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文档简介
华蓥中学2025届高三上学期8月月考语文试题(图片版,含答案)高2025届8月月考试卷(语文)
考试时间:150分钟:总分:150分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、现代文阅读
(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成下面小题
材料一:
最近火热的ChAtGPT,是美国人工智能研究实验室OpenAI开发的一种全断称天机器人模型,它能$通过
学习和理解人类的语言来进行对话,还能根据聊天的上下文进行互动,并协助人类完成一系列任务。这款A语
言模型,让挺写邮件、论文、脚本,制订商业提策,创作诗歌、故事,甚至被代码、检查程序蜡误都变得易如反
掌。
ChatGPT的迅速普及有可能斯覆许多行业。纽約大学计算机科学与电气工程系割教接ChinmayHegde认为,
新闻、高等教育、图形和软件设计等行业的莱些工作—这些工作有被A】代替的风险。
以新阅城体为例,卫报平在2020年就让ChatGPT软件浜写了一腐文章一结果喜忧参半。“复制编辑当
然是它非常擅长的事情。总结一下,使文章简洁明了,这确实做得很好,"Hge说,“但一个主要缺点是该工
买无法有效地进行事实核查。”
在教育领域,《纽约邮报》则指出,教投和牧师可能被人工智能课程取代。英国牛津互联网研究所的学者
SandraWachte担心,如果季生们开始使用ChatGPT,这不仅是“外包"了他们的论文写作,还会“外包”他们的
思维。
AI面试、AI聊天、AI绘画…随着AGC(利用人工智能技术生成内容)作为工具在工作生活中高效应用,
难道面试官、作家、设计师…就要失业了吗?我们应当景持怎样的态度看待这种技术革新?
一选自央广网《火爆全网的ChatGPT到底是个哈?》
材科二:
似乎在一夜之间,周围不少朋友都在讨论一款名为ChatGPT的人工智能聊天程序。有人用它即兴创作诗歌,
有人武图用它设计小锐大钢,还有程序员用它解决工作问题…根据多家蝶体引迷的调查站采,89%的美国大学
生在用ChatGPT写作业一这个数据恐怕是言过其实了,但至少说明被程序在解答问题方面具有显著优势。
对此,一些行业的从业者不乏“本领焦虑"。有人让ChatGPT写一篇时评,它洋洋洒洒写了几百字,用户
评价称“虽然不算特别出彩,但也中规中矩”。有自蝶体运营者试图让ChatGPT分析某国产车品牌能否打败国外
竞品,结果程序输出了一篇有观点和简要论述的分析短文。对于一些大学课程的作业,ChatGPT也能“应对自如"。
它的出现让人不得不承认:人工智能不仅能够回答“客观题”,还可以有模有样地回答一些“主观题"了。
但是,大可不必就此认定ChatGPT是某些行业的“终结者”。目前,机器对于各类问题的理解,并非真正
的“理解”,而是基于海量素树的整理归纳。例如,有人用杜换的学术概念“镜像每离子规范场”提问,结采发
现人工智能不懂装懂地卖弄“学识"。而在回答一些社会问题时,尽管人工智能输出了看似结构完整的文章,但
不少答案依然“驴唇不对马嘴”,或者充满了“正确的废话"。
人工智能看似“聪明”,实则只是无意识的表现。比如,比起创作一篇小说或写一篇原创散文,人工智能参考答案:
前往黄河的情节及所思所感,使用第三人称,更加客观冷
1.D2.C3.B4.行文献络:首先,解释了什么是火得全网的ChatGPT,并介绍其功能,挨着,借
②“我"更侧重主人公的心理活动,更强烈地表现出当年初到此地的慌张和如今故地重游的兴奇:
ChinmayHegde的话引出“ChatGPT的迅速普及有可能额覆许多行业“:然后,以ChatGPT在新闻煤体和教有中的
你集中在回忆爬黄土、初遇黄河的叙述中,增强了对话和审视意味,表现了主人公年轻时的生命力
应用为例,表明其在应用中存在的缺点:最后,提出了“我们应当聚持怎样的态度看待这种技术革新”的思考。
5.①我们可以在一定范围内合理利用ChatGPT,不能过度依赖。②ChatGPT作为学习中的轴助工具,它无法有
【解折】6。本丽考查学生对立意内容的理解和分折的能力。
效地进行事实核查,只是在整理和归的索材:它看似“外包思维”,但实际上无意识无思想,并非真正“理解”,③
B“这表现了他意识到凰回旧地时无法言说的澈动"错误。由原文“一点儿也回忆不起来啦,他惊奇地想。他完全回
科学合理利用ChatGPT,可以激发人类灵感,聚焦真正的创造。
忆不起当年这里有些什么魂筑和什么景物。那时我急得心火上廓,因为我连自己披大卡车拉到了哪里全都不知道”
可知,此时苍老的、叹般的情绪堵着他的胸腔,是因为他完全回忆不起当年这里有些什么建筑和什么景物,表
【解析】】。本题考查学生筛选并辨析信息的能力。
现了他的着急,急得心火上蹿。故选B.
A“新闻、高等散育、图形和软件设计等行业的工作"以偏概全,文中是“新闻、高等教育、图形和软件设计等行业
7,本题考查学生对文章艺术特色的分析鉴赏的能力。
的某些工作"。注意是“某线工作”。
D.“小说以时间交错与空间交错的方式叙述“错误。小说是以空间转换的方式叙述,没有与时间交错叙述,只是插
B“可见它是有自主意识的肯否失当,原文“人工智能看似聪明',实则只是无意识的表现”,可见人工智能还没
叙了途中“他”回亿自己过往的人生。故选D,
8。本题考查学生分析文意重要情节的作用的能力:
有自主意识,
C.“所以人们更喜欢用人工智能来创造诗歌无中生有,文中是“人工智能更容易成为一个诗人”,而没有涉及到
①“你从背羊坪小销子下了车就走上这条土路,不但没吃白养麦面的素馅饼,而且从清晨就滴水未下肚.,陕北
人们更喜欢用人工智能来创造诗款。故选D。
的里程和阿勒泰草原的里程一样,越走越大,一会儿一个数”,从青羊坪小镇子下了车,没吃白荞麦面的素馅饼
交代被事背景,展现当地风士人情:
2.本题考查学生对多个信息进行比较、辨析的能力。
C“聚焦于技术与观念的创新偷换概念,原文是“人类爵出更多精力,聚焦于思想与观念的创新”,可见不是技术
@“而且从清展就滴水未下肚。你走了那么久,翻过一架又一架黄土老“你的鞋里进了细细的黄土末,你
与观念的创新”,而是“思想与观念的创新。故选C。
一路喝清亮些的渠水“你咬紧牙往上爬,白花花的番日头晒得你唤子冒烟。你后悔没有省下半个瓜带着”,从清
3,本恩考查学生分析、运用文中信息的能力,
展航滴水未下肚,鞋里灌进了细细的黄土末,一路清没熟的枣子吃,吃得肚子发张,毒日头晒得你嗓子冒烟。强
材料二“目前,机器对于各类同题的理解,并非真正的“理解',而是基于海量素材的整理归纳而在回答一些社会
通过程的限苦性,与下文“该记忆无法读忘"彩形成评应:
问圈时,尽管人工智能输出了看似结构完整的文章,但不少答案依然驴唇不对马嘴',或者充满了正确的废话”
③“所以你赌了一股狠劲儿要和那座黄土山比一比,你决定不停步一口气爬上山项。你信心十足地踏住龟裂的黄
可见人工智能更擅长一些基于海量信息米材的整理和归纳,而对于需要随机应变的社会问题则拙于应对,
土硬皮,然后有力地置直藤盖的关节,一步步地攀登着后来
在爬上山顶的那个时刻。看见了黄河。他是
ACD都属于基于海量信息素材的整理和归纳,人工智能能够胜任:而B则属于篇要灵活处理的杜会何题,人工
个勇敢豪放的追河人,型造主人公无畏顶强的人物形象,表现鼓励追求理想的作品主旨:
智能无法取代。故选B。4.略
④详细描写寻找黄河的经过,使情节更丰言,在有限的幅内扩大了作品的容量,好缓叙述节奏,使小说具有
5.本题考查学生分析、运用文中信息的能力
曳之美。9.略
①材料二“人工智能技术的进步,其更重要的意义在于:让人从重复性的脑力劳动中解放出来,聚焦于真正的创
10.BDF
11.B
12.B13.(1)面临灾祸而不忘国家,这是忠心:想到危难不放弃职守,这是诚信:
造”,这说明我们可以让人工智能敬一些重复性的工作,而人类则可以进行真正的创作:慰干中“国外己有多所公
为国家打算而不惜去死,这是坚定。
立学校宫布禁用ChatGPT,多家科学期刊也禁止将ChAtGPT列为论文·合若者'。国内亦有多家期刊机构发布声明
(2)我虽爱好美德并以此约束自己,但早晨进谏晚上就被免职。14.①坚守道义,正直不阿。面对可能被杀
提出暂不接受任何大型语言模型工具(例如:ChatGPT)单独或联合署名的文章,或建议对使用人工智能写作工
的因窘情形,叔孙秘子选择坚持大义,不用财物来使自己免祸。②心腕宽厚,不计小经。叔孙稳子不计个人小怨,
具的情况子以说明,表明我们可以在一定范围内合理利用ChatGPT,不能过度依赖。
出门接受季武子的犒劳,
②材料一“卫报早在2020年就让ChatGPT软件探写了一篇文章-
结果喜忧参半。‘复制编辄当然是它非常擅长
的事情,总结一下,使文章简洁明了,这实做得很好,Hgd说,但一个主要缺点是该工具无法有效地进行
【解析】10。本题考查学生文言文断句的能力。
事实核查。如果学生们开始使用CGPT,这不仅是'外包'了他们的论文写作,还会外包'他们的思推”,材料
句意:因此君子都会担忧自已的行为处事,行事不正,将会导致别人也米仿效,这就更加暴筹出他的行事不正了。
二“人工智能看似聪明',实则只是无意识的表现”,而题干中无论因内还是国外都对人工智能使用有限制,是因
“君子”作主语,“患"作谓语,“作”作宾语,故应在B处断开:
为C6tGPT作为学习中的辅助工具,它无法有效地进行事实核查,只是在整理和归纳素材:它看似“外包思维”,
“作而不衷“作主语,“将或道之”作谓语,主谓间可以新开,即应在D处断开:
但实际上无意识无思想,并非真正理解"。
“是作主话,“昭作谓语,其不衷”作宾语,句中不箭断开,应在F处断开。故应在BD℉处断开
③材料二“人工智能技术的进步,其更重要的意义在于:让人从重复性的脑力劳动中解放出来,聚焦于真正的创
11.本题考查学生了解并茶塑常见文言实词意义的能力,
造”,科学合理利用ChatGPT,可以激发人类灵8,聚焦真正的创造。
A,正确。“寻”,谋求:不久。句意:各团大夫寻求结盟还未结束。不久蒙受国家思典,
6.B
7.D8.①交代故事背景,展现当地风土人情:
B.“此处译为喜爱意思跟它相同蜡误。“爱”,吝惜:喜爱。句意:你为什么
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