苏教版语文说课稿探讨探究

苏教版语文说课稿探讨探究一、教学内容本节课选自苏教版语文八年级上册第五单元第二课《背影》。教材内容主要分为三个部分，第一部分是作者对父亲送行场景的描述，第二部分是作者对父亲背影的描写，第三部分是作者对父亲深沉父爱的感悟。二、教学目标1.理解课文内容，体会作者对父亲的深情。2.学会通过细节描写来表现人物性格和情感。3.提高学生朗读和表达能力。三、教学难点与重点1.难点：理解作者对父亲背影的描写所蕴含的深情。2.重点：学会通过细节描写来表现人物性格和情感。四、教具与学具准备1.教具：多媒体设备、黑板、粉笔。2.学具：课本、练习本、文具。五、教学过程1.导入：通过播放歌曲《父亲》，引导学生回忆自己的父亲，激发学生对父亲的感激之情。2.自读课文：让学生自主阅读课文，理解课文大意。3.讲解课文：对课文进行逐段讲解，分析作者对父亲的描写和情感表达。4.讨论交流：分组讨论，让学生分享自己对课文的理解和感悟。5.朗读练习：让学生分组朗读课文，体会作者的情感。六、板书设计1.板书《背影》2.板书内容：父亲送行场景父亲背影描写父爱感悟七、作业设计1.作业题目：请根据课文内容，写一段关于父亲背影的描写。2.作业答案：（示例）父亲的背影是那样高大，他默默地走在前面，为我遮风挡雨。看着他那略显弯曲的背影，我心中涌起一股暖流，那是父爱的力量。八、课后反思及拓展延伸1.课后反思：本节课通过讲解课文《背影》，让学生深刻体会到了父爱的伟大。在教学过程中，学生积极参与讨论，表达能力得到提高。但在朗读练习环节，部分学生表现不够投入，需要在今后的教学中加以引导和培养。2.拓展延伸：邀请学生分享自己与父亲的故事，让学生更加珍惜父爱，懂得感恩。重点和难点解析一、教学内容重点细节1.父亲送行场景的描述：作者细致地描绘了父亲送行的场景，包括父亲的外貌、动作和语言等。这些细节描写表现了父亲对作者的关心和爱护。2.父亲背影的描写：作者对父亲背影的描写是文章的重点，通过细节描写展现了父亲的性格特点和深沉父爱。例如，作者描述了父亲背影的稳重、坚定和略显弯曲的姿态，这些描写使读者能够感受到父亲的辛劳和对作者的呵护。3.作者对父亲深沉父爱的感悟：文章的部分，作者通过对父亲背影的回忆和思考，表达了对父亲深沉的感激和爱意。这部分内容是文章的情感高潮，也是教学中的重点细节。二、教学难点重点解析1.理解作者对父亲背影的描写所蕴含的深情：对于学生来说，理解作者对父亲背影的描写所蕴含的深情是一个难点。教师可以通过引导学生关注细节描写，如父亲背影的稳重、坚定和略显弯曲的姿态，来帮助学生深入理解作者对父亲的感激和爱意。2.学会通过细节描写来表现人物性格和情感：细节描写是本文的一个重要写作技巧。教师可以引导学生关注文中的细节描写，如父亲的外貌、动作和语言等，通过分析这些细节描写如何展现人物性格和情感，来帮助学生学会通过细节描写来表现人物性格和情感。本节课程教学技巧和窍门1.语言语调：在讲解课文时，教师应使用温暖、感人的语言语调，以营造温馨的氛围。在讲述父亲送行场景和背影描写时，可以使用稍低沉的语言，以表达作者的感激和怀念之情。2.时间分配：在教学过程中，合理分配时间非常重要。可以计划用10分钟让学生自读课文，5分钟进行讲解，10分钟进行讨论交流，5分钟进行朗读练习，5分钟进行课堂小结。3.课堂提问：在讲解课文过程中，教师可以适时提出问题，引导学生思考和讨论。例如，可以提问学生对父亲背影的描写有何感受，或者让学生分享自己与父亲的故事。4.情景导入：在导入环节，可以播放歌曲《父亲》或者展示一些父亲与孩子温馨相处的图片，以引发学生对父亲的思考和情感共鸣。教案反思1.教学内容：本节课通过讲解课文《背影》，学生对父爱有了更深刻的理解。然而，对于部分学生来说，理解父亲背影所蕴含的深情仍然是一个难点，可以在今后的教学中通过更多的事例和描写来帮助学生感悟。2.教学过程：在教学过程中，学生积极参与讨论，表达能力得到提高。但在朗读练习环节，部分学生表现不够投入，需要在今后的教学中加以引导和培养。3.教学技巧：在讲解课文时，注意使用温暖、感人的语言语调，以营造温馨的氛围。同时，合理分配时间，保证讲解、讨论和练习的充分进行。4.课堂提问：通过适时提出问题，引导学生思考和讨论，提高学生的理解能力。在今后的教学中，可以尝试更多开放性