重庆市开州区2025届四年级数学第一学期期末质量跟踪监视试题含解析

重庆市开州区2025届四年级数学第一学期期末质量跟踪监视试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1．括号里填合适的数。7.09吨＝（________）吨（________）千克250平方米＝（________）公顷4米7厘米＝（________）米7元2角＝（________）元2．在除法算式“★÷9＝35……☆”中，余数☆最大是_____，这时被除数★是_____．3．（____）的积4．一个数除以8商是12，有余数，余数最大是（______），这时被除数是（______）。5．由5个千万、7个万和6个百组成的数是（________），读作（________），用“四舍五入”法省略万后面的尾数约是（________）。6．在1456089003中，“4”在（_____）位上，表示（_____）；“8”在（_____）位上，表示（_____）。这个数读作：（_____）。7．如图袋子里有6个黑球和4个白球．（1）从中任意摸出1个球，摸到_____球的可能性大．（2）如果要使摸到白球的可能性大，至少要往袋子里再放入_____个白球．8．嫦娥二号卫星在距离月球表面100千米高度飞行时的速度是15千米/秒，照这样的速度，1分钟能飞行________千米。9．在括号里填上“<”“>”或“＝”．45021（___）128671120750489（___）10275048937×39（___）1600307万（___）99万10．我国的国土面积约为960万（_________），合（_______）公顷，（_________________）平方米。11．我国于2000年11月1日零时进行了第五次人口普查．普查结果是全国人口有129533万，把它改写成以“亿人”为单位的数是________，再四舍五入到“亿”位约是________．全国平均约每100人中有1人住在北京，北京市人口约有________，四舍五入到“万”位约是________．二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12．46007450中的“0”一个也不读。（________）13．两个数相乘，积一定比其中任何一个乘数大。（________）14．小明画了一条长10厘米的射线．_____15．同一个物体，它的体积一定比它的容积大。（_______）16．下棋比赛规定赢为正分，输为负分，小利记自己为0分，说明他没有下棋.（________）17．一个数除以真分数，商一定比这个数大.（_______）18．一个正方形的边长扩大到原来的10倍，面积也扩大到原来的10倍．_____19．180÷80与18÷4的商相等，余数也相同。（______）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20．学校共有612名学生，每18人组成一个环保小组。可以组成多少个小组？下边竖式中箭头所指的这一步算式表示（）。

A．3个环保小组的人数 B．4个环保小组的人数 C．30个环保小组的人数 D．34环保小组的人数21．商是25的除法算式，除数除以5后，要使商仍是25，被除数应同时（）A．乘5 B．乘25 C．除以5 D．除以2522．一只水桶盛满水是25升，就说这只水桶的（）是25升．A．体积 B．容积 C．表面积 D．底面积23．如下图，如果x点的位置表示为（2，3），则点y的位置表示为（）A．（4，4） B．（4，5） C．（5，4）24．下图袋子里有黑、白、灰三种颜色的球，从袋子中任意摸出一个球，下列说法正确的是（）。A．一定是白色 B．一定是黑色 C．可能是灰色 D．不可能是灰色四、仔细计算。(每题6分，共12分)25．直接写出得数。80÷20＝240÷30＝16×5＝624÷6＝35＋46＝72＋38＝1000＋70＝960÷8＝480÷80＝83－29＝14×6＝750÷15＝26．用竖式计算，带※的要验算．256×47＝407×24＝665÷25＝167÷23＝※921÷48＝35×560＝五、图形与统计。（每题5分，共10分）27．连一连。123－（23＋75）25×4×114200÷214200÷3÷7375×102－375×2123－23－7525×11×4（300－75）－（123＋77）300－123－75－77375×10028．从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片，连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29．有85个面包，如果每2个装成一袋，能正好装完吗？如果每5个装成一袋，能正好装完吗？如果每3个装成一袋，能正好装完吗？为什么？30．画出下边平行四边形的一条高,你所画的这条高,把平行四边形分割成了()形和()形．31．王伯伯想在一面靠墙的地方用篱笆围一个长32米，宽25米的长方形花圃。（1）王伯伯至少需要多少米的篱笆？（2）如果每平方米大约种30棵花苗，这个花圃大约种了多少棵花苗？32．学校购买了42套单人课桌椅．每张桌子55元，每把椅子45元，购买这些课桌椅一共需要多少钱？33．选择你喜欢的方法整理条件和问题，再解答。一辆客车和一辆货车同时从潍坊出发开往东、西两城。已知客车的平均速度是98千米/时，货车的平均速度是72千米/时，3小时后两车相距多少千米？我是这样整理问题和条件的：我的解答：34．某电视机厂要生产一批电视机，每天生产288台，生产25天，还要生产1440台才能完成任务。这批电视机一共有多少台？

参考答案一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1、7900.0254.077.2【分析】1吨＝1000千克，1公顷＝10000平方米，1米＝100厘米，1元＝10角，据此即解答。【详解】7.09吨＝7吨90千克250平方米＝0.025公顷4米7厘米＝4.07米7元2角＝7.2元【点睛】熟练掌握质量、长度、面积、人民币单位换算知识是解答本题的关键。2、81【详解】余数☆最大为：9﹣1＝835×9+8＝315+8＝1答：余数☆最大是8，这时被除数★是1．3、【详解】略4、7103【解析】略5、50070600五千零七万零六百5007万【分析】5个千万是50000000，7个万是70000，6个百是600，由5个千万、7个万、6个百组成的数是50000000＋70000＋600＝50070600；根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数；省略“万”后面的尾数求它的近似数，要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面带上“万”字。【详解】由5个千万、7个万和6个百组成的数是50070600，读作五千零七万零六百，用“四舍五入”法省略万后面的尾数约是5007万。【点睛】本题主要考查整数的读、写法和求近似数，分级读、写或借助数位表读、写数能较好的避免读、写错数的情况；求近似数时要带计数单位。6、亿4个亿万8个万十四亿五千六百零八万九千零三【分析】根据整数的数位顺序表解答第1，2，3，4个空；整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零，据此读出。【详解】在1456089003中，“4”在亿位上，表示4个亿；“8”在万位上，表示8个万；1456089003，读作：十四亿五千六百零八万九千零三；【点睛】本题主要考查整数的数位顺序和读法。7、黑1【详解】（1）6＞4，所以从中任意摸1个球，摸到黑球的可能性大．（2）如果要使摸到白球的可能性大，则白球至少是7个，7﹣4＝1（个），所以至少要往袋子里再放入1个白球．故答案为：黑，1．8、900【分析】1分钟共60秒，路程＝速度×时间，代入数据计算即可。【详解】1分钟＝60秒15×60＝900（千米）则1分钟能飞行900千米。【点睛】本题考查行程问题，关键是熟记公式：路程＝速度×时间。9、<><>【详解】略10、平方千米96000万960000000万【详解】将平方千米换算为公顷时，在数的末尾添上2个0，将公顷换算为平方米时，在数的末尾添上4个0。11、12.9522亿人13亿人1295.33万1295万【分析】1万=0.0001亿，改写成以“亿”作单位的数，四舍五入到亿位要看千万位上的数，如果大于五就要进一，如果小于五就要舍去。北京市人口=总人口÷全国平均每多少人有1人住北京，改写成以“万”作单位的数，四舍五入到万位要看千位上的数，如果大于五就要进一，如果小于五就要舍去。【详解】129533万人=12.9533亿人≈13亿人；129533÷100=1295.33万人≈1295万人。故答案为：12.9533亿人；13亿人；1295.33万人；1295万人。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12、√【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每级末尾的零都不读出来，其他位上有一个或连续几个零都只读一个零；据此即可判断。【详解】46007450读作：四千六百万七千四百五十，一个“0”也没有读出来，所以判断正确。【点睛】熟练掌握整数的读写知识是解答本题的关键。13、×【分析】根据整数乘法的计算方法可知，2×100＝200，积比其中任何一个乘数大。0×100＝0，积小于其中一个乘数。1×100＝100，积等于其中一个乘数。据此判断即可。【详解】根据分析可知，两个数相乘，积可能比其中一个乘数大，也可能比其中一个乘数小，或者等于其中一个乘数。故答案为：×。【点睛】本题考查整数乘法的灵活运用，可通过举反例的方法解决本题。14、×【详解】略15、√【解析】物体的体积是指物体所占空间的大小；物体的容积是指物体所能容纳物质的多少；它们的意义不同，再测量数据时，体积需从物体的外面测量，容积需从物体的里面测量。【详解】根据分析可知：计算体积时，需从物体的外面测量；而计算容积需从物体的里面测量，所以物体的体积要大于容积，故此题正确．故答案为：√．16、×【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：赢为正分，输为负分，赢输的次数相等或者和棋记为0分；直接得出结论即可．【详解】下棋比赛规定赢为正分，输为负分．小利记自己为0分，说明他没有下棋是错误的，可能他赢输的次数相等或者和棋．故答案为×．17、×【详解】略18、×【详解】设原正方形的边长为1，则扩大后正方形的边长为10原正方形的面积：1×1＝1扩大后正方形的面积：10×10＝100所以面积扩大到原来的100倍．故答案为：×19、×【详解】略三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20、B【分析】箭头所指的这一步72是18×4的积，所以表示4个环保小组的人数。【详解】根据分析可知，竖式中箭头所指的这一步算式表示4个环保小组的人数。故答案为：B。【点睛】熟练掌握整数除法计算方法是解答本题的关键。21、C【详解】根据商不变规律，被除数与除数同时乘或除以一个不为0的数，商不变，故选C．22、B【分析】一个水桶能装水25升，根据容积的意义，物体所能容纳液体的体积叫做物体的容积，可以说这个水桶的容积是25升。【详解】一个水桶盛满水是25升，就说这个水桶的容积是25升。故选答案为：B【点睛】本题考查容积的定义，物体所能容纳的物体体积就是容积。23、C【详解】根据题意可知，如果x点的位置表示为（2，3），可知x点在第2列第3行，那么y在第5列第4行，据此用数对表示即可.故答案为C.【点睛】24、C【分析】因为袋子里有三种颜色的球（白、黑、灰），所以可能摸出白球，也可能摸出黑或灰球，哪种颜色的球多，摸出的可能性就大，据此解答即可。【详解】因为袋子里有三种颜色的球（白、黑、灰），所以可能摸出白球，也可能摸出黑或灰球。故答案为：C【点睛】解答此题应根据题意，并根据可能性的求法进行分析，得出结论。四、仔细计算。(每题6分，共12分)25、4；8；80；10481；110；1070；1206；54；84；50【详解】略26、12032；9768；26……15；7……6；19……9；19600【详解】256×47＝12032407×24＝9768665÷25＝26……15167÷23＝7……6921÷48＝19……9验算：35×560＝19600五、图形与统计。（每题5分，共10分）27、见详解【分析】根据相关运算律和运算性质逐项进行解答即可。【详解】根据减法的性质：123－（23＋75）＝123－23－75；根据除法的性质：4200÷21＝4200÷（3×7）＝4200÷3÷7；根据乘法分配律：375×102－375×2＝（102－2）×375＝375×100；根据乘法交换律和乘法集合律：25×11×4＝25×4×11；根据减法的性质：300－123－75－77＝（300－75）－（123＋77）；连线如下：

【点睛】解答本题的关键是熟练掌握运算律和运算性质并能灵活应用。28、见详解【分析】根据图形，从正面拍，有2列，左右各有一个小正方形，中间有一定距离；从侧面拍，2个正方形排成一行；从上面拍，有2列，左边一列2个正方形，右边一列1个正方形，两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29、（1）不能，因为不是2的倍数（2）能，因为是5的倍数（3）不能，因为不是3的倍数．【详解】（1