸阔,风正一帆悬”描绘了一幅怎样的画面?(2分)

9.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(3分)

(二)阅读下面的文言文,完成10-13题。(14分)

陈太丘与友期行

陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?"答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。"元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。

10.解释下列加点的词。(4分)

(1)太丘舍去()

(2)尊君在不()

(3)相委而去()

(4)下车引之()

11.用现代汉语翻译下列句子。(4分)

(1)与人期行,相委而去。

(2)日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

12.元方是从哪两个方面来反驳他父亲的友人的?(4分)

13.从元方的言行中,你能看出元方是一个怎样的孩子?(2分)

(三)阅读下面的文章,完成14-17题。(16分)

济南的冬天(节选)

老舍

①最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!

②古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。

③那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的灰色树影。这就是冬天的济南。

14.第①段文字是围绕哪个字来描写雪后的山景的?从哪几个方面描写的?(4分)

15.赏析下面句子中加点的词语。(4分)

山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪。

16.第③段中作者把济南的水比作“空灵的蓝水晶”,有什么作用?(4分)

17.读完文章,你感受到了作者怎样的情感?(4分)

三、写作(30分)

18.请以“我爱__________”为题,写一篇作文。

要求:(1)将题目补充完整,可以是季节、景物、人物等;(2)内容具体,有真情实感;(3)字数不少于500字;(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

答案及解析

一、积累与运用

1.C

解析:A项中“酝酿(liàn)"错误,应读作“yùnniàng”;B项正确;C项正确;D项中“卖弄(lòng)"错误,应读作“nòng”。

2.A

解析:A项中“干躁"错误,应为“干燥”;B、C、D项正确。

3.B

解析:“花枝招展"形容女子打扮得十分艳丽,不能用来形容男生。A项“迫不及待”符合语境;C项“争先恐后"体现积极主动;D项“梦寐以求”使用恰当。

4.D

解析:D项中“有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫"分号使用错误,应改为逗号。A、B、C项标点符号正确。

5.D

解析:A项主宾搭配不当,应改为“冬天的济南真得算个宝地”;B项缺少主语,删去“令";C项“大约”与“左右"语义重复,删去其一。

6.C

解析:李白是浪漫主义诗人。A、B、D项赏析正确。

7.(1)洪波涌起;(2)闻道龙标过五溪;(3)夕阳西下,断肠人在天涯;乡书何处达?归雁洛阳边。

二、阅读理解

(一)

8.潮水涨满,两岸之间水面宽阔,顺风行船恰好把帆儿高悬。描绘了一幅春潮涌涨、江水浩渺、平野开阔、和风吹拂、大江直流、波平浪静的画面。

解析:抓住诗句中的关键词“潮平”“两岸阔"风正”“一帆悬"进行描述,展现出开阔、宁静的景象。

9.这首诗表达了诗人的思乡之情。

解析:从“乡书何处达?归雁洛阳边”这句诗可以看出诗人对家乡的思念。

(二)

10.(1)离开;(2)同“否";(3)舍弃;(4)拉。

解析:结合语境理解文言词语的含义。

11.(1)和别人相约同行,却丢下别人先离开了。

(2)正午您没到,就是不讲信用;对着孩子骂父亲,就是没有礼貌。

解析:注意关键词的翻译,如“期”“委"去”“至"信”“礼"等。

12.元方从信用和礼貌两个方面来反驳他父亲的友人。友人失约在先,不讲信用;对着元方骂元方的父亲,没有礼貌。

解析:根据元方的话“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼”进行分析。

13.元方是一个聪明、勇敢、懂礼、有原则的孩子。

解析:从元方对友人的反驳可以看出他聪明、懂礼;“入门不顾"表现出他有原则、勇敢。

(三)

14.围绕“妙”字来描写雪后的山景。从雪色、雪光、雪态三个方面描写。

解析:第一段开头“最妙的是下点小雪呀"表明围绕“妙”字描写;“山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花"写雪色;“微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色”写雪光;“一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣"等写雪态。

15.“卧”字运用拟人的修辞手法,赋予小村庄和雪以人的动作和情态,生动形象地写出了小村庄和雪的安静、祥和之美,表达了作者对济南冬天的喜爱之情。

解析:赏析词语从修辞手法、表达效果、情感等方面入手。

16.把济南的水比作“空灵的蓝水晶”,生动形象地写出了济南冬天的水清澈、透明、空灵的特点,表达了作者对济南冬天的水的赞美之情。

解析:分析比喻的作用,结合水的特点和作者的情感进行回答。

17.感受到了作者对济南冬天的喜爱和赞美之情。

解析:从对济南冬天的山、水、雪等的描写中,可以体会到作者的情感。

三、写作

18.《我爱秋天》

秋天,是一个美丽的季节,也是一个丰收的季节。我爱秋天,爱它的天高云淡,爱它的金风送爽,爱它的硕果累累。

秋天的天空格外高远,湛蓝湛蓝的,像一块巨大的蓝宝石。云朵洁白如雪,像棉花糖一样飘浮在空中。偶尔有几只大雁排着整齐的队伍从天空飞过,它们一会儿排成“人”字形,一会儿排成“一"字形,向着南方飞去。看着它们远去的身影,我不禁想起了一句诗:“秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。”

秋天的风是凉爽的,它轻轻地吹过,带来了一丝丝凉意。它吹走了夏天的炎热,吹来了秋天的凉爽。它吹黄了树叶,吹红了枫叶,吹开了菊花。秋天的风就像一位神奇的画家,用它的画笔描绘出了一幅绚丽多彩的画卷。

秋天是一个丰收的季节。田野里,金黄的稻子成熟了,沉甸甸的稻穗压弯了腰。农民们脸上洋溢着丰收的喜悦,他们忙碌地收割着稻谷,享受着丰收的快乐。果园里,红彤

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