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文档简介

2024年郑州市荥阳市数学四上期末检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1.一辆汽车5小时行了365千米,这辆汽车的速度是_____,照这样的速度,这辆汽车12小时可行驶_____千米.2.两位数乘两位数的积比两位数乘三位数的积(______)。(在括号里填“大”“小”或“无法确定”)3.30加上210除以3的和,再除以25,商是_________.4.奇思走一步的距离大约是62厘米,他从家到学校一共走了397步,他家到学校大约有(________)米。5.一条平坦的健身步道全长1800米(下图),小强走完全程要用36分钟。他从起点出发,走了20分钟,距终点还有多少米?(1)下面是小明的算法,你能看懂他每一步所表示的意思吗?请把问题补充完整。1800÷36=50(米)解决的问题是____________________50×20=1000(米),解决的问题是____________________1800-1000=800(米),解决的问题是____________________(2)小强又走了6分钟,现在他走到哪里了?请你在下图中用“▲”标出他现在的位置。6.295除以24的商是_____位数,商的最高位是_____位.7.量一量.________cm________mm∠1=________°∠2=________°8.小丽从家去学校,已经走了米,如果再走米,才走总路程的一半。如果他每分钟走米,还要________分钟才能到达学校。9.下图中,,=(________),=(________)。10.如果□06÷48的商是一位数,□里最大填(________);如果□82÷49的商是两位数,□里最小填(________)。11.当梯形的上底逐渐缩小到一点时,梯形就转化成______;当梯形的上底增大到与下底相等时,梯形就转化成______.二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12.制作条形统计图时,每1小格代表的数量是固定的.(____)13.0乘任何数都得0,0除以任何数都得0。(________)14.7200÷800=720÷80=72÷8=9,应用了商不变的规律。(________)15.一个八位数一定比一个九位数小.(_______)16.一个整数省略“万”后面尾数后约等于20万,这个数最大是199999。(____)17.个位,十位,百位,千位都叫做计数单位.(_______)18.8×3÷8×3=1(________)19.画已知直线的垂线能画无数条。(______)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20.要使商中间没有0,□里最小能填()。A.5 B.6 C.921.下面图形中,只有一组平行线的图形是()A. B. C. D.22.一块长方形林地,长200米,宽100米,它的面积是()A.2000平方米 B.2平方千米 C.2公顷23.634÷78,在试商时把78看作80,得到的商容易()A.偏大 B.偏小 C.无法确定24.十万位上的1比十位上的1多()。A.10 B.10000 C.99990四、仔细计算。(每题6分,共12分)25.口算9×10=520×2=480÷80=78÷6=45×2=7×12=560÷70=880÷40=702×49≈498÷22≈359÷60≈496×51≈26.用竖式计算。5.9+28.65-16.57=4.68×0.72=87.4÷0.38=五、图形与统计。(每题5分,共10分)27.看一看,连一连28.下面各题的商是几位数?连一连。六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29.学校计划购买一些体育用品,一共花费2300元,其中跳高架350元,其余的钱买了25个,每个多少元钱?30.下表是10分钟内某路口通过的机动车辆数统计表。机动车轿车面包车客车货车辆数5035207(1)每格代表()辆车。(2)请把统计的结果用条形图表示出来。(3)从图中你发现了哪些信息?请写出两条。(4)结合统计图和当天的雾霾天气,你能对出行的人们提出哪些建议或意见?31.一个正方形果园的四周用篱笆围成,共用篱笆1200米,这个果园占地面积是多少公顷?32.一个计算器24元,四年级共有208人,每人买一个计算器,老师准备了4000元钱,钱够吗?不够的话,差多少?够的话,还余多少?33.一块边长是400米的正方形小麦田,它的面积是多少公顷?如果每公顷收小麦650千克,这块田能收多少千克小麦?34.54张扑克牌,甲、乙两人轮流抓牌,每人每次最少抓1张,最多抓5张,谁抓到最后1张牌谁赢,怎样抓牌才能确保甲胜利?

参考答案一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1、73千米/时876【详解】365÷5=73(千米)73×12=876(千米)答:这辆汽车的速度是73千米/时,这辆汽车12小时可行驶876千米.故答案为:73千米/时,8762、无法确定【分析】两位数乘两位数,积可能是三位数也可能是四位数,两位数乘三位数的积可能是四位数也可能是五位数,据此解答。【详解】由分析可知:两位数乘两位数,积可能是三位数也可能是四位数,两位数乘三位数的积可能是四位数也可能是五位数,积都有可能是四位数,所以无法确定谁大谁小。【点睛】本题主要考查学生对于两位数乘两位数和两位数乘三位数熟练掌握,解答此题也可用赋值法进行解答。3、4【详解】略4、240【分析】根据题意可知将已知数字进行估算,每一步的距离×总步数=家到学校的距离,再根据1米=100厘米进行换算。【详解】62≈60397≈40060×400=24000(厘米)24000厘米=240米【点睛】本题考查三位数乘两位数的估算,关键掌握将数估成整十数或者整百数进行计算。5、(1)每分钟走多少米。20分钟走多少米。距终点还有多少米。(2)【分析】(1)1800是健身步道的总长度,36是时间,根据路程÷时间=速度可知,1800÷36是求小强的速度。50是小强的速度,20是时间,根据速度×时间=路程可知,50×20是求小强20分钟走的路程。1000是小强20分钟走的路程,用健身步道的总长度减去20分钟走的路程,即可求出距离终点的路程。(2)根据题意可知,小强一共走了20+6=26分钟,根据速度×时间=路程,求出小强26分钟走的路程,再进一步解答。【详解】(1)1800÷36=50(米)解决的问题是每分钟走多少米。50×20=1000(米),解决的问题是20分钟走多少米。1800-1000=800(米),解决的问题是距终点还有多少米。(2)50×(20+6)=50×26=1300(米)【点睛】本题考查行程问题,熟练掌握公式路程÷时间=速度、速度×时间=路程,明确列出的算式中各个数字表示的意义,再进一步解答即可。6、两十【分析】整数除法的计算法则为:从被除数的高位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;每次除后余下的数必须比除数小;据此解答即可.【详解】算式295÷24中,前两位29>24,所以商最高位在十位,即商是两位数,所以商的最高位是十位;故答案为两,十.7、21730140【解析】略8、20【分析】先用240米加480米得出总路程的一半,乘2得总路程,再减去已走的240米等于剩下的路程,再除以他每分钟走的路程即可解答。【详解】[(240+480)×2-240]÷60=[1440-240]÷60=1200÷60=20(分钟)【点睛】本题是简单的行程问题,先要求出总路程,再作进一步解答。9、50°130°【分析】根据观察,可知∠2和∠1组成一个直角,故∠1的度数等于90°减∠2的度数;∠3和∠1组成一个平角,故∠3的度数等于180°减∠1的度数。【详解】(1)90°-40°=50°,故∠1=50°;(2)180°-50°=130°,故∠3=130°【点睛】掌握直角=90°;平角=180°,是解答本题的关键。10、45【分析】根据三位数除以两位数的除法计算方法可知,要使□06÷48的商是一位数,则被除数前两位上的数小于除数,□里的数要小于等于4。要使□82÷49的商是两位数,则被除数前两位上的数大于等于除数,□里的数要大于等于5。【详解】如果□06÷48的商是一位数,□里最大填4;如果□82÷49的商是两位数,□里最小填5。【点睛】三位数除以两位数,如果被除数前两位上的数小于除数,则商是一位数;如果被除数前两位上的数大于或等于除数,则商是两位数。11、三角形平行四边形【详解】略二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12、×【详解】略13、×【分析】根据乘法和除法的意义可知,0和任何数相乘都得0;0不能作除数,0除以任何不为0的数都得0。【详解】根据分析可知:0乘任何数都得0,这半句话正确;0除以任何数都得0是错误的,应改为0除以任何不为0的数都得0。故答案为:×。【点睛】此题的关键是考虑0不能作除数的情况。14、√【分析】商不变的规律:被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。据此解答即可。【详解】7200÷800=(7200÷10)÷(800÷10)=720÷807200÷800=(7200÷100)÷(800÷100)=72÷8=9,则7200÷800=720÷80=72÷8=9,应用了商不变的规律。故答案为:√。【点睛】熟练掌握商不变的规律是解决本题的关键。15、√【详解】略16、×【解析】略17、×【详解】【考点】整数的数位与计数单位。【解答】个位、十位、百位、千位……都是数位,原题说法错误。故答案为:错误。【分析】计数单位按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫做数位;个位、十位、百位、千位……都是数位;个、十、百、千……是计数单位,据此判断。18、×【详解】略19、√【分析】直线是由无数个点组成的,经过每一个点都可以画一条垂线,能画无数条。【详解】根据分析可知,画已知直线的垂线能画无数条,所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对垂线知识的掌握和灵活运用。三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20、B【分析】根据题意可知百位余数为1,商中间没有0,说明1□够被16除,所以1□大于16或者等于16。【详解】比16大或者等于16的数,最小是16,□里最小能填6,故答案为:B。【点睛】此题考查学生对除法竖式的理解,商中间没有0,说明被除数够被除。21、D【详解】略22、C【详解】200×100=20000(平方米)=2(公顷)=0.02(平方千米)答:它的面积是20000平方米或2公顷或0.02平方千米.故选C.23、B【详解】如计算634÷78,把78看做80来试商,商7,7就偏小;所以把除数78看作80来试商时,初商容易偏小;故选:B.24、C【详解】略四、仔细计算。(每题6分,共12分)25、90,1040,6,13,90,84,8,22,35000,25,6,25000【详解】略26、17.98;3.3696;230【分析】(1)笔算小数加减法时,先将小数点对齐,从右边最末一位开始算起,计算加法时哪位相加满十要向前进“1”;计算减法时,哪位不够减,要从前一位退“1”再减;最后结果的小数部分末尾有“0”的,要将“0”去掉。(2)根据小数乘法的计算法则:小数乘法先按照整数乘法的计算法则算出积,再看两个因数一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。(3)计算除数是小数的除法时,先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够时,在被除数的末尾用“0”补足),然后按除数是整数的小数除法进行计算。【详解】5.9+28.65-16.57=17.984.68×0.72=3.369687.4÷0.38=230五、图形与统计。(每题5分,共10分)27、【详解】略28、【解析】略六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29、78元【详解】略30、(1)5(2)(3)(4)见详解【分析】根据题意(1)观察统计图的纵轴数据的特点,可知每格代表的辆数。(2)根据统计表中的数据完成统计图即可。(3)根据图中的数据发现信息即可。(无固定答案)(4)结合环境污染、全球气候转暖等,提出合理建议即即可。(无固定答案)【详解】(1)5(2)(3)①10分钟内通过货车的车辆数最少;②通过客车的辆数比货车多了13辆。(答案不唯一,合理即可)(4)我建议大家绿色出行,低碳出行,少开车,多步行,节能减排,减少污染,支持环境保护

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