2024年长春市农安县四上数学期末监测模拟试题含解析

2024年长春市农安县四上数学期末监测模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、用心思考，认真填写。（每题2分，共22分）1．过一点可以画______条直线，过两点可以画______条线段，射线有______个端点。2．平行四边形具有（______________）的特性，这个特性在实践中有广泛的应用。3．下图中，M点到N点的距离大约是（________）厘米；M点到已知直线的距离大约是（________）厘米。4．在505500，500055，505050，550050，550500五个数中最大的是（________），最小的是（________）。5．长方形相邻的两条边相交成（______）度角．6．下面哪些问题可以用400÷16这个算式解决（________）。（把所有正确题目前面的序号都写在括号里）。①小明有400张邮票，每16张邮票放在一页纸上，共需要多少页纸？②一台录音机400元，购买16台同样的录音机要花多少元？③哥哥有400元钱，弟弟有16元钱，哥哥钱数比弟弟多多少元？④一个长方形花坛的面积是400平方米，宽16米，它的长是多少米？7．在下面的括号里填上“＞”“＜”或“＝”。5升（________）50毫升960÷24（________）960÷8÷38000毫升（________）8升18×3＋20（________）18＋3×208．请你把下面各数先改写成计数单位的数，再写出它们保留一位小数的近似数．木星的直径是142800千米．142800千米=________万千米≈________万千米9．人们将圆平均分成360份，将其中1份所对的角作为度量角的单位，它的大小就是1度，记作________10．在算盘上拨数字7，上珠应该拨_____颗，下珠拨_____颗．11．图中，共有_____个锐角，有_____个直角，有_____个钝角，有_____个周角．二、仔细推敲，认真辨析（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）。12．某次风筝比赛中，甲、乙、丙三个风筝的线都是30米，与地面形成的角度分别是28°、30°、33°，则丙风筝飞得最高．（______）13．一个数用四舍五入法凑整成整千数是5000，这个数最小是4999。（______）14．估算643÷8时，把643看成640比较接近准确值．（______）15．体积大的物体一定比体积小的物体重。（_____）16．39854000=3985万（________）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分））17．甲数是3291，比乙数少837，乙数是多少？把乙数用x来表示，求乙数是多少的式子是（）A．3291﹣x=837 B．x+837=3291 C．x﹣837=3291 D．837+x=329118．计算器上的清除键是（）A．M+ B．＝ C．CE D．﹣19．国庆节当天，到某景点的游客总数省略万位后面的尾数约是3万人，当天的游客总数最大可能是（）人。A．24999 B．34999 C．29999 D．3999920．的积的末尾有（）个0。A．2 B．3 C．4 D．521．小明在格子纸上画了一条小鱼，用数对(m，n)表示，那么下面表示小鱼既变长了，又变胖的数对是()A．(m，n＋3) B．(m＋3，n＋2) C．(2m，3n) D．(m－2，n－1)四、细心计算，认真检查（每题6分，共18分）。22．直接写得数．350÷70=81÷3=400÷80=540÷60=960×30=40×20=12×400=200×33=23．能简算的要简算．①37×49+37×51②102×46③125×9×8④（40+8）×12524．一个数的35倍是490，这个数是多少？五、操作题（每题5分，共10分）25．连一连。26．从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片，连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。六、解决问题（每题6分，共30分）27．新学期开始，学校从图书室的藏书中调拨出216本图书，为全校24个班级的“小小图书角”增加一些书。平均每班可以分到多少本书？28．一年级新生要添置150套桌椅，每套97元。胡老师带15000元去买，够吗？29．学校计划购买25张电脑桌和25把转椅，每张电脑桌750元，每把转椅250元，学校准备了24000元，够不够用？30．下面是红星小学四（1）班图书角九、十月借出图书统计情况．月份本数种类故事书科技书历史书九月733240十月754338（1）根据上表中的数据，完成下面的条形统计图．（2）根据统计结果回答问题．九月书借出最多，十月书借出最少；九月和十月科技书借出本数相差本．31．文具店中2支自动铅笔的售价是8元，3支钢笔的售价是14元。张老师准备为同学们购买10支自动铅笔和15支钢笔，一共需要多少钱？

参考答案一、用心思考，认真填写。（每题2分，共22分）1、无数一一【详解】根据直线、线段和射线的特点可知：直线没有端点，无限长，通过一点可以作无数条直线；线段有两个端点，有限长，两点之间可以作一条线段；射线有一个端点，无限长，从一点出发可以作无数条射线。2、易变形【详解】略3、32【分析】连接MN，用直尺测量出线段MN的长度即可；M点到已知直线的距离要从M点向已知直线作垂线，这点和垂足之间的长度是点到直线的距离，由此解答。【详解】如下图：【点睛】本题的关键是区分两点之间的距离和点到直线的距离。4、550500500055【分析】整数比较大小时，要看他们的数位。数位多的那个数就大；如果数位相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大。据此解答。【详解】550500＞550050＞505500＞505050＞500055，则在505500，500055，505050，550050，550500五个数中最大的是550500，最小的是500055。【点睛】整数比较大小时，从高位起，依次比较相同数位上的数。5、90【详解】略6、①④【分析】根据题意，分析各个选项，得出各个选项列式的方法，再找出400÷16即可。【详解】①用总张数÷一页纸上放的邮票张数＝总页数，列式为：400÷16。②根据总价＝单价×数量，用一台录音机的单价400元乘数量16台，即可求出购买16台同样的录音机要花多少元，列式为：400×16。③根据题意，要求多多少，用减法，列式为：400－16。④根据长方形的长＝面积÷宽，代入数据求出长方形的长，列式为：400÷16。所以，①④的问题可以用400÷16这个算式解决。【点睛】解决实际问题，先把实际问题转化成数学问题，找清数量之间的关系，再列式求解。7、＞＝＝＜【分析】（1）升和毫升之间的进率是1000，据此将各个数统一单位，再比较大小。（2）根据整数除法的计算方法，分别求出960÷24和960÷8÷3的商，再比较大小。（3）整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。据此分别求出18×3＋20和18＋3×20的计算结果，再比较大小。【详解】5升＝5000毫升，5000毫升＞50毫升，则5升＞50毫升；960÷24＝40，960÷8÷3＝40，则960÷24＝960÷8÷3；8000毫升＝8升18×3＋20＝74，18＋3×20＝78，74＜78，则18×3＋20＜18＋3×20。【点睛】不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再比较大小。两个算式比较大小时，要先求出各算式的计算结果，再比较大小。8、14.2814.3【详解】略9、1°【详解】略10、12【详解】略11、4320【详解】略二、仔细推敲，认真辨析（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）。12、√【分析】因为线的长度是固定的都是30米，所以谁与地面的夹角接近90度，谁的高度就高，由此判断．【详解】根据分析可知，谁与地面的夹角接近90度，谁的高度就高，28°＜30°＜33°，则丙风筝飞得最高．原题说法正确．故答案为：√13、×【详解】略14、√【解析】略15、×【分析】此题可以举例说明，如一大个皮球和一个比它稍小的铁球，很显然铁球的重量大于皮球的重量，据此即可判断．【详解】如一大个皮球和一个比它稍小的铁球，很显然铁球的重量大于皮球的重量，所以体积大的物体一定比体积小的物体重这种说法是错误．故答案为：×．【点评】此题考查物体的体积与重量的意义，体积与重量没有必然的大小关系．16、×【详解】3985万＝39850000，39850000＞3985000，所以39854000＜3985万。故答案为：错误。【分析】把一个用“万”做单位的数改写成用一做单位的数，就是把“万”字去掉，再在这个数的末尾加上4个0即可。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分））17、C【详解】把乙数用x来表示；根据题意可得：x﹣837=3291，x﹣837+837=3291+837，x=1．故选：C．【点睛】根据题意，可知甲数比乙数少837，也就是乙数减去837就是甲数，然后列出方程进行解答即可18、C【详解】CE是清除键．故选C．19、B【分析】用“四舍五人”法省略万位后面的尾数，求近似数应该先看千位上的数，如果千位上的数比5小，就省略万位后面的尾数并写上万字；如果千位上的数大于或等于5，应在万位上加1省略万位后面的尾数并写上万字。【详解】A．24999≈2万B．34999≈3万C．29999≈3万D．39999≈4万34999＞29999故答案为：B【点睛】解题的关键是省略“谁”后面的尾数，就把“谁”下一位上的数字进行四舍五入。20、C【分析】根据三位数乘两位数的计算法则，计算出250×40的积，看积的末尾有几个0。【详解】250×40＝10000的积的末尾有4个0。故答案为：C21、C【详解】略四、细心计算，认真检查（每题6分，共18分）。22、527592880080048006600【详解】略23、3700469290006000【分析】①根据乘法分配律简算；②先把102分解成100+2，再根据乘法分配律简算；③根据乘法交换律简算；④根据乘法分配律简算．【详解】①37×49+37×51=37×（49+51）=37×100=3700②102×46=（100+2）×46=100×46+2×46=4600+92=4692③125×9×8=125×8×9=1000×9=9000④（40+8）×125=40×125+8×125=5000+1000=600024、14【分析】本题关键是理解倍数的含义：已知一个数的几倍是多少，求这个数用除法．【详解】490÷35=14；五、操作题（每题5分，共10分）25、见详解【分析】从前面看，有2列，左边一列看到3个正方形，右边一列看到2个正方形；从右面看，看到3个小正方形排成一列；从上面看，有2列，左右各有1个正方形，由此解答。【详解】

【点睛】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。26、见详解【分析】根据图形，从正面拍，有2列，左右各有一个小正方形，中间有一定距离；从侧面拍，2个正方形排成一行；从上面拍，有2列，左边一列2个正方形，右边一列1个正方形，两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。六、解决问题（每题6分，共30分）27、9本【分析】根据题意可知，用图书总本数除以班级数，即可求出平均每个班分到图书本数。【详解】216÷24＝9（本）答：平均每班可以分到9本书。【点睛】除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。28、够【解析】先求出150套需多少元，再进行比较即可．【详解】97×150=14550（元）15000＞14550所以胡老师带15000元去买，够．答：胡老师带15000元去买够．29、不够用【解析】解：(750+250)×25=1000×25=25000(元)25000＞24000答：不够用．用加法计算出一套桌椅的价格，然后乘购买的套数求出总钱数，然