株洲市荷塘区2024-2025学年四上数学期末学业质量监测模拟试题含解析

株洲市荷塘区2024-2025学年四上数学期末学业质量监测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1．下图中一共有（______）条线段。2．如果3□7÷35的商是两位数，那么□里的数字最小是__________。3．两条平行线之间的距离是7厘米，在这两条平行线之间画一条垂直线段，这条垂直线段的长是（____）厘米。4．在一条绿荫大道的一侧从头到尾每隔15米竖一根电线杆，共用电线杆86根，这条绿荫大道全长________米．5．2015年以来，中国大陆人口数（不含港澳台地区）达到十三亿七千四百六十四万人。画线部分的数写作（____），省略亿后面的尾数约是（____）。6．645÷52的商是（________）位数，564÷65的商是（________）位数。7．在括号里填上合适的数或单位。3平方千米＝（______）公顷；聪聪家的新房面积约120（______）；5公顷＝（______）平方米；数学书封面宽约18（______）。8．经过一点可以画（_____）条直线,两点之间可以画（______）条线段,从一点出发可以画（_____）条射线。9．六亿零五十万零六百写作________．10．我国目前沙化土地面积已经达到一百七十三万九千五百二十平方米，横线上的数写作（________），它是一个（________）位数，省略万位后面的尾数约是（________）万。11．□÷□＝26……19，除数最小是（________），这时被除数应是（________）。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12．把一个圆片对折两次，两条折痕一定互相垂直。（________）13．画在黑板上的50°的角比画在纸上的50°的角大。（________）14．计算器上的CE键是清除键。（______）15．一个五位数四舍五入后是10万，这个五位数最大是1．（____）16．在线段、射线和直线中，直线是最长的．（_____）17．两个角拼成一个平角，其中一个角是锐角，另一个角一定是钝角。（______）18．一个五位数省略万位后面的尾数约是5万，这个数最大是1．_____19．把一个钝角平均分成两个角，这两个角都是锐角。（______）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20．一间教室，以讲台为观测点，小明的位置可以表示为（5，2），小刚的位置可以表示为（5，3），小红的位置可以表示为（3，3），那么，小明的位置是在小红的位置的（）A．右前方 B．左前方 C．右后方 D．左后方21．由4个“5”和2个“0”组成的数，一个“零”也不读出来的数是（）A．555500 B．550550 C．50055522．算式□□5×□9的结果可能是（）。A．925 B．1983 C．22185 D．10054823．用表示（）。A．加法交换律 B．加法结合律 C．加法分配律24．在75°、180°、135°这三个角中，能用一副三角尺拼出来的角有（）个。A．1 B．2 C．3四、仔细计算。(每题6分，共12分)25．直接写出得数。（1）75÷5＝（2）24×5＝（3）420÷60＝（4）60＋70＝（5）490÷35÷2＝（6）0×215＝（7）40×70＝（8）109－11＝（9）92÷2＝（10）240－240÷3＝26．用竖式计算。（1）234×18=（2）775÷31=验算：（3）362÷98=（4）242×15=验算：五、图形与统计。（每题5分，共10分）27．从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片，连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。28．连一连。六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29．一辆车从A地开往B地，计划每小时行75千米，6小时可以到达。（1）A、B两地的距离是多少千米？（2）如果要提前1小时到达，这辆车每小时要行多少千米？30．如图的角被淘气的奇奇撕掉了一部分．聪明的小朋友，你能想办法量出这个角的度数吗？31．游泳池的泳道长120米，小红游了3个来回，一共游了多少米？32．教育书店做店庆促销活动，童话书买5本送一本，每本12元，300元最多可以买多少本童话书？33．王老师去书店给学生买奖品，每本《童话故事》28元，王老师带的钱正好可以买15本《童话故事》或者买14本《成语故事》，《成语故事》每本多少钱？34．小欣每天坚持练习毛笔字。他4个星期共写了448个毛笔字，平均每天写多少个毛笔字？

参考答案一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1、6【分析】根据线段的定义可知，图中单独的线段有3条，由两条单独的线段组成的线段有2条，由三条单独的线段组成的线段有1条，则图中共有3＋2＋1条线段。【详解】3＋2＋1＝6（条）【点睛】意两点之间的一段叫做线段，线段有两个端点。数线段的个数时，要按照顺序数，才能做到不重不漏。2、5【分析】三位数除以两位，如果被除数的前两位数大于等于除数，商是两位数，据此即可解答。【详解】3□7÷35的商是两位数，则3□≥35，□≥5，所以□里的数字最小是5。【点睛】熟练掌握整数除法试商方法是解答本题的关键。3、7【详解】略4、1275【解析】（86﹣1）×15=85×15=1275（米），答：这条绿荫大道全长1275米．【点睛】两端都要栽时，间隔数=电线杆的根数﹣1，所以这里间隔数是86﹣1=85，再乘15就是这条路的长度．5、137464000014亿【解析】略6、两一【分析】三位数除以两位数，被除数百位和十位组成的数字和除数比较大小，组成的数字比除数大或相等，商就是两位数，比除数小，商就是一位数。【详解】645÷52，64＞52，所以，645÷52的商是两位数；564÷65，56＜65，所以，564÷65的商是一位数。【点睛】本题考查的是除法的计算方法，需要从高位开始除，所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上面。7、300平方米50000厘米【分析】1平方千米＝100公顷，3平方千米里面有3个100公顷，是300公顷。1公顷＝10000平方米，5公顷里面有5个10000平方米，是50000平方米。根据生活经验，对长度单位、面积单位单位和数据大小的认识：计量聪聪家的新房面积，结合数据120可知：应用“平方米”做单位。计量数学书封面宽，结合数据18可知：应用“厘米”做单位。【详解】3平方千米＝（300）公顷；聪聪家的新房面积约120（平方米）；5公顷＝（50000）平方米；数学书封面宽约18（厘米）。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。8、无数1无数【解析】略9、600500600【详解】略10、1739520七174【分析】（1）整数的写法：先写亿级，再写万级，最后写个级，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此写出这个数。（2）省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则，若千位上的数字大于等于5，就向万位进1；若千位上的数字小于5，就舍去千位及其后面数位上的数。【详解】一百七十三万九千五百二十写作1739520，它是一个七位数，省略万位后面的尾数约是174万。【点睛】写整数时，从高位起，一级一级的写。省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则解答。11、20539【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即除数最小为：余数＋1，进而根据“被除数＝商×除数＋余数”解答即可。【详解】除数最小为：19＋1＝2026×20＋19＝520＋19＝539【点睛】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，除数最小为：余数＋1，然后运用被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12、√【分析】把一个圆对折两次，两条折痕把圆平均分成4份，每一份所对的角是90°，所以两条折痕互相垂直；据此即可解答。【详解】根据分析可知，把一个圆片对折两次，两条折痕一定互相垂直，所以判断正确。【点睛】熟练掌握垂直的定义是解答本题的关键。13、×【分析】角的大小与两边的长短无关，只与边叉开的大小有关，叉开得越大，角越大，叉开得越小，角越小。【详解】根据分析可知，画在黑板上的50°的角和画在纸上的50°的角的叉开得一样大，所以它们一样大；所以判断错误。【点睛】本题考查了角的概念和影响角的大小的因素。14、√【详解】略15、√【详解】略16、×【详解】略17、√【分析】平角是180度；锐角是大于0度，小于90度的角；用“180－锐角”所得的角的度数大于90度，小于180度，根据钝角的含义：大于90度，小于180度的角叫做钝角；据此解答即可。【详解】根据分析可知：两个角拼成一个平角，其中一个角是锐角，另一个角一定是钝角，所以判断正确。【点睛】此题主要考查平角的定义以及角的拼组。18、×【详解】一个数省略万位后面尾数是5万，那么这个数最大是2．所以原题说法错误．故答案为：×．19、√【详解】钝角是大于90度，小于180度的角，锐角是小于90度的角，一个钝角只能平均分成两个锐角。故答案为：√三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20、B【详解】略21、A【详解】555500读作：五十五万五千五百；550550读作：五十五万零五百五十；500555读作：五十万零五百五十五；故选A．22、C【分析】根据三位数乘两位数的计算方法可知，用两位数个位上的数乘三位数个位上的数，乘积的个位应是5。三位数乘两位数的乘积是四位数或者五位数，据此选出可能的结果。【详解】A．925是三位数，个位是5，则不可能是算式□□5×□9的积；B．1983是四位数，个位不是5，则不可能是算式□□5×□9的积；C．22185是五位数，个位是5，则可能是算式□□5×□9的积；D．100548是六位数，个位不是5，则不可能是算式□□5×□9的积；故答案为：C。【点睛】根据三位数乘两位数的计算方法，求出可能的积应符合的条件，再根据这个条件解决问题。23、B【分析】加法交换律是指两个数相加，交换加数的位置，和不变。据此解答即可。【详解】用表示加法结合律，例如：（2＋5）＋15＝2＋（5＋15）。故答案选：B。【点睛】加法交换律是加法运算中非常重要的运算定律，需熟练掌握。24、C【分析】一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°。将它们进行组合，可得到的角有60°－45°＝15°，60°＋45°＝105°，60°＋90°＝150°，90°＋45°＝135°，90°＋30°＝120°，30°＋45°＝75°，90°＋90°＝180°，据此即可解答。【详解】30°＋45°＝75°，90°＋45°＝135°，90°＋90°＝180°则用一副三角尺可以拼成75°和135°和180°的角。故答案为：C。【点睛】本题考查了学生用一副三角尺拼成角度情况的掌握，能用一副三角尺画出的角都是15°的整数倍。四、仔细计算。(每题6分，共12分)25、（1）15；（2）120；（3）7；（4）130；（5）7；（6）0；（7）2800；（8）98；（9）46；（10）160；【详解】略26、（1）4212（2）25（3）3……68（4）3630【详解】（1）234×18=4212（2）775÷31=25验算：（3）362÷98=3……68（4）242×15=3630五、图形与统计。（每题5分，共10分）27、见详解【分析】根据图形，从正面拍，有2列，左右各有一个小正方形，中间有一定距离；从侧面拍，2个正方形排成一行；从上面拍，有2列，左边一列2个正方形，右边一列1个正方形，两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。28、见详解【分析】分别将四个数近似到万位，再找相应的答案。【详解】894000≈89万，849000≈85万，498000≈50万，9804000≈980万【点睛】近似到哪一位，只要看这一位右边的那一位，这一位小于5则直接舍掉，这一位满5则向前一位进1。六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29、（1）450千米（2）90千米【分析】（1）用路程＝速度×时间即可求出A、B两地的距离。（2）用A、B两地的距离除以行驶这段路程的时间即可解答。【详解】（1）75×6＝450（千米）答：A、B两地的距离是450千米。（2）450÷（6－1）＝450÷5＝90（千米）答：这辆车每