师大民俗学考试与研究

师大民俗学考试与研究一、教学内容本节课的教学内容选自师大民俗学考试与研究的第五章，主要涉及民俗学的理论体系、研究方法以及民俗文化的重要性和价值。具体内容包括：1.民俗学的定义与内涵：介绍民俗学的概念、研究对象和内容，以及民俗学在人类学、社会学、历史学等学科中的地位。2.民俗学的研究方法：讲解民俗学的研究方法，包括田野调查、文献研究、比较研究等，以及这些方法在实际研究中的应用。3.民俗文化的重要性与价值：探讨民俗文化在民间传承、文化认同、社会稳定等方面的作用，以及民俗文化在当代社会中的保护与发展。二、教学目标1.使学生了解民俗学的基本概念、研究对象和内容，认识到民俗学在人文学科中的重要性。2.培养学生掌握民俗学的基本研究方法，提高学生的独立研究和分析问题的能力。3.引导学生认识民俗文化的重要性与价值，增强学生对传统文化的保护和传承意识。三、教学难点与重点重点：民俗学的定义与内涵、民俗学的研究方法、民俗文化的重要性与价值。难点：民俗学的研究方法在实际研究中的应用、民俗文化的保护与发展。四、教具与学具准备教具：多媒体教学设备、黑板、粉笔。学具：教材、笔记本、文具。五、教学过程1.导入：以我国的传统节日为例，引入民俗学的研究内容，激发学生的兴趣。2.讲解：详细讲解民俗学的定义、研究对象和内容，通过举例说明民俗学在各个学科中的地位。3.探讨：讲解民俗学的研究方法，引导学生思考这些方法在实际研究中的应用，并通过案例分析加深学生对研究方法的理解。4.讨论：组织学生就民俗文化的重要性与价值展开讨论，引导学生认识到民俗文化在民间传承、文化认同、社会稳定等方面的作用。六、板书设计民俗学的定义与内涵概念研究对象研究内容地位与作用民俗学的研究方法田野调查文献研究比较研究应用实例民俗文化的重要性与价值民间传承文化认同社会稳定保护与发展七、作业设计1.请简述民俗学的定义与内涵。2.请列举两种民俗学的研究方法，并简要介绍其在实际研究中的应用。3.请谈谈你对民俗文化的重要性与价值的认识。答案：1.民俗学是研究民间风俗习惯、民间信仰、民间艺术等民俗现象的学科，旨在揭示民俗现象的产生、发展、变化规律，以及其在民间生活中的作用和地位。2.田野调查法：通过实地考察，收集和整理民俗现象的资料，揭示民俗现象的实际情况。文献研究法：通过查阅历史文献、民间传说等资料，研究民俗现象的起源、发展、变化过程。八、课后反思及拓展延伸本节课通过讲解民俗学的理论体系、研究方法以及民俗文化的重要性和价值，使学生对民俗学有了更深入的了解。在教学过程中，注重引导学生参与讨论，提高学生的思考和分析问题的能力。通过案例分析，使学生掌握了民俗学的研究方法在实际研究中的应用。在课后，学生可以通过查阅相关资料，进一步拓展对民俗学的了解。同时，可以组织学生进行田野调查，亲身体验民俗文化，提高学生对民俗学的实践能力。还可以引导学生关注民俗文化的保护与发展问题，培养学生的社会责任感和传承意识。重点和难点解析一、教学内容本节课的教学内容选自师大民俗学考试与研究的第五章，主要涉及民俗学的理论体系、研究方法以及民俗文化的重要性和价值。具体内容包括：1.民俗学的定义与内涵：介绍民俗学的概念、研究对象和内容，以及民俗学在人类学、社会学、历史学等学科中的地位。2.民俗学的研究方法：讲解民俗学的研究方法，包括田野调查、文献研究、比较研究等，以及这些方法在实际研究中的应用。3.民俗文化的重要性与价值：探讨民俗文化在民间传承、文化认同、社会稳定等方面的作用，以及民俗文化在当代社会中的保护与发展。二、教学目标1.使学生了解民俗学的基本概念、研究对象和内容，认识到民俗学在人文学科中的重要性。2.培养学生掌握民俗学的基本研究方法，提高学生的独立研究和分析问题的能力。3.引导学生认识民俗文化的重要性与价值，增强学生对传统文化的保护和传承意识。三、教学难点与重点重点：民俗学的定义与内涵、民俗学的研究方法、民俗文化的重要性与价值。难点：民俗学的研究方法在实际研究中的应用、民俗文化的保护与发展。四、教具与学具准备教具：多媒体教学设备、黑板、粉笔。学具：教材、笔记本、文具。五、教学过程1.导入：以我国的传统节日为例，引入民俗学的研究内容，激发学生的兴趣。2.讲解：详细讲解民俗学的定义、研究对象和内容，通过举例说明民俗学在各个学科中的地位。3.探讨：讲解民俗学的研究方法，引导学生思考这些方法在实际研究中的应用，并通过案例分析加深学生对研究方法的理解。4.讨论：组织学生就民俗文化的重要性与价值展开讨论，引导学生认识到民俗文化在民间传承、文化认同、社会稳定等方面的作用。六、板书设计民俗学的定义与内涵概念研究对象研究内容地位与作用民俗学的研究方法田野调查文献研究比较研究应用实例民俗文化的重要性与价值民间传承文化认同社会稳定保护与发展七、作业设计1.请简述民俗学的定义与内涵。2.请列举两种民俗学的研究方法，并简要介绍其在实际研究中的应用。3.请谈谈你对民俗文化的重要性与价值的认识。八、课后反思及拓展延伸本节课通过讲解民俗学的理论体系、研究方法以及民俗文化的重要性和价值，使学生对民俗学有了更深入的了解。在教学过程中，注重引导学生参与讨论，提高学生的思考和分析问题的能力。通过案例分析，使学生掌握了民俗学的研究方法在实际研究中的应用。在课后，学生可以通过查阅相关资料，进一步拓展对民俗学的了解。同时，可以组织学生进行田野调查，亲身体验民俗文化，提高学生对民俗学的实践能力。还可以引导学生关注民俗文化的保护与发展问题，培养学生的社会责任感和传承意识。本节课程教学技巧和窍门1.语言语调：在讲解民俗学的定义与内涵、研究方法以及民俗文化的重要性和价值时，教师应保持清晰、简洁的语言，注意语调的抑扬顿挫，以吸引学生的注意力，增强课程的吸引力。2.时间分配：合理分配课堂时间，确保每个部分的教学内容都有足够的时间进行详细讲解和讨论。在讲解民俗学的研究方法时，可以留出一定时间让学生进行案例分析，加深对研究方法的理解。3.课堂提问：在教学过程中，教师可以适时提出问题，引导学生思考和参与讨论。例如，在讲解民俗学的研究方法时，可以提问学生：“你们认为这些方法在实际研究中有什么具体应用？”这样可以激发学生的思考，提高他们的参与度。4.情景导入：在课程开始时，教师可以通过引入我国的传统节日等实践情景，引发学生对民俗学的兴趣，使他们更加主动地参与到课堂学习中。教案反思：1.在本节课中，我注重了语言的清晰度和语调的抑扬顿挫，以吸引学生的注意力。在讲解民俗学的定义与内涵、研究方法以及民俗文化的重要性和价值时，我尽量保持简洁、明了的语言，以帮助学生更好地理解和记忆。2.在时间分配上，我合理规划了课堂时间，确保每个部分的教学内容都有足够的时间进行详细讲解和讨论。特别是在讲解民俗学的研究方法时，我留出了一定的时间让学生进行案例分析，以加深他们对研究方法的理解。3.在课堂提问方面，我适时提出了问题，引导学生思考和参与讨论。例如，在讲解民俗学的研究方法时，我提问学生：“你们认为这些方法在实际研究中有什么具体应用？”这样可以激发学生的思考，提高他们的参与度。4.在情景导入