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文档简介
自流井区2024年数学六年级第一学期期末质量检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写得数.÷=﹣=+=1﹣=+=+=3×=÷=×=5÷=﹣=0÷=×0.25=1÷3×=2.怎样简便就怎样算。(提示:)3.解下列方程二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.有10张倒扣着的相同的卡片,其中2张画的是喜鹊,8张画的是熊猫,和匀后从中任意拿1张。选择“经常”“偶尔”“不可能”填空:(1)(_______)拿到画有喜鹊的卡片(2)(_______)拿到画有熊猫的卡片5.一根铁丝长20米,先用去,再用去米,还剩下(______)米。6.大圆和小圆的半径比是3:2,面积比是(________).7.有油,第一次倒出,第二次倒出,还剩(______)。8.2÷(________)=(________)×1=1=(________)+(________)。9.甲班有51人,乙班有49人,某次考试两班平均成绩是81分,乙班平均成绩比甲班平均成绩高7分,那么,乙班平均成绩是________分。10.7:0.35化成最简整数比是________,比值是________11.现有3、0、9、1四个数字,能组成一个最小的奇数是_____.12.往返于A、B两地的客车,途中要停靠C、D、E三个车站,需要设定(____)种不同的票价,需要准备(____)种不同的车票.13.将一个长30厘米、宽24厘米的长方形恰好分割成若干个相等的正方形而没有剩余,这个正方形的边长最长是________厘米.14.王叔叔的小汽车行驶千米用了升汽油。平均每千米需要用汽油(________),平均每升汽油可行驶(________)千米的路。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.计算,能简算的要简算72×(-)=(
)A. B.18 C.30 D.716.把一个圆平均分成若干等份,拼成一个近似的长方形,长方形的周长比圆的周长增加了6厘米,这个圆的面积是()平方厘米。A.113.04 B.28.26 C.18.8417.在数线上A,B,C,D四个点中,(_______)点表示的是.A.A B.B C.C D.D18.当a是一个大于0的数时,下面各式的计算结果最大的是()。A.a×
B.a÷
C.a÷1
D.a×119.在一张长8cm、宽6cm的长方形纸上画一个最大的圆,圆的半径是()。A.6cm B.3cm C.4cm四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.用圆规和直尺画一个直径是3厘米的圆,并在图中标出圆心和直径。21.(1)把三角形向左移动3格;(2)把三角形绕B点逆时针旋转90°,(3)把三角形按2:1的比放大.五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.六二班比六一班多4人,其中六一班的学生和六二班的学生参加了运动会,两个班参加运动会共有40人,六一班和六二班原有学生各多少人?23.一个长方体形状的集装箱,宽和高都是1.5米,长是3米。这个集装箱的体积是多少立方米?集装箱内每立方米货物重0.8吨,这个集装箱最少装货物多少吨?24.一个无水的观赏鱼缸中放着一块高为30厘米,体积为3000立方厘米的假山石.如果水管以每分7立方分米的流量向缸中注水,至少需要多长时间才能将假山石完全浸没?25.(1)实线表示_____市各季度的平均气温,虚线表示_____市各季度的平均气温.(2)每个单位长度表示_____℃(3)两个城市第_____季度温差最大,第_____季度温差最小.(4)北京市和深圳市的气温都是从第_____季度到第_____季度呈上升趋势.26.仓库有小麦1500吨,第一次运走总数的,第二次运走总数的,两次共运走多少吨?27.一个家用电器厂生产的冰箱定价是2400元,洗衣机的定价比冰箱少1680元。现在两种电器都按定价的出售,买这种冰箱、洗衣机各1台,需要多少钱?28.甲、乙两个工程队同时从两端挖一条水渠,在距中点15m处相遇,又知乙队挖的是全长的40%,甲队挖了多少米?
参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、;;;;;;1;;;;0;;【详解】略2、9;;【分析】第一题将÷转化成×,再利用乘法分配律进行简算即可;第二题将÷转化成×,再利用乘法分配律进行简算即可;第三题将89拆分成(88+1),再利用乘法分配律进行简算即可;第四题将转化成+++,再进行简算即可。【详解】===9;===;=×(88+1)=×88+=;=+++==3、=16==2【详解】略二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、偶尔经常【详解】略5、9.5【分析】用去表示用去这个铁丝的,直接用20×即可求出用了多少,然后再用去米,因为分数后面加单位表示具体的数值,可以直接用第一次剩下的减去米,即20-20×-。【详解】20-20×-=20-10-=9.5(米)【点睛】本题主要考查了比一个数少几分之几的数是多少,解答关键是确定单位“1”,同时还要清楚分数后面加单位和不加单位的意义不同。6、9:1【解析】试题分析:大圆和小圆的半径比为3:2,说明大圆的半径是3份的数,那么小圆的半径就是2份的数,根据圆的面积公式S=πr2,分别求出大圆的面积的份数是9π份,小圆面积的份数是1π份,即它们的面积比为9π:1π=9:1.解:大圆和小圆的半径比为3:2,面积比为:(32×π):(22×π)=9π:1π=9:1;点评:解决关键是弄清楚圆的面积是半径平方的π倍;所以面积比是半径的平方比.7、3.25【分析】第一次倒出就是倒出的,即16×=12,总质量减去两次倒出油的质量就是还剩下油的质量。【详解】16-16×-=16-12-=3.25()【点睛】注意第一个是分率,第二个是具体数量。8、0.50.5【分析】①因为:被除数÷除数=商,所以除数=被除数÷商;②因为:一个因数×另一个因数=积,所以一个因数=积÷另一个因数;③可以联想小数的加法,0.5+0.5=1。【详解】由分析得:2÷()=()×1=1=(0.5)+(0.5)(最后一空答案不唯一)【点睛】本题主要是依据四则运算个部分之间的关系求得未知数的值,结合了分数及小数的运算。9、84.57【分析】首先根据总数=平均数×人数,代入数据求出甲乙两个班总成绩,再假设甲乙两班平均成绩相同,则应多考(51×7)分,再用总成绩加上多考的分数,求出和再除以两个班的总人数即可解答。【详解】[(51+49)×81+51×7]÷(51+49)=8457÷100=84.57(分)【点睛】假设法是解决实际问题的重要方法,平均数=总数量÷总份数。10、20:12【解析】小数比的化简:比的前项和后项同时扩大相同的倍数,变成整数,如果不是最简整数比,再同时除以相同的数,化成最简整数比;求比值的方法是:前项÷后项=比值,据此解答.【详解】7:0.35=(7×100):(0.35×100)=700:35=(700÷35):(35÷35)=20:1;7:0.35=7÷0.35=20.故答案为:20:1;20.11、1039【解析】略12、1020【解析】略13、1【解析】试题分析:根据题意可知,求剪出的小正方形的边长最大是几厘米.也就是求30和24的最大公因数,先把这两个数分解质因数,它们公有质因数的乘积就是它们的最大公因数.由此解答.解:把30和24分解质因数:30=2×3×5,24=2×2×2×3,30和24的最大公因数是2×3=1;答:剪出的正方形的边长最大是1厘米.故答案为1.点评:此题考查了求最大公因数的实际应用,利用分解质因数的方法,求出它们的最大公因数,由此解决问题.14、12【分析】因为每份数×份数=总量,所以先把升汽油看作总量,千米看作份数,求每份数就得用总量÷份数,则列式为:÷,求的是平均每千米需要用汽油多少升;则另一个问题就是把路程看作总量,所用汽油看作份数,求每份数就得用÷,表示的是“平均每升汽油可行驶多少千米的路程”。【详解】÷=(升)÷=12(千米)【点睛】两个问题互相关联且难以区别,如果利用总量、份数、每份数三者之间的关系,能够顺利理清每一次问题的核心,从而降低难度,顺利解答。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、B【详解】略16、B【分析】由圆的面积的推导过程可知:拼成的长方形的长就是圆的周长的一半,宽就等于圆的半径,从而可知长方形的周长比圆的周长多出的长度就是两个半径的和,从而可以求出圆的半径,进而利用圆的面积公式求出圆的面积。【详解】2r=6厘米,r=3厘米,S圆=32×3.14=28.26平方厘米故答案为B【点睛】解答此题的关键是掌握拼成一个近似的长方形的周长比圆的周长多两个半径。17、A【解析】略18、D【分析】把选项中的除法式子转化为乘法式子,然后再根据“一个因数相同,另一个因数大的积就大”进行判断。【详解】A.a×
B.a÷=a×
C.a÷1=a×
D.a×11>>>所以:a×1>a÷>a×>a÷1,故:D>B>A>C;故选:D。【点睛】熟练掌握分数乘除法的计算方法及积的变化规律。19、B【详解】略四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、【详解】略21、【解析】(1)根据图形平移的特征,把三角形的三个顶点分别各左平移3格,再首尾连结,即可得到把原三角形向右平移3格后的图形;(2)根据旋转图形的特征,把这个三角形绕B点逆时针旋转90°后,B点的位置不动,其余各部分均绕B点按相同方向旋转相向的度数即可画出旋转后的图形;(3)根据图形放大与缩小的特征,把这个三角形的各边均放大到原来的2倍,画出的三角形就是把原三形按2:1的比放大后的图形.五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、六一班60人;六二班64人【分析】设六一班有学生x人,依据“六二班比六一班多4人”可知六二班有学生(x+4)人。依据等量关系式:六一班人数×+六二班人数×=40人,列出方程解答。【详解】解:设六一班有学生x人,那么六二班有学生(x+4)人。x+(x+4)×=40x+x+4×=40x+x=39(+)x=39x=39x=6060+4=64(人)答:六一班有60人,六二班有64人。【点睛】列方程解答问题关键是找出等量关系式,再根据等式的性质解方程。23、3×1.5×1.5=6.75(立方米)6.75×0.8=5.4(吨)答:这个集装箱的体积是6.75立方米,这个集装箱最少装货物5.4吨。【解析】略24、分钟【详解】7立方分米=7000立方厘米(50×20×30-3000)÷7000=(分钟)25、北京深圳5四二一三【解析】(1)实线表示北京市各季度的平均气温,虚线表示深圳市各季度的平均气温.(2)每个单位长度表示5℃(3)两个城市第四季度温差最大,第二季度温差最小.(4)北京市和深圳市的气温都是从第一季度到第三季度呈上升趋势.故答案为北京,深圳,5,四,二,一,三.26、1425吨【解析】把仓库小麦的总重量看成单位“1”,则两次运走总数的(),根据求一个数的
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