2022年陕西省汉中市高一物理第二学期期末质量检测试题含解析_第1页
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文档简介

2021-2022学年高一物理下期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、如图所示,在水平的桌面上有M、m两个物块,现用力F推物块m,使M、m两物块在桌上一起向右加速运动,则M、m间的相互作用力为()A.若桌面光滑,则M、m间的相互作用力为B.若桌面光滑,则M、m间的相互作用力为C.若桌面的摩擦因数为,M、m仍向右加速,则M、m间的相互作用力为+MgD.若桌面的摩擦因数为,M、m仍向右加速,则M、m间的相互作用力为+Mg2、如图所示,两根完全相同的绝缘细线,把两个质量相等的小球悬挂在同一点O上,甲球的电荷量大于乙球的电荷量,则()A.甲、乙两球都带正电B.甲、乙两球都带负电C.甲球受到的静电力大于乙球受到的静电力D.甲、乙两球受到的静电力大小相等3、(本题9分)关于一对平衡力、作用力和反作用力,下列叙述正确的是()A.平衡力应是分别作用在两个不同物体上的力B.平衡力可以是同一种性质的力,也可以是不同性质的力C.作用力和反作用力可以不是同一种性质的力D.作用力施加之后才会产生反作用力,即反作用力总比作用力落后一些4、关于开普勒第三定律的表达式的理解正确的是A.k与成正比 B.k与成反比C.k值与a和T都有关系 D.k值只与中心天体有关5、(本题9分)如图所示,轻弹簧水平固定在墙上,一小球以初速度v0沿光滑水平面向左运动。在小球向左压缩弹簧的过程中A.小球做匀减速运动B.小球和弹簧组成的系统机械能不守恒C.小球克服弹力做功,机械能减少D.小球和弹簧刚接触时速度最大,加速度最大6、如图所示,圆弧形光滑轨道ABC固定在竖直平面内,O是圆心,OC竖直,水平。A点紧靠一足够长的平台MN,D点位于A点正上方,如果从D点无初速度释放一个小球,从A点进入圆弧轨道,有可能从C点飞出,做平抛运动,落在平台MN上。下列说法正确的是()A.只要D点的高度合适,小球可以落在MN上任意一点B.在由D运动到M和由C运动到P的过程中重力功率都越来越大C.小球运动的整个过程中机械能守恒D.如果小球能从C点飞出,则小球过C点时与轨道的压力不可能为零7、关于地球同步卫星,它们一定具有相同的(

)A.质量 B.高度 C.向心力 D.周期8、(本题9分)从同样高度落下的玻璃杯,掉在水泥地上容易打碎,而掉在草地上不容易打碎,其原因是()A.掉在水泥地上的玻璃杯动量大,而掉在草地上的玻璃杯动量小B.掉在水泥地上的玻璃杯动量改变大,掉在草地上的玻璃杯动量改变小C.掉在水泥地上的玻璃杯动量改变快,掉在草地上的玻璃杯动量改变慢D.掉在水泥地上的玻璃杯与地面接触时,相互作用时间短,而掉在草地上的玻璃杯与地面接触时,相互作用时间长.9、(本题9分)如图为过山车以及轨道简化模型,不计一切阻力,以下判断正确的是A.过山车在圆轨道上做匀速圆周运动B.过山车在圆轨道最低点时乘客处于失重状态C.过山车在圆轨道最高点时的速度应不小于D.过山车在斜面h=3R高处由静止滑下通过圆轨道最高点时对轨道压力大小等于其重力10、(本题9分)如图所示,由两块相互靠近的平行金属板组成的平行板电容器的极板N与静电计相接,极板M接地.现给电容器充电,静电计指针张开一定角度.保持电容器所带电量不变的情况下,下面哪些操作将使静电计指针张角变小A.将M板向下平移B.将M板沿水平向左方向远离N板C.将M板沿水平向右方向靠近N板D.在M、N板之间插入云母板二、实验题11、(4分)图甲是“研究平抛物体的运动”的实验装置图实验前应对实验装置反复调节,直到斜槽末端切线水平每次让小球从同一位置由静止释放,是为了使每次小球平抛的______相同.图乙是正确实验取得的数据,其中O为抛出点,则此小球做平抛运动的初速度为______取在“研究平抛物体运动”的实验中,如果小球每次从斜槽滚下的初始位置不同,则下列说法中正确的是______A.小球平抛的初速度相同B.小球每次做不同的抛物线运动C.小球在空中运动的时间均相同D.小球通过相同的水平位移所用时间相同.12、(10分)(本题9分)根据下列三幅图完成相应内容:(1)用图1所示装置做“探究合外力做功与动能变化的关系”实验时,可以采用使木板适当倾斜的办法来平衡摩擦阻力,下列操作正确的是________;A.先在小车前端挂上钩码,后放开小车使其能够自由下滑即可B.先在小车前端挂上钩码,后放开小车使其能够匀速下滑即可C.小车前端不挂钩码,放开拖着纸带的小车使其能够自由下滑即可D.小车前端不挂钩码,放开拖着纸带的小车使其能够匀速下滑即可(2)用图2所示装置做“感受向心力”的实验。用手抡动轻绳,使小球在光滑水平桌面上做圆周运动,通过拉力来感受向心力。下列说法正确的是_________;A.只减小旋转的线速度,拉力增大B.只加快旋转的角速度,拉力减小C.只更换一个质量较大的小球,拉力增大D.突然放开绳子,小球仍作曲线运动(3)图3是小球做平抛运动的频闪照片,其上覆盖了一张透明方格纸,方格纸每小格的边长均为0.80cm,则小球做平抛运动的初速度大小为_________m/s。(g取10m/s2)

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、B【解析】

AB.若桌面光滑,对整体为对象,由牛顿第二定律得:F=(M+m)a;以M为对象,由牛顿第二定律得:FN=Ma;解得则M、m间的相互作用力为,故A错误,B正确;CD.若桌面的摩擦因数为,对整体为对象,由牛顿第二定律得:F-μ(M+m)g=(M+m)a;以M为对象,由牛顿第二定律得:FN-μMg=Ma;解得则M、m间的相互作用力为,故CD错误。2、D【解析】从两球互相远离的现象来看,两球应该带的是同种电荷,但不能肯定小球究竟带的是哪种电荷;由于甲和乙之间的作用力属于作用力和反作用力,故这两个力一定大小相等、方向相反,故D正确.【点睛】甲、乙两球之间的库仑力属于作用力和反作用力,根据作用力和反作用力的特点即可判断.3、B【解析】平衡力作用在同一物体上,可以是同种性质的力,也可以是不同种性质的力,故A错误,B正确;作用力和反作用力一定是性质相同的力,且同时产生,同时变化、同时消失,所以CD均错误.4、D【解析】

开普勒第三定律中的常数k只与中心天体有关,与a和T无关,故ABC错误,D正确。5、C【解析】

A.小球向左压缩弹簧,形变量越来越大,故弹力越来越大,则根据牛顿第二定律可知,小球的加速度越来越大,做加速度变大的减速运动,故A错误;B.由于小球和弹簧组成的系统外力做功为零,故系统的机械能守恒,故B错误;C.弹力对小球做负功,即小球克服弹力做功,所以小球的机械能减小,故C正确;D.小球和弹簧刚接触时速度最大,但此时弹力最小,加速度最小,故D错误。6、BC【解析】

AD.小球恰好通过点时,小球对轨道的压力为零,则有得小球通过点的最小速度为小球离开点后做平抛运动,则有解得小球离开点做平抛运动的水平距离最小值为所以小球只有落在平台上距点距离为的右侧位置上,故AD错误;B.在由运动到的过程中,速度增大,由知重力功率增大;由运动到的过程中,增大,由知重力功率增大,故B正确;C.小球由经、、到的过程中,轨道对小球不做功,只有重力做功,机械能守恒,故C正确。故选BC。7、BD【解析】

A.由于等式两边的质量相约,所以质量不一定相等,故A错误;BD.同步卫星的周期必须与地球自转周期相同,万有引力提供向心力为:,可得:,;可知高度和周期一定相同,故BD正确;C.向心力为:,因质量不一定相等,所以向心力不一定相等,故C错误。8、CD【解析】玻璃杯落地前是自由落体运动,末速度一定,玻璃杯掉在水泥地上与掉在草地上的动量相等,故A错误;玻璃杯两次与地面碰撞过程,初动量相同,末动量为零,两种情况下动量变化量相同,故B错误;玻璃杯两次与地面碰撞过程,初动量相同,末动量为零,两次的动量变化量相同,但在水泥地上碰撞过程时间短,则动量的变化快,掉在草地上的杯子动量改变慢,故CD正确。故选CD。9、CD【解析】

A.过山车在竖直圆轨道上做圆周运动,只有重力做功,其机械能守恒,动能和重力势能相互转化,知速度大小变化,不是匀速圆周运动,故A错误;B.在最低点时,乘客的加速度向上,处于超重状态,故B错误;C.在最高点,重力和轨道对车的压力提供向心力,当轨道对车的压力为零时,速度最小,则得:所以过山车在圆轨道最高点时的速度应不小于,故C正确;D.过山车在斜面h=3R高处由静止滑下到最高点的过程中,根据动能定理得:解得;所以轨道对车的支持力为故D正确;10、CD【解析】

A.将M板向下平移,正对面积减小,根据,电容减小,根据,Q不变,则电势差增大,张角变大,故A错误;B.将M板沿水平向左方向远离N板,d变大,根据,电容减小,根据,Q不变,则电势差增大,张角变大,故B错误;C.将M板沿水平向右方向靠近N板,d减小,根据,电容增大,根据,Q不变,则电势差减小,张角变小,故C正确;D.在M、N之间插入云母板(介电常数ε>1),根据,电容增大,根据,Q不变,则电势差减小,张角变小,故D正确;二、实验题11、保持水平初速度1.6BC【解析】(1)为了保证小球的初速度水平,斜槽末端应切线水平,为了保证小球的初速度相等,每次让小球从同一位置由静止释放.

(2)根据,代入数据解:,则初速度.

(3)在“研究平抛物体运动”的实验中,如果小球每次从斜槽滚下的初始位置不同,则小球平抛运动的初速度不同,抛物线的轨迹不同,故A错误,B正确;平抛运动的时间与初速度无关,由高度决定,可以知道小球在空中运动的时间相同,因为初速度不同,则相同水平位移所用的时间不同,故C正确,D错误.所以选BC.

12、DC0.6【解析】

(1)[1]木板适当倾斜来平衡掉摩擦阻力时,小车前端应不挂钩码,放开拖着

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